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描写夏天初三作文

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夏天,你是一个既神奇又调皮的魔术师,一面赐予我们美味,另一面却总想以烈日来炙烤我们,所以大家对你是又爱又恨。以下是小编精心收集整理的描写夏天初三作文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

描写夏天初三作文1

想念着,想念着,终于,一丝夹带着热意的风到来,夏正朝我们走来。

一切都充满了活力,生机勃勃,山更加巍峨,水更爱跳跃,太阳的脸整日整日地红着,笑着。

野草,都拼命吸取养分,努力向上生长着,比着高。阳光的照射让青绿的叶片显得油亮油亮的。人们坐在长椅上,轻声交谈着,不敢烦扰这绿色的精灵。生怕耽误了他们的生长之路。

夏花都怒放着,誓要将自己最美好,最热情的一面展示出来。牡丹、月季、木槿、芍药争先恐后地盛开着最红最艳的花,比着醉人的香。唯有那清莲不争不抢,慢慢地释放着独特的君子之香。蝴蝶、蜜蜂忙得晕头转向,好几只一齐撞在一起,摔在花丛中,又一块哈哈大笑起来。风轻轻一吹,这醉人的花香伴着蜜之旋律越飘越远。

蝉看似令人厌烦,你想呀,生活城市中的人们有着做不完的工作,加不完的班。孩子们也有着上不完的课和写不完的作业。再听上这么一段“交响乐”,着实令人烦不胜烦,心情更加急躁。可蝉却也是清高之君子,居住在挺拔高大的梧桐树之上,每日每夜,不曾停歇地歌唱,日饮晨露,又怎会与那脏泥中打滚,食腐木烂叶的虫一般。蝉是烦的,也是静的,它们总伴着学堂中孩子们郎朗的读书声而唱而诵。

雨是最普遍不过的,总是下一会,停一会。刚才还是晴空万里,霎时就变得乌云密布,惊雷阵阵。像小姑娘的心情般,总是多变的。大人们不喜这雨,嫌它太急,太密。孩子们可不呢,瞅准机会一溜烟就跑进去,伞也不拿,随手摘片大叶子挡着头顶,穿着大雨靴,还偏往那大水洼里踩啊,跺啊。一个不留神,滑倒了,也不生气,还哈哈笑着。伙伴们也笑着,一个接一个“不留神”摔进水里。这欢乐的时光总是等到肚子叽里咕噜乱叫时才肯结束。要知道,孩子们为这一次的狂欢,可要激动,忐忑个好几天呢。毕竟嘛,那乱糟糟的头发,黑糊糊的脸儿,沾满稀泥的鞋袜,还有那个“黑桃子”,回到家总是免不了一顿骂的。

夏天总是热闹的、奋斗的,是孩子们最欢乐的时光。

夏天是顽皮可爱的孩子,他笑着,玩着,闹着,拥有一切自由。

夏天是性格矛盾、情绪多变的少女。她想笑就笑得开怀,想哭就哭得揪心,直来直去,从不拖泥带水。

夏天是爱静的,如优雅的老人。当一切褪去,才露出她夜一般的静,带着我们领略生命之谛!

描写夏天初三作文2

当卖打糕的人儿唱起悠悠的曲儿,当紫薇花的衣襟轻摆过大地。我知道,夏来了,带着糯米发酵的香气。

我轻轻的踏过青石桥,采茶女抱着漫漫的茶叶,就那样从我身边走过去。

空气里弥漫着茶香,连不远处的老屋子也变成茶色。

我走到了清水溪的溪水里,水从脚尖悄然流去,但时间却停下了──它也爱那闲暇啊。洗衣服的年轻妇人被流淌的溪水打湿了长发,飘洒起微散的水珠,在淡淡的阳光下化成一缕青烟,就这样,散了。

离开了溪水的怀,来到不远处的戏台前,台上的戏子轻捋衣袖,缓缓唱着──台上戏子声声唱,台下宾客声声叹。不知谁人入了戏,又是谁人着了迷。

我着了迷,那戏声唱醉了飞鸟;唱醉了缓缓流淌的小溪;唱醉了树上栖息的夏禅,也沉沦了我。

戏曲儿听到了最后,我便起身走了,走进别院,满院的空枝嫌太静,请禅来为它们遣散乏趣。我承认,我又醉了,夏日禅歌涤荡在岁月里,在它脸上安然留下一个吻后,竟就沉沉睡去了。

时光睡去了。

庭院的另一边,一位暮年老人坐在石椅上,头上的空枝余一抹白无瑕,怎辨识那是残雪还是月华?那树空枝从未长叶,从未开花。它静静倚在岁月的年轮旁,等待着长叶,开花。我又看向老人,老人手中的那杯茶早已凉了,淡香已早发。不知是那一口浓烈难以咽下,还是心中醉意轻轻叩击着难耐的寂寞。

茶香,渐散渐远。

华灯初上,小镇被黑夜蒙上了面纱。听,谁在楼阁上低低吟唱?我就那样幽幽迎合。坐在石椅上,头轻轻靠在空枝树干上,看着远方。

青石桥:桥上行人依旧来来往往,那一股茶香却早已末了,化成无序的风,就走了,老屋也没了茶色。

清水溪:溪水依旧缓缓流淌,只是洗衣服的妇人就已不见影子,只剩那还留有泡沫的鹅卵石。

戏台:唱戏的人对着台下寥寥无几的观众无休的唱着。可谁看见他内心的悲伤。

老人呢?他似乎也走了,而我坐在了他的位子上。欣赏令他难以咽下茶水的景色。

“曰归曰归,岁亦莫止……”宁静的小镇响起空灵和谐的戏曲声。

描写夏天初三作文3

“池塘边的榕树上,知了在声声唤着夏天……”在夏天烈烈的阳光下,每当唱起这首歌,脑海里总是会浮现出夏日的一切美好。

夏天时分,耀眼的阳光之下,大树的叶子得到了滋养,开始疯狂生长。一瞬间,一棵棵大树变得枝繁叶茂,太阳光一照,叶子们变得闪闪发光,如同一个个珍宝。大树的叶子一簇堆在一簇上,这些叶子都将蓝天给遮住。这些枝繁叶茂的大树,在人们眼里,一瞬间都变成了一个个天然的绿色太阳伞,毕竟俗话说得好:“大树底下好乘凉。”所以在炎炎夏日之时,坐在大树底下乘凉,可以说是最惬意最舒服的事了。你瞧,在大树底下,人们有的看书,有的玩耍,好不热闹。一瞬间,一颗看似平平凡凡的大树,给人们构成了一道独特的风景。

“知了!知了!”听,那是什么声音?哦!原来是夏天的演奏者——蝉在树上开演唱会了,一个个参赛选手摩掌擦拳,跃跃欲试,似乎等不及开始自己的表演了,随后,一首首美妙动人的音乐从大树上传来,让在树底下乘凉的人们陶醉其中。

夏日的中午,天气变得十分炎热。太阳如同一团大火球,将大地烤得发烫。人们变得十分烦躁,连大树也变得有些无精打采。“呱!呱!”田野里,发出了一阵阵声响,如同一首音乐。是谁在那里发出来的?走过去一看,发现这个音乐家竟然是我们的庄稼卫士——青蛙。在这个炎热中午,它们精神抖擞只见它们跳入河中,如同一群调皮的孩子在河里笑嘻嘻地玩耍,好不快乐。

这时,池塘仙女——荷花引起了我的注意,这些荷花亭亭玉立,身下的荷叶如同一块碧绿无瑕的大翡翠。在荷叶上面,荷花如同一位仙女一样立在翡翠之上。这些荷花样式万千,有的还是花骨朵,有的只有两三片花瓣,有的已经完全展开,露出了嫩黄色的小莲蓬。一阵微风吹过,荷花舞动着身躯,跳起了优美的舞姿。吸引来了一大群观众,就连蜻蜓姐姐也闻声而来,观看这场表演。

“泉眼无声惜细流树,树阴照水爱晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”在这千古流传的诗句当中,是一种对夏天的无限赞美。

描写夏天初三作文4

我被妈妈催促着,恋恋不舍地将目光从电视屏幕上移走,不得不在小区里溜达溜达。

漫不经心地踱着,太阳将热辣辣的光束射下我的身上,不远处一位妇女正在吆喝着:“卖冰淇淋喽!”人们无一不穿着清凉的短袖短裤。

整日奔波于去补习班的路上,双眼永远不留意课本以外东西的我,有些惊奇的发现:原来,夏天已经来了啊!

转念一想,我应该知道啊!早在一个月之前,我就已经离开生活了六年的地方,可惜期待已久是暑假并没有那么美好,只有一堆补习班与作业。哪有那闲工夫去看看大千世界的美好呢?

掬一捧湖水,水的清凉与太阳的炙热相融,使得这湖水变得温热。湖里的荷花,亭亭玉立地在水中央笑着,微风拂来,荷花微微摇曳着,让人联想到窈窕淑女。周围的小孩子脱鞋脱袜,挽起裤腿,下湖摸鱼,都是六七岁左右的小孩子。

像我这么大的孩子,哪个有出去嬉闹的可能呢?

我不禁向往起国外的生活来,就是被中国人所唾弃的日本人,他们的教育也是令人神往的。

夏,闷热,喧闹,将我们这些学生紧紧地压迫着,一刻不得呼吸。

描写夏天初三作文5

当繁花卸去浓妆,落英缤纷的时候;当南风呼啸而来,闷热潮湿的时候;当知了遍遍鸣叫,尽情歌唱的时候……夏天来了。

夏,像一位高明的画师,在蓝天白云下挥毫泼墨,描绘着一幅幅绚丽多姿的画卷。

漫步于乡野,放眼望去,满眼都是绿。坡地上,玉米秆挺拔着身子,迎着风儿,挥舞着绿色的宝剑。玉米棒子雨后春笋般从叶子间冒出来,又像一个个长满胡须的老人,仰天长啸,露出一排排金黄的牙齿。

洼地里,一行行嫩绿的秧苗排着整齐的队伍,在水中随风摇曳,做着操,跳着舞,不时掀起汹涌的绿浪。

河岸的老槐树,枝繁叶茂。阳光穿透枝叶的缝隙,在碧绿的草坪上撒下点点光斑。一种不知名的藤蔓,依附着粗壮的树干,追逐着阳光,给大树裹上了一件绿色的戎装。

咦,怎么有一片绿色的瀑布倾泻而下?走近一看,原来老宅的砖墙上,布满了密密麻麻的爬山虎。夏雨过后,青翠欲滴的绿,在墙上恣意地流淌着,不见发端,也难见终点,像给灰暗、沧桑的砖墙遮上了一道绿色的布帘。

“瀑布”的脚下是一泓碧水,油亮的荷叶点缀其间,像一只只巨大的玉碗,盛满了晶莹剔透的露珠。微风轻拂,露珠在荷叶上欢快地滚来滚去,“叮咚”一声,藏进水里,着急的青蛙应声跃起,在空中划出一道绿色的弧线,扑通一声潜入水中,不知蛙泳健将有没有将珍珠捡起。

暮色下的蛙鸣应该是在欢唱吧,庆祝自己幸运地找到了璀璨的珍珠。蟋蟀也非常热情,纷纷加入了这场欢快的演唱会,吵醒了孩子们的清梦。篱笆下点亮的油灯,也许是他们追星的身影。

嫩绿、青绿、翠绿、墨绿,各种绿连接着,交错着,蔓延着。不再稚嫩,不再浅薄,把生命的层次展现得淋漓尽致。

春华秋实,都离不开夏的细心呵护,我爱这承前启后、生机勃勃的季节!

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