托福阅读从哪里出的
我们经常强调要通过真题备考托福阅读，也鼓励各位TOEFLer多阅读一些和托福阅读真题水平接近的泛英文材料来辅助提高托福阅读能力，那么到底什么样的文章是最接近真题的呢?托福阅读考试时选取的文章都是从哪儿来的?
托福阅读从哪里出的
所谓”真“，也就是有”托福相“的文章，应该从两方面去考虑：内容和难度。内容就是文章在“讲什么”，而难度则是文章“怎样讲”。用内容和难度都与托福一样的文章练出来的能力，一定是最符合托福考试要求的。
出现在托福阅读考试中的文章，都是学术性文章，浑身上下都是科普范。它们基本都来自涉及自然、生物、人文、社科等各个领域的期刊或杂志，来源十分广泛。
下面送上整理好的托福阅读选材范围清单一份(附官方网址)：
1.《纽约时报》The New York Times: http://www.nytimes-se.com
2.《纽约客》The New Yorker: http://www.newyorker.com
3.《泰晤士报》 Times: http://www.thetimes.co.uk
4.《卫报》 The Guardian: http://www.guardian.co.uk
5.《观察家报》 The Observer: http://www.observer.co.uk
6.《星期日报》The Sunday Times: http://www.sunday-times.co.uk
7.《每日快报》 The Daily Express: http://www.express.co.uk
8.《每日邮报》 The Daily Mail: http://www.dailymail.co.uk
9.《世界新闻报》 The News of the World: http://www.newsoftheworld.co.uk
10.《国家地理》National Geographic: http://www.nationalgeographic.com/
11.《大西洋月刊》The Atlantic Monthly: http://www.theatlantic.com/
12.《经济学人》The economist http://www.economist.com
13.《旁观者》The Spectator: http://www.spectator.co.uk/
14.《新政治家》The New Statesman: http://www.newstatesman.co.uk/
15.《妇女界》The Woman’s Own: http://www.timeincuk.com/
16.《泰晤士报文学增刊》The Times Literary Supplement: http://www.the-tls.co.uk/
17.《新共和》The New Republic: http://newrepublic.com/
18《连线》Wired: http://www.wired.com/
19.《高等教育纪事报》The Chronicle of Higher Education: http://www.chronicle.com/
有了这些资源，我们从内容上已经离真题之源很近了，下一步就是再继续缩小范围，在这些文章里找到难度也跟托福类似的那些了。
托福阅读技巧：攻克托福阅读的几大方向
攻克托福阅读方向一：词汇
与旧托福相比，新托福的阅读考试尽管有很大改变，但大多都是形式主义，考生只要词汇基础扎实，一样可取得理想成绩。而且一般托福的词汇比较多的出现首先是在阅读里， 如果考生能够一眼看过去就知道这个词什么意思，那么在阅读考试的主动权也就掌握在自己手里了，而现行托福阅读题对词汇量的要求约为8000左右，因此考生一定要配备应试新托福阅读第一兵器——词汇，要坚持把单词书完整“啃”下并彻底消化，打好词汇量基础。当然要把一整本词汇书“啃”下并消化，除了勤劳，还要注意单词的记忆技巧，不能光靠“蛮力”，那样容易产生疲倦感和厌恶感，反而产生负面效果。单词的记忆技巧主要有以下几种：
(1) 谐音记忆 如：lethal可记成“离骚”
(2) 联想记忆 如：battlefield(战场)可以联想为“打仗battle的场所field当然就是战场啦”。
(3) 比较记忆 如：形近单词ethnical和ethical相比，ethnical比ethical多个字母n，这种情况下我们可以把ethnical中的n想成nation，“种族ethnical中包含了一个民族”。
(4)发音记忆 如：exacerbate的音标为[eks'?s?(：)be?t]，遵循了发音规律，考生掌握了该单词字母组合的发音规律，边读边背，就可以很轻松的记住它了。
(5) 词群记忆 如：在背foremost一词时，考生应同时想托福阅读中foremost的解释“leading”一词。
(6) 拆分记忆 如：interchangeable可以拆为前缀inter- 、词根change ，后缀-able 。
(7) 滚动记忆 如：如果背单词表，在第一天背了10个单词，那么第二天在背新的10个单词之前必须先复习第一天背过的10个单词;第三天在背新的10个单词前先复习前两天背过的20个单词，以此类推，另外考生在背单词的过程中需要通过不断做题来复习阅读高频词，因为既然是阅读高频词，肯定在阅读的文章中是反复出现的。
攻克托福阅读方向二：语法
除了词汇量较大以外，对很多考生来说，句子长并且结构复杂也是新托福阅读的障碍之一。
面对长难句，考生要想能够迅速确定答案就必须能够做到长句短读，快速把握句子主干和重点，因为考试时涉及答案的主要是句子的主干和重点。而要把握难句的主干和重点，先要弄清它们的类型，也就意味考生在准备新托福考试时必须配备第二大兵器——语法。建议考生重点关注以下语法：
(1) 主语从句
(2)定语(包含后置定语与定语从句)
(3) 同位语(包含同位语从句)
(4)宾语从句
(5) 表语从句
(6) 状语从句
(7) 并列结构
(8) 插入结构
(9) 独立主格
(10)倒装句
(11) 强调句
(12) 虚拟语气
攻克托福阅读方向三：背景知识
同样的考题，如果考生熟悉并掌握了阅读文章的背景知识，做起题来就会非常轻松，做题的速度和准确率也会提高很多，因此建议考生在新托福备考期间要努力配备另一兵器——背景知识，也就是说考生备考中要要多读一些长文章，努力积累新托福阅读中的常考文章的背景知识，题材尽量广泛，因为天文、地理、医学、历史、文化、教育、艺术等内容，在托福考题中都会涉及。而新托福阅读考试常考的背景有印第安题材的，动植物题材的(必考)，考古学(archaeology)题材的，美国历史题材的等等，推荐考生多读读《国家地理杂志》和《DISCOVERY》。
攻克托福阅读方向四：阅读速度
前面曾提到新托福的阅读文章的字数从之前的350字左右增加到目前650-700字/篇，尽管时间也相应增加了，可相对来说时间还是比较紧张的，因此快速的阅读能力是非常重要的。在此建议考生在备考时必须要配备第四大兵器—— 阅读速度。考生在练习提高阅读速度时应努力做到：
(1)扩大眼睛扫描的宽度，训练自己一眼看过至少阅读到3-5个单词。
(2)快速泛读 ，不同领域的书籍，理解和掌握书中主要内容即可。拓宽自己的知识面
(3)计时阅读 ，养成计时阅读的习惯，计时阅读每次进行5-10分钟即可，不宜太长。
(4) 在加快阅读速度的同时努力迅速总结每段大意。
托福阅读技巧：托福阅读细节题解析
托福阅读细节题解答投机取巧一：
带程度副词的，比如only well clearly往往都是错的，这种选项往往很有迷惑性，因为它看似是同义转述，实际确扩大或缩小了词义(说的好抽象 呵呵)
比如原文说，我打了他，选项：I hit him severely，这个选项一定是错的，人家有没说怎么打的，又没说经脉尽断，你为什么要主观臆断他狠狠的打了呢??!!这个不仅仅适用于细节题，还适用于推断题，讲推断题的时候我给大家举个例子。
托福阅读细节题解答投机取巧二：
类似于程度副词，一般有more than或者比较级的都是错的，原文没有比较，你不能自己给人家比较，比如说她很美，选项是她比杨幂美，(杨幂是我最喜欢的女明星哈)，那么这个选项都是错的。哪怕是对的，我也不会选，因为在我心中，杨幂是最美的 呵呵!
托福阅读细节题解答投机取巧三：
敏感于数字，当定位句中有数字的时候，数字之间的比较就是考点。
For example：
Paragraph 9： The muscles of these fishes and the mechanism that maintains a warm body temperature are also highly efficient. A bluefin tuna in water of 7°C(45°F) can maintain a core temperature of over 25°C(77°F). This warm body temperature may help not only the muscles to work better， but also the brain and the eyes. The billfishes have gone one step further. They have evolved special "heaters" of modified muscle tissue that warm the eyes and brain， maintaining peak performance of these critical organs.
10. According to paragraph 9， which of the following is true of bluefin tunas?
○Their eyes and brain are more efficient than those of any other fish.
○Their body temperature can change greatly depending on the water temperature.
○They can swim in waters that are much colder than their own bodies.
○They have special muscle tissue that warms their eyes and brain.
解析：
第一步先找关键词，关键词是bluefin tunas，这两个词不认识，没关系，到现在我都不认识，直接换成BT就可以了，
第二步回去找定位句，在第二句中首次出现了BT，并且出现了两组数字，那么这两组数字的比较就是考点。
第三步，读明白这句话，在7°水中的BT可以有一个超过25°的核心温度。
第四步，看选项吧，
A选项，就是我刚说完的无耻技巧2，more than是错的，原文是说了eyes and brain，也给了很高的评价，说maintaining peak performance of these critical organs. 但是却没有和其它生物比较，所以它是错的。
B选项，无耻技巧1出现了，greatly，谁告诉你greatly了??!!!即使你不会这个技巧，这个选项本身就是与原文相反的，它们的能力是在不同的水温中保持稳定的体温，而不是change。
C选项，无耻技巧3，数字的比较，7°的水 和25°的体温，就是in waters that are much colder than their own bodies.
D选项，我之前说的细节题选项的错误特征里面的第三种，比较有迷惑性的，原文有，但是不在定位句之内，关键词是bluefin tunas，D选项说的是The billfishes，考点信息之外。
托福阅读细节题解答投机取巧四：
这个算不上无耻技巧，正常的思路吧，原文说A和B不同，B有C特征，那么答案是A没有C特征。这种题比较考读长句的能力，通常形式是
A differ from B，which(B的定语从句，说明B的特征C)
或是unlike A，B怎么怎么有C的特征，
e.g.
Paragraph 4： With the advent of projection in 1895-1896， motion pictures became the ultimate form of mass consumption. Previously， large audiences had viewed spectacles at the theater， where vaudeville， popular dramas， musical and minstrel shows， classical plays， lectures， and slide-and-lantern shows had been presented to several hundred spectators at a time. But the movies differed significantly from these other forms of entertainment， which depended on either live performance or (in the case of the slide-and-lantern shows) the active involvement of a master of ceremonies who assembled the final program.
6. According to paragraph 4， how did the early movies differ from previous spectacles that were presented to large audiences?
○They were a more expensive form of entertainment.
○They were viewed by larger audiences.
○They were more educational.
○They did not require live entertainers.
第一步，还有找关键词early movies和previous spectacles，你要注意了，early movies就是上面说的A，previous spectacles就是B，那么寻找B的特征就ok了。
第二步，找定位句吧，我说了无非两种 一个differ from的 一个unlike的，很容易找到了But the movies differed significantly from these other forms of entertainment， which depended on either live performance or (in the case of the slide-and-lantern shows) the active involvement of a master of ceremonies who assembled the final program.
第三步，分析，But the movies(A) differed significantly from these other forms of entertainment(B)， which(定语从句说出B的特征)
depended on either live performance or (in the case of the slide-and-lantern shows) the active involvement of a master of ceremonies who assembled the final program.
Or后面的成分，我之前说过 a1ora2读一个即可，所以，后面很长很闹心的部分，不读了!
第四步，ABC我们都找到了，回头看选项吧，
选项A 原文没提的
选项B 无耻技巧2 不能比较
选项C 还有原文没提的
选项D did not require live entertainers.不就是没有B的depended on either live performance的特征么
托福阅读细节题的总结到此为止，技巧的东西要活学活用，自己先看看理解了，然后运用到做题中变成你自己的，做题的时候要不以对喜，不以错悲，给你篇阿拉伯语的阅读按照几率乱选你也能对三四个，所以，每道题都要认真反思，弄清楚出题思路和选项设置，这样才能有提高!不然就陷入了the more you 作，the more you 错的痛苦深渊!
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