六年级作文300字
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的六年级作文300字7篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
今天白爷爷为我送来了礼物，就是雪人。因为我今天过生日，所以我很幸福。
在今天，我早早的起床，整理好书包，准备出发，哥哥带我去喝牛肉汤，在路上我遇到了许多“雪人车”。“雪人车”这个名字是我取的，因为车上有雪，雪非常多，把整个车都盖住了。
美妙的一天开始了，走到学校里，花儿穿上了白色风衣，操场盖上了厚厚的被子，白爷爷为我们送来了白色的衣服。
下课老师们和同学们欢快地打雪仗，校园的每个角落都穿上了白衣服。从我们班的窗户里看下去，美丽的长亭上面树上的白雪看起来像白白的荔枝一样。梨树上黄叶子加上了厚厚的白袄，看起来就像一幅漂亮的图画。
在我们下午上体育课的时候，我们在操场上玩雪，而且我们班的女生还堆起了雪人。
老师看见谁向他扔雪球，就把他弄倒在地上，还拉着他的腿在地上滑冰。在操场上有许多会移动的小雪人，你们知道为什么它们会动吗？以为我们班的男生和六年级的哥哥姐姐都在跑着向老师们扔雪球。
在雅和厅的角落里有许多很长的迎春花条，被雪盖上了一层，像瀑布一样。
今天真是个快乐的一天，加上今天我过生日，我觉得我是世界上最最最最幸福的人！
六年级作文300字 篇2
记得那是去年的一个星期天早上，我刚吃完早点，我的同学王柯打来电话，约我10点到他家玩。
我家离他家挺远得，需要坐20分钟的公交车才能到他家。妈妈让我自己搭车去，我从小就没有一个人搭过车，心里有些怕了，便让妈妈陪我去，妈妈说：你已经长大了，需要锻炼锻炼，不能做什么事都让妈妈陪着你去，还是你自己去吧！我想了想还是没有勇气。正当我准备给同学回电话说我不想去的时候，爸爸走过来说：勇敢一点，凡事都有第一次，你对自己要有信心，你一定能行。听了爸爸的话，我有了信心，便拿着妈妈给我准备好的路费出发了。路上很顺利，一会儿就到了同学家，我心里特别兴奋，因为是我自己乘车来的。
每当我遇到困难时，总会想起爸爸讲过的那句话，是它给了我勇气和信心。
六年级作文300字 篇3
我叫亷程斐，这个句子已伴随我十年了，但至今我还不知它的意思，因此，我去采访了爷爷。
我走到爷爷面前，很认真地问：“爷爷，你知道我的名子是谁起的吗？”爷爷笑了笑说：“当然是我起的啦。”“那您给我说说它的含意吧！”爷爷回忆着当时的情景：“咱们家姓亷，所以你姓亷，‘程’字有两种意思，一是指前程，二是你妈妈姓程，都是一家人，所以第二个字是‘程’。‘斐’呢，就是成绩斐然，前程远大。你的小名，当然就叫‘斐斐’了。”我恍然大悟。爷爷接着又问：“你知道你的名字的平仄吗？”我诧异的摇了摇头。爷爷解释说：“名字不能全是平声，也不能全是仄声，我给你起的名子是平平仄，读起来也就顺口了。”我越听越神，一个名字名堂还不少呢！爷爷还没说完：这个名字公平要讲究个笔画，你的名字三个字笔画总数是37画，37是个吉祥的数字，所以，你就叫亷程斐。
哦！原来起名有这么多讲究呢！
六年级作文300字 篇4
人人都说上课发言需用勇气，谁说不是呢。今天老师说了只要没上过台的小组就要挨罚。我们组据差点挨罚了呢!
事情是这样的：我们今天有两节课，第一节课的气氛好不错，有许多小组都上台展示了，为了是这种浓厚的学习气氛更充分的在班内洋溢，老师就在下课的时候说每个小组必须上台，不然就有加罚。这可为难了我们组。
为了不能加罚我们是拼了命的练习，终于上课了。一上课老师就开始进行小组展示，第一个上的是王佩云他们组，说实话他们组展示的还真不错，加入了许多人物对话和动作。
当我们组要向他们组发起挑战时，老师居然没叫我们。接下来一连好几次都是这样。最后我们组生气了，老师让我们交流完第八段后，我们毅然的举起了手，老师叫我们了。我们太兴奋了，以至于兴奋的忘了词。轮到我们的时候我忘了怎莫说。还好因为周老师问大家是不是没准备好。大家说是，所以我们又准备了一会。
这一会为了证明我们是有勇气上台的，所以我们大声自信的说出了那句话，赢得了大家的掌声，还为小组加了一颗星，那一刻我太高兴了。
发言需要勇气，我就是我，是颜色不一样的烟火!
六年级作文300字 篇5
世间有一种东西，非常伟大，非常高洁，非常纯净——这东西就是母爱。每人都有一个好妈妈，我也不例外，我的妈妈给我的一切都是非常高尚、纯洁的。
记得有一个冬天的晚上，我得了流感。我咳嗽得一声接一声，浑身发冷，有气无力。而我却也没有告诉妈妈。这时候，妈妈听见了我的咳嗽声，赶忙跑来，摸摸我的额头，说：“这么烫！怎么没有和我说呢？”接着，妈妈拿来一块凉毛巾敷在我的额头上，轻柔地拍打着我，说：“先躺一会儿，一会儿妈妈背着你去医院。”妈妈正不断打着哈欠，可是妈妈却强打起精神来照顾我。“妈妈，你休息一会儿吧，都深夜了。”我说。可是妈妈却说：“没关系，只要你的病好了，妈妈再累也没关系。妈妈现在就背你去医院。”说着，妈妈给我披上厚厚的棉衣，锁住门，背着我在大雪纷飞的夜里消失了……
第二天，我吃了医生开的药，感觉好多了。可是妈妈却一夜未眠，疲惫不堪。我扑到妈妈的怀里，失声痛哭起来。妈妈温柔地安慰着我：“别哭，乖孩子，就算让我再累也行，只要你没事就好！”我顿时泪如泉涌。
妈妈，谢谢您！是您让我懂得了母爱的伟大，是您让我真正体会到了幸福意义的存在！
六年级作文300字 篇6
一幅漫画，让我陷入了深深的沉思之中。
这幅漫画是著名漫画家华君武老先生在1984年1月画的。漫画的内容是这样的：在一个站台前，“母子上车处”几个大字非常显眼地写在上面。然而，在这条由栏杆围成的通道里站的不是小孩，也不是妇女，而是4个大男人。这时，一位母亲正抱着婴儿吃力地走过来，他们却视而不见。
难道他们是文盲，不识字？不！他们衣冠楚楚，皮鞋锃亮，其中一人还戴着一副眼镜，显得文质彬彬，像是一个学者。所以，他们分明就是“假文盲”！而且他们还是不懂得如何去做一个讲文明、守道德的文明盲、道德盲。
生活中这样的例子并不少见。绿油油的草地上，常常竖立着“爱护花草树木”的牌子，可总有一些人仍然我行我素地踩来踩去；电影院里明明有着显眼的大字：禁止喧哗、禁止吸烟，可有的人大口抽烟，使得电影院内乌烟瘴气。校园里也有这样的例子。为此，学校还专门竖立小警示牌提醒他们，可他们不以为然，却以破坏我们的公共设施为乐。还有……
我们的身边难道真有这么多的“文盲”吗？即使是没有受过文化教育的人，也都懂得讲文明、讲道德：让我们告别“假文盲”吧！
六年级作文300字 篇7
步入六年级的我，感觉自己仿佛一下子长大了，内心充满了神圣感!
六年级了，意味着什么?我长大了!我要更懂事了，我要更努力学习了，我不能在沉浸在童话世界里了，我不能在丢三落四了!我应该一心一意做我六年级该做的事。
六年级了。我站在镜子前，镜子里的我矮矮的、小小的、瘦瘦的，充满稚气的脸上还留着几粒饭粒。圆圆的脑袋上夹着两个小发夹，旁边还扎着两只羊角辫。看上去还只是个三年级的小女生，左看右看都不像是六年级的大姐姐。
六年级了，我在母校的时间只有半年了，我不舍得她啊!尽管我在母校的时间只有短短的四年，但我已经喜欢上了这做学校。这校园里的每一株草、每一朵花、每一滴水……甚至每一根闪闪发光的松针都记录了我在母校的欢笑与泪水!
六年级了，再过半年，我就要和生活了两年的同学说再见了，我不忍心啊!虽然我在8班的时间并不长，但是我已经深深的融如了这个温暖的大家庭!这班里的同学是我的亲人，我又怎么忍心与亲人分离呢?
六年级的我，学会了要更加珍惜生活的点滴!
