五年级的作文300字

在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文300字10篇，欢迎大家分享。

五年级的作文300字 篇1

在一个风和日丽的下午，爸爸突然对我说："我们起去钓鱼吧"！我一听兴奋不已，像一匹野马一样飞奔而去。

到了湖边爸爸对我说"：我有两根鱼竿，要不我们来比赛吧"！我很爽快的答应了。开始比赛了，我只要一见鱼线动一下便收上来，结果钓了半天才钓到一条一斤不到的小鲤鱼。而爸爸，他很沉着，一点也不着急，只到全部沉下去才收线，大鱼一条一条，甚至还有一条六七斤重的大草鱼。看到这些我把手中的鱼竿丢掉，跑到一块大石头上坐下来。爸爸走过来问："你怎么了？"我说"：为什么你能钓上大鱼，而我却不行呢？"爸爸坐下来对我说：‘’你不沉着，只要鱼线一动便收线，你也不坚持才钓上大鱼寸怪了呢。如果你能沉着不着急，坚持不放弃就肯定能钓上大鱼。"

我觉的爸爸说的很对，便重新开始钓鱼，我像爸爸那样，一会儿钓上鱼来到最后我也收获了不少的鱼。最后的结果是我失败了，爸爸成功了。可是我依然十分开心。因为，我明白了做人的道理，我和爸爸开开心心的回家了。

这件事让我明白了许多：只有沉着冷静才能办大事，只有坚持才能迎来胜利。

五年级的作文300字 篇2

岁月悠悠，波光明灭，轻轻提起双手，不经浮想联翩，一双双手沉浮于脑海之中。

班长的手是勤劳之手，她总爱在别人。

有困难时，援伸出她那纤细而又勤劳的双手，不惜肮脏，不辞幸苦。同桌的手是友谊之手，她总会在我们伤心、抽泣的时候，默默地递给我们一张雪白的纸巾。

之芯的手是智慧之手。她总能一而再再而三地分析，反复地画图之后得到别人难以懂得的结论，用她那智慧的手擦出智慧的火花

敏的手是一双灵巧之手。她总会在下一番苦功后写出一手行云流水的字迹，让同学们都刮目相看。

老师的手是一双勤劳之手。黑板上的点点滴滴，哪怕是一个及不起眼的句号，都是老师勤劳的汗水，都是老师用辛勤的双手一笔一划构成的。本上，一条条显眼的评语，一个个修改后的错字，哪一个不是凝聚着老师的心血与汗水？如果没有老师辛勤的双手，我们怎么会明白这么多？如果没有老师辛勤的双手，我们怎会写出工正整洁的字？如果没有老师辛勤的双手，我们怎会知道自己的错误？

纤悉的手，智慧的手，友谊的手，辛勤的手..它们已经铭记于我的内心深处，已经载入我历史的书本，已经成为我永远的回忆。

五年级的作文300字 篇3

我家院里有一棵高高的橘子树。每到秋天，树上就挂满了又大又圆的橘子。如果你摘下一个橘子吃，准会甜醉你。让你吃了一个还想吃。

春天，春姑娘披着五彩斑斓的衣服悄悄地飞到了人间。

春姑娘飞呀，飞呀，来到了果园里。光秃秃的树枝上立即出现了星星点点的芽苞儿。春姑娘又挥动那柔柔的手。顿时，春雨小娃娃们像千万个淘气的小娃娃。

夏天，果树上的花开得更欢了。瞧，橘子花大姐摇动它美丽的花瓣，冲着你微笑，多可爱！

秋天，那橘子树的树叶火红火红的，像一团团火焰。果园果实累累，黄橙橙的橘子像一个个灯笼高挂枝头，像一张张胖胖的小娃娃，害羞的脸上绽放着笑容，还有玉米脱掉了衣服，咧着嘴哈哈大笑起来、还有稻笑弯了腰。

冬天，多么美的小雪花啊！开始零零落落的下起来，又小，又薄，又柔又软，如水晶一般的碎雪般飘飘洒洒。雪越下越大，雪花们你抱我，我抱你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉絮从天而下。这时，橘子树上披满了白色的雪花，我一跺它，树上就落下来白色的雪花，真美丽！

美丽的橘子树，一年四季的橘子树，是多么美丽，多么可爱！

五年级的作文300字 篇4

虽然我游览过苏州拙政园，但网络充当了一会导游，“拿”起“巨大的喇叭”，让我又投入了拙政园的怀抱。

拙政园分为三个区，由三代人建造，且景色特点及风格不同。有荷塘区、楼台区、综合区。景色、风景十分优美。拙政园最美之季为夏。可看见荷叶路、一枝独秀、清泉细打石等景观。

拙政园花坛十分多，荷塘数不胜数、亭台楼阁数不胜数。景观奇佳，使人陶醉于其中。拙政园以自然古色古香和自然为主题，将人们带入仙景。在拙政园内拍照，不必在乎取景的优美，只用关心清晰度就行了。

拙政园十分大，占地有几十亩，几乎无一块空地。拙政园有几只鸳鸯、野鸭，就无其他动物。

拙政园是苏州园林中十分具有代表性的园林，坐落于苏州较少人地区。但园内人山人海。我猜想人们被拙政园及隔壁的狮子林“吞”了。

苏州园林——拙政园是个美丽的地方，大家有机会的话，可以去看一看哦。

五年级的作文300字 篇5

亲爱的妈妈：

您好！

妈妈，您总是呵护着我，当我作业不会做时，您总是细心地教我。当我做错事后，您也不会特别严厉地批评我，而是耐心地教导我。星期六，您总是抽空陪我出去玩。周日我要上兴趣班，您总是亲自送我。我要打印资料，您都帮我打印。我喜欢的玩具即使有点贵，您也会给我买。

但您总是让我呆在家里，您是否知道？我是一只小鸟，需要自由飞翔，您别以为我都不行。上个月，我听到同学们在讨论，周末一起出去买东西。当时我很想去，可是，我觉得您一定不会同意。回到家后，我想让您知道，我想要和同学出去买东西，我犹豫了好久，才鼓起勇气跟您说，您却说外面车太多太危险了。

妈妈，请您给我一次自己出门的机会，就让我一个人放学回家也可以，我想要锻炼一下自己。看到别人都是自己回家，我羡慕得不得了。妈妈，我已经长大了，可以自己照顾自己了，请您相信我吧！

祝：

笑口常开！

张xx

五年级的作文300字 篇6

小时候，我常常一个人或趴或躺，痴痴地想：那无边无际的蔚蓝的海的后面是什么呢？

有一天，我怀着好奇的心情，壮着胆子去问妈妈。妈妈：“妈妈，在那无边无际的海的那边到底是什么呢？”妈妈笑眯眯的告诉我：“孩子，在那无边无际的海的那边是一片新的天地！它需要你去开发！它需要你去发现！”我似懂非懂的点了点头。但好奇心久久不能使我的心中平静。我从那天起脑海中就有了一个信念：我一定要去看看妈妈所说的那片，需要我去发现、去创造的新天地！

我每天都在海边眺望，眺望那新的天地！那成了我的一个信念！永远也忘不掉的信念！我要为那信念去奋斗！

我曾一次次的失望过，一次次的哭泣过！那时，总是那让我热血沸腾的信念一次次，一回回地扶我起来！并让我坚持！

很多年过去了，我没有忘记我的信念。而我的信念也实现了。我看见了让我克服困难、让我热血沸腾的那片新天地！它和普通的天地没什么两样，但就是它，是它让我日思夜想、寝食不安！我终于实现了我的信念！

信念！信念！就是你，是你无时无刻的让我坚持！让我长大！

让我们大家携起手来，一起为信念而奋斗吧！

五年级的作文300字 篇7

昨晚我和妈妈在东方茂看见了一节红色的火车车厢，静静的待在那儿。听妈妈说，他已经退休了！

列车员正在车上大喊：“快上车快上车，火车马上就要开了。”我快步跑上火车，坐在座位上。过道上挤满了人，他们背着大包小包的，可脸上却洋溢着幸福的笑容，他们是要回家吧！跟我一般大的小孩儿，兴奋极了，凑在一起聊着什么，时不时哈哈大笑！

窗外的天特别蓝，飘着朵朵白云。远处有延绵不断的山，一座连着一座。还有那成群的牛羊漫步在草地上。突然，一阵鸣笛声将这群牛羊驱散开，我们的列车才顺利经过。

前方一个山洞出现在眼前，火车驶入山洞一下子全黑了，车上的孩子大叫起来，火车又迅速的驶出了山洞，继续行驶……

路边汽车的滴滴声使我回过神来。我想这节车厢已经完成了他是使命，把一车又一车的人们安全地送到他们想去的地方。想到这儿我突然对这节车厢产生了敬意。

五年级的作文300字 篇8

如果说一个人的一生是一艘船，那么理想便是船帆。没有理想的一生会枯燥无味，有理想的一生才会获得多姿多彩！我的理想是当一名发明家。

我要发明空气清洁剂。现在的空气已经被人类严重污染，空气是我们生存条件之一，没有好的空气怎能有健康的身体？有的人还没有认识到问题的严重性，一错再错，不禁制造废气，还大量砍伐树木，我想让他们知道问题的严重性，带领他们向空气清新的地球进攻。

我要发明生物圈2号。人类大量猎杀动物，弄的有些动物已经濒临灭绝，我要保护它们。我要带它们去生物圈2号，并在那里建立自然保护区，让今后的人类也能看到这些动物，让它们成为我们的好朋友。为生活在共同家园的动物做贡献。

我要发明的东西不止这些，但为了能实现这个理想，我要好好学习。我要用行动证明我自己，我是行的。

五年级的作文300字 篇9

漫长的暑假渐渐地离开了我，我又重返了充满生机的校园，因为这里老师带给我知识，同学们带给我欢笑，简直是学生的人间天堂。

开学了，我的脑海里始终忘不了上学期的成绩。上学期我数学考的还不错！但是语文的作文和阅读这两项我不知是怎么了？总比别人差

。爸妈说：“是因为你贪玩，不爱看书，只要把玩的时间花到看书上去那么你的成绩一定会比以前提高一个层次。”一开始，我不相信他

们所说的话，可班上有几个同学却是用者样的办法，将成绩提高。所以我决定这学期我也照这样的办法去试，相信用不多久我会与书为友

，将这两项的成绩提高上去。

另外我的英语和美术还有各方面的行为习惯都各有所失。英语它是国际性的语言，但我讲中文和英语真可以说是差十万八千里。多少次

我用心去学都没有成功，偶然有些会了，但是又不会写，这不就等于小和尚念经有口无心吗？但今后学英语是越来越难了，我必须在小学

时打好基础，为以后做铺垫。在美术课上我也老是管不住嘴巴，影响了周围的同学被老师批评。我想我已经是高年级的学生了，应该为低

年级的学生做好榜样。

此外，我对自己说：“差的几项要好，好的几项要精意求精，争取做一名全优生。”

五年级的作文300字 篇10

小雨淅淅沥沥的下着，小石子伴随着风滚来滚去，校园里柳树的枝条来回摇摆，翩翩起舞，小草贪婪的吮吸着天降的甘露这场景，肯定是在雨中的校园里。

走到外面，空气比教室里新鲜许多。小草小花上挂着闪闪发亮的露珠，好似珍珠一般，十分好看。树枝被雨水冲刷过显得格外干净，；绿色更加浓厚。不过树枝上没有露珠，因为它在风中翩翩起舞呢。

孩子们当让不会放过这玩耍的好时机。一下课，他们有的拿着跳绳，又蹦又跳。有的走走停停，好像在欣赏这雨中的校园。有的仰望天空，放下雨伞，看看天空的雨这是低年级的小孩子在一片校园的空地上干的事，那高年级的呢？他们在操场，有的抱着足球，吆喝几个人来一起踢球。有的拿着课本，在雨中漫步，慢悠悠地像他们的教室走去。有的在小亭子下休息看书，既凉爽又有诗意

从楼上的窗户看，操场乱糟糟的，但是又觉得热闹，也想淋淋雨，感受一下清凉。这样的场景，有更的人忍不住跑下去感受雨中的校园。

雨中的校园，多么美丽！闪闪的硕金石上更加闪耀，美丽的花儿更加美丽，翠绿的大树更加浓郁

这是多么美丽的校园啊！