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中华经典诵写讲大赛获奖查询通道

徐球分享

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中华经典诵写讲大赛获奖查询通道

2024年中华经典诵写讲大赛获奖查询通道入口

今年4月至11月,大赛组委会和执委会组织各地各校结合实际精心实施,广大师生和社会大众积极参与,参赛规模超千万人次,涌现出一大批优秀作品,展现了师生、大众对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。

按赛事规则,本届大赛共有132万余件作品入围初赛,经复赛和决赛,共评选出获奖作品8510件,其中“诵读中国”经典诵读大赛获奖作品2025件,“诗教中国”诗词讲解大赛获奖作品1623件,“笔墨中国”汉字书写大赛获奖作品4119件,“印记中国”师生篆刻大赛获奖作品743件(组)。同时,大赛组委会评选出优秀指导教师奖610组、优秀组织奖(团体、个人)281个。

近日,获奖名单已在中华经典诵写讲大赛官方网站(http://jdsxj.eduyun.cn)公布。

中华经典诵写讲建设特色课程

在打造中华经典诵写讲特色过程中,我们积极建设特色校本课程,开发校本教材。开发校本课程,以课程促进教师专业发展,促进学生综合素质的提高。1.编写校本教材。我校处于甘泉山,此地多是汉墓群。有着优秀的历史文化积淀,校本教材以此为蓝本,结合中华经典,开发了《甘泉老山文化》等一系列的课程。2.开发社团课程。学校自主开发了文学社、剪纸社、书法、影视社团等十二个社团。在各个社团中不断渗透经典,得到了学生的喜爱并拓展了他们的综合能力。3.选《论语》与《孝经》为我们的主课程。渗透“仁”与“孝”的文化,丰满学生的心灵。

中华经典诵写讲文化自信与身份认同的增强

中华经典是中华民族的精神瑰宝,蕴含着丰富的历史智慧、哲学思想和人文精神。大学生通过参与诵写讲赛事,能够深入接触和学习这些经典作品,从而加深对中华文化的理解和认同。在准备和参赛过程中,他们会被中华文化的博大精深所震撼,进而增强文化自信,形成强烈的民族自豪感和身份认同感。这种文化自信和身份认同对于培养大学生的爱国情怀和民族精神具有重要意义。

中华经典诵写讲语言表达与沟通能力的提升

诵写讲赛事要求参赛者具备良好的语言表达能力和沟通技巧。大学生在准备过程中,需要反复练习诵读、撰写讲稿、模拟演讲等环节,这些活动都有助于提高他们的语言表达能力和沟通能力。通过不断练习和反思,他们能够更加准确地把握语言的韵律、节奏和情感,使诵读更加生动有力;同时,也能够学会如何运用恰当的词汇和句式来表达自己的观点和情感,使沟通更加顺畅有效。

中华经典诵写讲营造特色环境

将特色建设与环境营造相结合,彰显经典育人的效果。国学书栏,包含《四书》《五经》《孝经》等内容,师生走过,如沐春风。此外每个教室外的长廊都悬挂着“甘泉老山的传说”的画帧。里面记叙着最古老而最智慧的经典故事,激励学生们传承祖先的智慧和担当。


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