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有关责任作文五年级

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责任是甘甜的乳汁,滋润着大地,责任是一座高山,保护着大地,责任是一泓请泉,给干渴的人一丝希望。责任像一张大手,呵护我们成长,承担着一份责任。下面给大家分享一些有关责任作文五年级,希望对大家有帮助。

有关责任作文五年级1

《小王子》这本书,让我懂得爱与责任的重要。爱是温暖的,爱是纯洁的,爱是不朽的,爱和责任是形影不离的,也可以说爱就是责任。

因为小王子那时太过年轻,不懂得爱和责任,与玫瑰花一样“愚蠢”,轻率地离开了彼此驯养之后的玫瑰花。而当他邂逅了狐狸之后,小王子懂得了爱与责任,他才知道了玫瑰其实是爱他的,他也是爱玫瑰的,离开玫瑰是不负责任的,所以最后小王子用牺牲性命为代价,去换取为玫瑰负责任的行动,让人既敬佩又悲哀。

生活中有许多美好,许多爱。我们要从《小王子》中吸取教训,不要单单用肉眼去看,眼睛也会骗人的,一切美好要用心灵去感受,一切美好要用爱去创造,为了一切的美好,请担起我们的责任。承担责任就是要有责任感,军人的责任是保卫国家,医生的责任是救死扶伤,我们的责任就是学习做人,学习知识,所以我们如果承担了一件事,就一定要把它做好,不能半途而废,不能言而无信。

在sunshine班里,我们每个人都有一份责任,尽自己力量去温暖别人,为班级出力,每个人都积极地献出一份爱,我们的sunshine才会熠熠生辉,阳光灿烂。

班里有许多优秀的同学是我的榜样,他们尽到了他们的责任,起到了带头的作用。比如在英语课上,彤、轩、茹等同学的热情感染了大家,于是,我们的学习热情高涨起来,于是,我们的英语歌唱得激情四射,气壮山河。几个星期的共同生活,班里已经有太多的感动,太多的惊喜。孔子说:“三人行,必有我师”何况我们三十五个人呢,我们要向优秀的同学学习。

在班里,我虽然不是最优秀的,但在有的方面也获得了同学们的信任,老师的认可。我想一个人能力越大,他的责任就越大。我要在班级里多做事,替老师分担一些任务,帮助需要帮助的同学,为班级出力,这就是我的责任。

爱就是责任,爱就是承担,有责任感的人会是一个对集体有用的人,有爱的生活才会更加美好!

有关责任作文五年级2

古人常说,人生最重要的事是修身、齐家、治国、平天下。只有这样,才可以实现人生的价值。但我认为除此之外,还要学会承担责任。

材料中,同样是擦碰豪车,但是两位同学表现出来的态度却是云泥之别。相应的,他们所得到的评价也是有天壤之别:一个受到了车主的资助,而另一个却得到世人的指责、辱骂。所以,为自己做的事勇担后果,不仅是为了别人,同样是为了自己。

责任,可谓伴我们一生。从小到大,家人教导我们,做错了事情要主动认错,以获得别人的谅解,这是一种责任;工作中,老板教导我们认真工作,万万不可出差错,这是一种责任;与朋友交往中,我们待人真诚,全心付出,这是一种的责任……

无论从哪个方面来讲,责任都是我们成长过程中必不可少的一剂良药,助我们走上成功之路。

材料中,同样是学生,遇到了类似的事情后,却做出了不同的反应。陈奕帆同学积极承担了责任,写了道歉信,赔了钱。而另一位女同学却是直接吓哭,甚至,其母亲作为成年人也不肯露面,不愿意给车主一个交代。他们这种不愿意为自己行为负责的做法,只会受到世人的鄙夷与唾骂。

我曾看到过这样一个故事,一个孩子在18岁成年后,无意中滑倒后扶了旁边一个水果摊,顺手便拿到了一个梨,然后将它带回了家。父亲看到了,并没有任何直接教训他的意思,而是让他去了解一下那位水果摊主的家庭情况。

最终孩子明白了这丢失的一个梨可能造成的后果:五个孩子无饭可吃。他便主动为自己的错误道了歉,并资助这个家庭。

这虽然是个故事,却给了我们很深的启示:有时你的一个无心之举,一句伤害别人的话,将会给他人的生活造成很大的影响。所以我们不论在什么时候,都要勇于为自己所做的事情承担责任。

我们每个人都要学会承担责任。用自己坚定的信念,宽厚的肩膀为自己所做的事承担了后果之后,你便会发现:你的人生,无愧天地;你的人生,活得坦荡而踏实。

有关责任作文五年级3

“阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人……”,这篇陶渊明的《桃花源记》是我们现在的课文。文中男耕女织、自然淳朴的桃花源,一直被视为人间仙境,作为中国式的乌托邦,被世代想要隐居避世的高尚之士所向往。而陶潜本人,也被作为千古隐逸之宗,供后人敬仰效仿。

可我从前初读这篇古文时,便有了一个疑问:隐居避世的选择,真的正确么?

从人类社会形成之初,由于人自私和贪图享乐的本性,无序和混乱的因素便一直存在着。小到班级学生的纪律,大到国家之间的战争,都是这些因素造成的潜在后果。

在面对社会与个体的种.种矛盾和冲突时,知难而退、明哲保身固然是一种智慧,可迎难而上、挺身而出,则是任何时代都更需要的态度。

他是魏晋名士,如一只飞鸟,从现实黑暗的泥淖中奋翅而出,飞出了名利场,却醉停桃花源。面对看似乌烟瘴气,不可改变的官场,一人之力似乎太过渺小。所以他,他们,选择了逃避。

“不为五斗米折腰”的气节看似高尚清傲,但实际上却是懦弱、不作为的表现。

相较之下,我认为比干、魏征、徐阶、苏轼这样的人更值得钦佩。他们无论生逢何世,始终谨记心中的责任,勇于担当。明知不可为而为之,尽一人之力救万民于水火。敢于站出来,做自己认为正确的事,这才是我们应有的风骨。

有些人可能觉得,这些史书中蒙尘的人事与我们无关。平常在生活中看到的事,也大多以“事不关己,高高挂起”的心态应对。可很多时候,事真的不关己吗?

班上有人不守纪律,你不闻不问,变质的是整个班级的风气;看到有人插队你不声不响,小偷行窃你默不作声,发酵的是整个社会的人情和正义。

在这个时代,没有真正的事不关己,雪崩之下,没有一片雪花是无辜的。

所以,我们应当负起自己的责任,看清世界后依然去爱它、维护它。天下兴亡匹夫有责,更何况我们自己的班级、国家。

洪荒太古,疟疾遍地,民不聊生。有人跋山涉水,尝遍百草,寻一味救世的良药;北宋时期,外敌进犯,战火连天。有人在岳阳楼上拍栏而歌,诵出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的担当;百年近代,列强环伺,家国破碎,有人于满堂学子中击案而起,立下“为中华之崛起而读书”的壮志。

不要认为我们年轻的肩太过柔弱,真正的担当,没有界限,发自内心。

银汉邈邈,华夏悠悠;韶光倥偬,山河与共。砥砺负重,亲筑桃源;少年意气,当战西风!

有关责任作文五年级4

责任,一个人人皆知的词。它看上去很简单,但当付诸行动时却感觉很难。下面我来给大家介绍一下责任心。

首先我来给大家讲一个关于责任的真实的故事,有一位公交车司机行车途中突发心脏病,他忍着绞心般的痛苦,趴在车上,在生命的最后一分钟里做了三件事:1、将车缓缓地停靠在马路边,并用生命的最后力气拉动手动刹车闸。2、将车门打开,让乘客安全地下了车。3、将发动机熄火确保了车、乘客和行人的安全。做完了这三件事,他安详地趴在方向盘上停止了呼吸。是什么支撑他在生命的最后一分钟里帮助乘客安全下车呢?是顽强的毅力?不,是伟大的责任心,是责任心让这位平凡而普通的人那么崇高,那么耀眼。

责任心是每个人都应有的品质。生活中的每件小事都可以反映出一个人有没有责任心。有句话说得好:“一个人能承受多大的责任,就能取得多大的成功。”所以,一个责任心不强、缺乏道德的人是无法获得别人的认同的,他们注定不会成为对社会有用的人。

那作为小学生,我们具体怎样做才能表现为有责任心呢?如:课堂上认真听讲,努力学习是对自己的学习负责任;每天认真做眼保健操、广播操是对我们的健康负责任;犯了错误,能主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现。放学后主动关好门窗,随手关上哗哗流淌的水流,捡起地上的一团废纸,是对学校负责任的表现;爱护公共设施,遵守公德,是对社会负责任的表现;认真佩戴好红领巾,参加升旗仪式时唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责任的表现。

让我们从身边的点点滴滴的小事做起,开始培养我们的责任心,久而久之,这种对自己负责、对他人负责的习惯将会渗透我们全身,改变我们一生,使我们成为一个对社会有用的人。

有关责任作文五年级5

树儿向往蒲公英的自由,但只能坚守在自己的这一方土地因为它知道这是它的责任。路标向往汽车的自由,但只能立在自己的这一个路口,因为它知道这是它的责任。可责任到底是什么呢……

年龄增大同时也带来了无限的压力,每天脑子里除了成绩还是成绩,神经永远处于紧绷状态。每当我与父母抱怨道可永远只能听到一种回答“这是你的责任,这是你应该做的。”

我细想“责任”二字,到底代表了什么?网络上时常出现一些流浪音乐人,他们四海为家,大地为床,天空为被。很多人都羡慕他们的自由,随心所欲。可我心中只有一丝冷笑。他们这样真的算自由吗?他们抛弃自己的家人,无视他们应负的责任。随心所欲,肆意做事,无所顾忌。

我细想“责任”二字,到底代表了什么?在流浪音乐人的同时也有许多人值得我们去关注,他们用自己的身躯扛起重任,有些人甚至扛起了并不属于他们这个年纪的重任。他们用平常心看世界,用瘦弱的身躯扛起责任。他们不逃避,只是直面面对。

我细想“责任”二字,到底代表了什么?对我来说,学校、家庭各种压力向我走来,我措手不及却也只能迎面直上,甚至我会想到死这种消极想法。可当我面临死亡时我又退缩了。我不应去逃避,我还有爱我的家人,关心我的同学和老师。我还有我应负的责任。就这样寻找了解脱增加的只是痛苦。

我细想“责任”二字,还是不明白是什么意思。可我知道我做好当下事,即使压力再大也不退缩,这就是我的责任。

我是树儿,我不再向往蒲公英,因为我要守护这片土地,我要让这片土地更美丽。这是我的责任。

我是路标,我不再向往汽车,因为我要指引人们的方向,使人们走上正确的路。这是我的责任。

我是……


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