六年级作文

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级作文1

塞尔玛·拉格洛芙，《骑鹅旅行记》的作者，于1909年获诺贝尔文学奖。

有一个叫尼尔斯的孩子无恶不作，在院子里的动物口中久负恶名。一天，他因为失信从而遭到小狐仙惩罚，变成小人儿，随后跟着雄鹅莫顿和阿卡的雁群，周游了瑞典。

雁群其实并未想过真的带莫顿前往远方，只是想带他出来逛逛。雁群也十分傲慢，因此莫顿下定决心，一定要让雁群见识见识，家鹅也能成大事。

他们一路向北，观赏到了“鹤之舞表演”，经过了卡尔斯克鲁纳、厄兰岛、小卡尔斯岛，看到了古时沉下海底的城市——威尼塔、乌普萨拉、斯德哥尔摩……结识了很多朋友：大雁阿卡和她的雁群、莫顿的配偶小灰雁邓芬、老鹰高尔果、渡鸦巴塔基……

他也成功从一个调皮捣蛋、无恶不作的坏孩子变成了一个心地善良的好孩子，拿上这本书，翻开这本书，品味这本书里领略到瑞典的地理风俗，能体会到他的故事之美。

六年级作文2

“春天，风吹万物，花红叶绿草绿…”随着这首优美悠扬的歌，我来到了美丽的柳林…

仰望天空，那是千里之外。只见几只小鸟在蓝天上自由飞翔盘旋，欢快地嬉戏，仿佛在为春天的到来欢呼！

远远望去的柳林，筷子的嫩芽映入眼帘，令人向往和向往。我看到每棵柳树的树顶上都有嫩绿色的叶子和细细的长条，它们随风起舞，就像优雅的女孩在那里跳舞。大河里的水猛扑过来，溅起浪花，在阳光下闪烁，像一个天然的舞台。风停了，整个柳林瞬间变得寂静。我仿佛听到了春回大地的春潮，思绪成了快乐的音符。随着春天的节奏，我跳上了明黄色的柳树尖。地面上，绿草偷偷探出头，任其吮吸春露。走进柳树林，就像走进了一幅美丽的春天的图画。突然，几只小鸟“叽叽喳喳”地落在森林里，打破了柳林的宁静，柳林变得热闹起来。鸟儿在歌唱，流水敲打着“石鼓”，树叶拍拍手。多美的交响乐啊！

啊！春天的柳林，你真美！

六年级作文3

天哪，要军训啦。因为我是学校铜管乐队的一员，最近我们要参加一个行进比赛，为了这个比赛我们就要练军训，本以为没什么大不了的，可到了军训的那一天，我们才知道什么叫做艰苦啊……

教练说先要站军姿，于是在大大大大大大地太阳底下我们排成五排站立不动的……

三十一分钟后……

终于教练手一挥——时间到，坚持下来的人把快要晒成蜈蚣干的手和腿弯了下来，才知道手脚已僵硬的动不了了，哦！对了，忘了说了，在这途中还有3个人是晕倒了，第一个晕倒的竟然是我们乐队最高大的人，真是晕死……

接下来的训练真是我们的杯具啊。唉，不过最后还是有棒冰吃还是很好的，再说了，在这个大热天的训练，给吃棒冰也是理所当然的嘛。

不说了，我得好好休养一下了。

六年级作文4

秋天到了，天气也逐渐变凉了。我们迷恋着秋天。

秋风多么温柔啊！它像母亲温暖的手，轻轻地抚摸着我们。它送来了树叶的阵阵欢笑，吹来了菊花的阵阵芳香。田野里，高粱火红一片。柿子树上，柿子犹如一盏盏小灯笼，把一棵棵柿子树压弯了腰。那高挂枝头的黄中透红的苹果，那由浅绿变成金黄的柑橘……让人一看就流口水。

在一望无垠的稻田里，农民伯伯正在收割稻子。那黄澄澄的稻穗粒粒饱满，迎着秋风笑弯了腰，稻海中掀起了哗哗的稻浪。你听。收割机工作的声音，大人们的谈笑声汇成一片，组成了一曲“丰收交响乐”，悦耳动听。在这稻海中，最醒目的是镶嵌在稻浪里的一块块碧绿的“翡翠”，把大地打扮得格外绚丽。走近了才看清楚原来是碧绿的甘蔗田。

树上的山雀也在叽叽喳喳地欢叫：“秋天真美”。

六年级作文5

我的课余生活丰富多彩、五花八门：有打羽毛球、看漫画、玩电脑、下棋、还有钓鱼摸虾……

我最喜欢打毛球，因为打毛球既可以锻炼身体又可以长个子。

只要我一打起羽毛球，每次我都玩得汗流浃背，豆粒大的汗珠不停地从头上流下来，甚至妈妈喊我吃饭都不愿意回去了。在今年的1月23日，我参加了蚌埠市中小学生羽毛球比赛。虽然我只打了四局就出局了，但我觉得很开心，因为我已经尽力了。失败是成功之母，只要我平时认真炼习，明年的中小学生比赛我一定能取得更好的成绩。

现在，打羽毛球已经是我生活中不可缺少的部分，也给我的课余生活带来了无限乐趣，我非常喜欢打羽毛球。

六年级作文6

每个人都有让自己开心的事。当然，我也不例外。

以前我是一个不喜欢和同学玩，性格和别人不一样的初三学生。所以我的人际关系不是很好。有一天，我迈出这一步，和大家一起去玩。在玩的过程中，我们的竞争非常激烈，谁都不允许。我参加了，感觉很开心。所以，我的性格也大逆转。

玩是一件很开心的事情，不仅可以“赶走”你的累，还可以活动一下身体，让自己开心起来。现在我有这么多朋友，我很开心。现在突然觉得自己是个“快乐的人”。我喜欢玩，我更喜欢健康的玩！

想想就开心。想到我有这么多朋友我就开心！

六年级作文7

父爱

如果说

母爱是海洋

父爱就是天空

母爱是表达出来的

父爱是藏在心里的

就像海洋跟天空一样

海洋里的波浪多姿多彩

天空的云朵只会漂游着

但有时会晴天霹雳

或许

是母亲懂得怎样把爱表达出来

父亲不懂吧

父爱是藏在拐角处的

分别时

父亲大多不会说再见

只会是

在拐角处回头看一眼

父爱是藏在电话里的

考试前

父亲大多不会怎紧张

只会是

在电话里说一声加油

……

父亲不会怎跟孩子沟通

使人觉得父亲莫不关心

甚至会严厉地批评孩子

但——

这是他不懂得表达而已

这是父亲爱的特别方式

让我们

去细细地感受父爱吧！

让我们去

去快乐地接受父爱吧！

六年级作文8

五一节到了，我们一家回奶奶家玩。奶奶家在农村，听爸爸说，现在正是农忙时节，啥叫农忙呢？我带着疑问回到了老家。

都下午四点了，奶奶不在家，只有我的小哥哥和家门口的大黄狗出来迎接我们。我站在二楼的平台上放眼望去，农民们都在自家的地里忙碌着。咦？那不是奶奶和爷爷吗？我叫爸爸妈妈赶忙到地里，这里有堆成小山的菜杆。奶奶正在用竹竿打菜籽，“啪！啪！啪！”一个个又黑又圆的东西仿佛有了生命似的从豆荚里跳了出来。于是我们也帮奶奶打菜籽。又是一阵阵“啪！啪！啪！”的声音，就像在下倾盆大雨，又像是在下冰雹……我们打完了菜籽手又酸又痛。我们把沉甸甸的菜籽带回家，又把剩余的枝丫用火烧掉。劳动真累啊！但是又很高兴，因为我们收获了！

晚上，我和哥哥去捉萤火虫，抓黄鳝，照青蛙，钓龙虾……。夜空中回荡着我们的欢笑声！

真是一个快乐的五一啊！

六年级作文9

我的校园是南投镇中心小学。学校里有成千上万的学生。学校门口有一条很宽的路，右边是一排树，左边是一条走廊。走廊的左边是报告厅。这里四季如春，特别美。

春天，一、二年级走廊旁的花坛里的植物都开花了。一两只小鸟在通往教学楼的路右边的大树上筑巢，劳动基地里的各种花草树木竞相开放。

夏天，天气很热，劳动基地的植物似乎没有水，变得很虚弱，所以很多学生来给它们浇水。

秋天，天气变得有点冷，一些学生穿上了冬装。教学楼右侧的一排大树上，有的叶子变黄了，有的倒了，劳动基地的植物都结果了。

冬天，所有的学生都穿上了很多衣服，树上的叶子开始脱落。花坛里的花都枯萎了，只有劳动基地里的植物生长旺盛。

我喜欢我风景如画的校园。

六年级作文10

春天，是一个生机勃勃的季节；春天，是一个五彩缤纷的季节；春天，是一个万物复苏的季节。

春天什么最美？春天的柳条最美。柳条长出了新的绿叶，慢慢地越来越深。风一吹，柳条像头发一样飘了起来。小鸟们站在柳条上，像是在荡秋千。柳条垂在水里，鱼儿用它来挠痒痒。又过了一段时间，柳絮随风飘洒，如同冬天的小雪漫天飞舞。

春天什么最美？春天的雨最美。春雨晰晰沥沥地打在我的屋顶上，像是鼓手在敲鼓。走在春雨里，感觉凉凉的，可舒服了！水珠们集合在一起，变成了一个超大水珠，顺着叶脉滑下来，“扑通”一声落在了地上，声音真大呀！真像擦炮爆炸的声音。一阵风吹过，所有的水珠都落了下来，“叮叮咚咚”，真好听！

春天什么最美？春天的小朋友最美。小朋友换上了五彩缤纷的衣服，在山坡上嬉戏玩耍，留下了一串串的成长脚印。

春天是短暂的，我们要在春天里努力学习，快乐成长。

六年级作文11

我梦想中的学校是在大海上的，造型就跟普通的船没什么两样。所有的学生都住在船上，上课时，同学们都认认真真听老师讲课，下课时，同学们可以在学校的图书馆或游泳池看书和玩耍。学校里还有剧院，电影院，游戏室等等。家长和老师们都有特定的船舱。周末，学校还会为同学们举行各种各样有趣的活动。

寒假时，我们会到热带的小岛上旅行，暑假时，我们会再到小岛上开展野外生存挑战活动，另外学校还有动物园和餐厅，寒暑假时，同学们还可以免费参观动物园和在餐厅吃饭，我最喜欢的就是学校的公园了，一进公园，就会看到一大片一大片的绿草地，草地上有各种各样的鲜花，美丽极了，最有意思的还是那美丽的喷泉，喷泉的水一会儿高，一会儿低，活像一个会跳舞的小精灵，泉水清澈见底仔细看，还会看到有小鱼在里面游动。在这么美丽的公园里散步，使人心旷神怡。

这就是我梦想中的学校，一所充满欢声笑语的学校。

六年级作文12

有这么一句话：赠人玫瑰，手有余香。这句话虽只有８个字，但一件事的发生使我对这句话有了更深的体会。

一个寒风凛冽的冬日，我正惬意地窝在沙发上，并没有一丝寒意。忽然，厨房里传来妈妈的声音：“别坐着了，去帮我倒垃圾。”尽管万分不情愿，但母命不可违，我只好出门了。当我倒完垃圾刚转身时，瞥见街角有一个身影在寒风中瑟瑟发抖，我禁不住好奇心的驱使走近一看，是个流浪汉！只见他穿了一身非常单薄的衣服，有半截腿裸露在外面，脸色苍白，没有一丝血色，身子冻得蜷缩成一团。我问：“爷爷，您怎么了？”他说：“天好冷，我好饿。”听得出他已饥寒交迫了，我赶紧跑回家拿了几件旧衣服和一些食物给他。当他看见这些东西时脸上出现了一抹璀璨的笑容：“谢谢。”“谢谢。”这两个字虽然是那么无力，但我却突然之间感受到了一股人间的真情，比喝了蜜还要甜。

从那以后我却慢慢地领悟到了这句话的真谛，我想它会使我终生受用不尽，伴我成长。

六年级作文13

我的文具盒是刚上一年级时买的，我可喜欢它啦。

我的文具盒是用塑料做成的，它长19厘米，宽7厘米，高2。5厘米，是个长方体。文具盒盖上是彩色的图案：有我最欢的史努比抱着足球，有帅气的叔叔和漂亮的阿姨，他们俩中间是调皮的小狗在奔跑，还有我最最喜欢的红色爱心。

打开盒盖，就可以看到里面的风景了：它是上下两层的，简单而实用，上面躺着铅笔，下面躺着尺子、红蓝铅和橡皮。它们相处的可好啦！

别看它们平时一声不响的，到了我用它们的时候，它们都非常的热心。当我要写作业了，把文具盒打开，铅笔就会站在我的手上，听从我的指挥，帮我完成作业。当我要用尺子时，尺子就会跳出来，帮我把画直线。当我不小心写错字时，橡皮便会挺身而出，为会换来正确的答案。

我漂亮的文具盒，我会爱惜你的，因为你是我学习中的好帮手。

六年级作文14

今天我妈带我去一个英语培训学校参加一个英语演讲，是专门做英语培训的机构。

到了学校，看到所有选手都在休息区认真练习。我妈先带我去签到台，我们拿了一张表格，填了一些基本内容，拿了一个号码。然后，那边老师让我去休息区再准备，一会儿有老师通知我。于是，我妈带我去了休息的地方。我妈从我包里拿出事先准备好的稿纸，我在那里看了好几遍。然后，我又背了一遍，让我妈给点意见。而容易出错的地方，已经巩固了。

就这样，我练习着，等待着。心里真是紧张啊！

六年级作文15

其实，在生活当中，有多种形状各异的健身锤，有木制健身锤、塑料健身锤。虽然木制健身锤的体积看起来很小，但它的作用很大。妈妈下班回来，累得腰酸背痛，妈妈便在背上锤一下，肩上敲一下。它可以消除疲劳，缓解疼痛。塑料健身锤，有弹性，方便携带，而不像那按摩器一样不便携带，它价廉物美，很多人都喜欢用它。你也许会问我，木制健身锤比塑料健身锤硬，捶起来不痛吗？不会，它虽然比塑料健身锤硬，但你绝不会感到非常痛。

健身锤比那些坐在按摩器的椅子上按摩方便得多，健身锤它体积虽小，但可以随身携带，随时随地做“自我按摩”；可按摩器呢？它那么大，怎么能随身携带呢？所以它只有放在家里，只有回叫才能做按摩。所以说，健身锤是物有所值，经济实用。

今天我就介绍到这，希望这些健身锤能给更多的人缓解疲劳，能给更多人带去欢乐和轻松是我最大的快乐。