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有关生命的作文小学5篇

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生命需要一盏灯,我们在人生旅途中的喜怒哀乐,有了这盏灯的分享与承担,才感到温暖与踏实。正是因为有了这些默默无闻地陪伴着我们的灯,我们才获得了成功的人生。下面给大家分享一些有关生命的作文小学,希望对大家有帮助。

有关生命的作文小学1

生命只有一次,对谁来说都是无比珍贵的,就算是一亿吨的钻石也换不回宝贵的生命。

一群大象发现自己的领土没有水源了,为了生存下去,它们必须迁徙到100公里外的河流地区才能获得水源。刚走出十公里,它们就遇到了几十个龙卷风。一个龙卷风的力量,足以掀翻一栋房子。这一个接一个的龙卷风无时无刻不在威胁着象群的生命,象群充满智慧,尽量避开龙卷风,可是龙卷风卷起的沙子、小石子让它们眼睛迷糊了。一整天过去了,它们可不能不吃东西呀,但周围全是荒地一片,哪里来的食物呢?象群为了生存,只能吃地上的枯枝败叶。最后,历经千辛万苦,它们终于到了目的地。这一路上,大象们为了保住自己的生命,吃了不少苦头,这顽强的生命力真是让人敬佩!

这顽强的生命力不仅发生在电视上,同样我也能在我身边发现。我家门口有块大石头,大石头下边长着一棵小草。没有阳光也没有养料,我认为不久之后,这棵小草肯定会变得毫无生机。大概过了一周,我又去看了看这块大石头,那棵小草周围长出了一大蓬茂密的小草,甚至边上还会几朵小野花呢!又过了一周,我再来看它,哇!小草更茂盛了,似乎都要把石头拱起来。那瞬间,我特别惊讶也特别感慨,被大石头压住的小草,怎么可能如此顽强的生长呢?而且在没有阳光,没有泥土的地方不屈向上,即使它仅仅只活了一个月。

象群竟能在如此恶劣的环境下走出荒地,小草被石头压住还能茁壮成长,这让我明白了生命的顽强。我要像它们那样珍惜自己的生命,顽强地活出自己的光彩。

有关生命的作文小学2

时间会使生命褪色,但永不会使生命消失。――题记

生命,世间最常见却最珍贵的东西。没有它,金钱、名誉,一切的一切都将化为乌有。生命真是宝贵啊!为什么人们却总是因为它而难过而惋惜,人们在索求些什么?

生命是脆弱的,像颗玻璃球,小巧玲珑,五光十色,但是轻微的颤动就会破坏它。是啊,生命是多么脆弱啊!它经不起磨砺,经不起捶打,今天还在你面前鲜活的生灵,如若一但发生意外,也许明天就可能离开这个凡世了。

生命是短暂的,像手中捧着的沙子,你捧起一手沙子,它很快就会从你的指缝中溜走,像针无声无息的掉进大海里,一刹那间,生命就迎来凋零。而你能做什么呢?你只能任由它从你的身边穿过,而它过去了,就永不再回来。

但是生命却也是永恒的。

大火烧尽了草原,土地一片荒芜。可当来年的春风吹拂过,又是一片生机勃勃的绿茵,青草尖上还挂着晨露。草,活生生的生灵,无心的践踏,就能压折它,更别提炙热的火花了。是的,这就是写实的生命了,它如此的脆弱,可是它永不消逝,它会再一次在阳光下耀耀生辉。

你们一定看过天上的星星吧?你们想过没有,为什么它们都一闪一闪?星星,其实在离我们十分遥远的太空中。每个繁星的原型都是发着亮光的小行星。他们的光在宇宙中穿梭,在浩瀚的银河中,这道光很慢,很慢。等我们看见它时,可能已经过了几百,几千,上万年甚至更多,那时候,小行星也许早已灰飞烟灭……它展现自己的时间很短暂,一眨眼,它就消失的无影无踪。这就像短暂的生命吧,但是也正是因为这昙花一现的美,才使生命的价值真正高贵!

生命是多么美妙,它不断给与世界以色彩,给世界以芬芳,让我们高声赞美生命吧!

把凋零和不朽混为一体,这就是奇迹,这就是生命。――尾记

有关生命的作文小学3

“轰隆隆”天空中乌云大作忽然下起了倾盆大雨。雨点如子弹般袭来,密密麻麻,直叫人透不过气来。

一只小麻雀被雨淋湿了翅膀落在树下,它使劲地扑楞着翅膀,却怎么也飞不起来。妈妈蹑手蹑脚地走过去,轻轻伸出手一把握住了它,然后小心翼翼地放在了我的手上。

我满怀激动地捧着小麻雀,感受着它暖暖的体温。只见小麻雀畏畏缩缩地躺在我的手心里,惊恐地闭上了双眼,一动不动。它实在是太可爱了,我忍不住把它带回了家。

我把小麻雀放在一个开口的纸盒子里,给它准备了一些小米和水,还给它起了一个响亮的名字“桑桑”。我满心希望它能吃点喝点补充体力。可是它对我给它准备的食物毫无兴趣,一心想要逃离这个“安乐窝”。只见桑桑对着窗台不停地扑楞着翅膀,一次次地尝试飞离。甚至有几次,它已经成功扑腾到了窗台上,却不料又被我拉了回来。

这一次,它再次蹦上窗台,一双小眼睛警惕地盯着我,脑袋上稍显凌乱的羽毛微微抖动了一下,身子缩在一起,那哀怨的眼神仿佛在央求我给它自由。突然,我的心被深深地震撼到了!我感受到了桑桑小小的身子里流露出来倔强又强烈的求生欲望!

尽管有千般不舍,我还是打开了窗户,捧着桑桑把手伸出了窗外。桑桑噌地一下飞到了窗外的树枝上,又回头看了我一眼仿佛在跟我道别,然后它就飞走了。我望着它远去的背影,默默地说:“桑桑,你是如此地渴望生命,希望你能因此更加精彩!”

有关生命的作文小学4

生命是什么?是安于现状,不思进取?是知难而退,左右逢源?还是追逐名利,贪图富贵?社会是复杂的,各式各样的生命,以各种各样的方式存活,也许是复杂的社会迷住了我们的双眼,分辨不了生命的真谛。那么,让我们返璞归真,去自然中看“低等”生物如何诠释生命。

春天的小雨浙淅沥沥地下着,山林的土里一颗颗竹笋不安分的心喜悦地跳动着。是的,它们受到春天的召唤,它们不停地往上冲,积蓄了一个冬天的力量,终于要释放出来了。但现实是残酷的,土地上压着一块块大石头,想要破土而出,竹笋就必须顶翻石头。于是,还未破土,竹笋便展开了与石头的较量,它们的根向四方伸展,吸收更多的养分,誓不低头。最终,它们赢得了生命中的第一场较量,它们获得了来自自然的奖励与生存的权利。这就是生命,不是安于现状,不思进取,而是顽强拼搏,永不服输,不被困难打倒,不向恶势力低头,发掘出生命的潜能,追求真善美。田野里随处可见的小草,谈不上多珍贵,但它的身上,体现着最基本的生命价值。不奢求举世无双,只希望能活下去。细细的草叶,小小的身体,在那么广阔的大自然中,它们仿佛经不起一丁点风吹雨打。但肆虐的雨,凄厉的风,无情的霜却没有令它们消失,甚至熊熊的火都没能完全摧毁它们,很难想象,小小的身体里居然有这么大的能量。这也是生命,充满了韧性,折磨不了,压迫不倒,为了一个信念,可以付出一切。小草的生命不是柔弱的,也不是刚硬的,更像是一根粗粗的藤蔓,知道谦让与闪躲,也知道坚持与不屈。

当天空飘起鹅毛大雪的时候,花草树木都凋谢枯萎,在土壤里等待着春天。哦,不,除了它们,风雨中,那一个个瘦弱的身子,顽强地伫立,枝头那一朵朵小花,显着生命的不屈,那是梅花。没有青翠的绿叶,没有光嫩的枝干,就连那仅有的花朵也并不出众,但它却有一股奇香。生命是挑战,是不安于现状,是不断地进化。

生命要敢为人先,尽管适者生存,物竞天择的自然规律不可改变,但我们可以改变自己,在万物生长的空间里占有一席之地。生命不能懦弱,不能怕苦怕疼。正如为了适应冬天,梅花的叶子越来越少,枝干越来越枯瘠。因此,生命是不断地拼搏,在困境中锻炼自我,升华自我,不停地追求和改变。这才是生命的真谛。

有关生命的作文小学5

前段时间,妈妈送给了我5条金鱼,我对它们爱不释手,每天喂养、换水,陪着它们晒太阳,聊天。其中有一条特别的小金鱼,有着五彩斑斓的尾巴,我给它取名叫灿灿,寓意它与众不同。令我意外的是有一天,当我去和它们打招呼时,灿灿“死了”。带着伤心和绝望,我是直接把它给埋葬了,还是放在鱼缸里让他再感受感受以前的温馨?后来我决定让他再感受感受放在鱼缸里的温馨,于是我就小心翼翼地把它放回了鱼缸。第二天当我想去和灿灿做最后的告别时,我惊呆地发现灿灿有了呼吸,拖着那瘦弱的身躯拼命在水里吐泡并摆动着它那绚丽的尾巴,好像在告诉我,“我一定要努力地活下来”。我被这个小生命震撼到了,是什么鼓励它从垂死边缘中挣扎回来?我想,是对生命的渴望!

我们还小,不了解生命的真谛,我觉得生命就像一幅美丽的画,有的是五彩斑斓的,有的是灰白的。这场疫情中我们感受到了许多顽强的生命,与病魔赛跑、与命运抗争,努力让生命之花绽放的五彩斑斓。有一个小宝宝,刚出生就被带到隔离室进行隔离了,因为她的妈妈患了新型冠状病毒,所以那个可爱的小宝宝也被妈妈传染了。他的妈妈知道自己可能在某一天的生命即将结束,于是每天守在隔离室的窗户前守望着宝宝。是母爱,是对生命的渴望,见到这场景,当场一个30多岁的男男子汉居然放声大哭起来,我想看到这情景,不管是谁都会留下晶莹的泪珠吧。

生命呀!我多希望可以让那些奋战在一线的白衣天使们长一点,顽强一点,这样你们就有更多的时间去挽回那些脆弱的生命。我多希望那些被感染新肺的病人们能够创造属于它们的生命之光。古人云:“一个人他还活着,但是他已经死了,一个人已经死了,但是他还活着”。这就是生命,一个坚韧不摧的生命。希望每一个热爱生命的人都能让生命之光绽放!

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