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描写初中终点作文

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有时,当自己开始迷惘之时,不如回到起点,或许,当初自己苦苦追寻的终点。它,就在那里。以下是小编精心收集整理的描写初中终点作文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

描写初中终点作文1

太阳缓缓下降,洁白的云彩仿佛被染上颜料一般,红的,黄的,紫的,橙的,望向天边,仿佛在欣赏大自然的画作。路旁开满了小花,十分惬意。路上有一个孩子在登山,他背着书包,幸运的是,一座山已经要被他征服了,他的前方有一座更高更大的山,那山是那么雄伟,让人既期待又有一点儿小小的恐惧。

看到这个画面,我不禁想到了我们的小学生活,我们刚进小学时看到的也是那么一座大山,在这里迎接了许多的第一次,第一次考试,第一次和这么多同学一起上课,第一次升国旗……一点一滴都是满满的回忆。曾经我讨厌上学,讨厌那枯燥的学习,写不完的作业,还有各种校规班规的约束,总之我不喜欢上学。可是就是在这时间漫长的流逝中,我慢慢改变了对学校的看法,我渐渐地爱上了这个地方。

时间飞快地流逝,转眼间我已经上了六年级——来到了小学这座山的山顶,我舍不得这个地方,舍不得这里的每一个人,若是时间能重来,我一定会好好珍惜这段时光,好好珍惜这里的每一个人,可是任何的留恋、任何的惋惜都于事无补,接下来的一段时光,我一定要记住他们每一个人的脸庞,记录发生的每一件事,争取不留遗憾。

小学六年级的我们,对未来的世界一无所知,有彷徨有期待。都说六年级是小学的结束,但是更不如说是另外一个阶段的开始,晚霞经过一个夜晚会变成朝霞,而六年级的我们会踏进中学的大门,迎接新的考验。所以我希望大家,只争朝夕不负韶华,铆足劲儿,向前,冲呀!

描写初中终点作文2

人生总是在这跌跌撞撞中走完。或许,这样的人生将会经历更多的磨难。也许唯有努力了就好吧!但是有些人却总是经受不了这生活的战斗!一有任何的危险就要临阵腿套!这样的人生是不是就不会有所谓的完整人生?生活很艰辛,但这却是总要面临的。因为这人生需要我们的挑战,也许有挑战了,我们才会活出自己想要的样子!大胆地做好一切,或许唯有这样,我们才能够更加的幸福!才能够更好的面对一切!相信挑战对于我们来说,那将会是没有任何的问题。因为人生挑战才将会有更多的经历。唯有经历才会更好地成长!成熟!

起点

相信,每个人的人生之路都将会是相同的。那将会是在同一个起跑线。起点的开始将会决定着一个人的命运!也许这就是所谓的人生之路吧!在这漫长的人生之路,而我们却都很渺小。也许我们都只是微不足道吧!也许所谓的成熟在现在看来海上微博表现出来!或许这道路的艰辛却总是阻止着一个人的成长的足迹!也许前方的道路很艰难,但是只要心中有梦想,所谓,有志者事竟成。这样的一切都将在于我们!只有自己才能够拯救自己!这才是最好的。相信,我们一切安好,愿明天的明天更加美好!

终点

或许,我们每个人的终点都不尽相同吧!或许我们每个人的命运也都是自己安排的吧!也许上天总是会给你开一个很大的玩笑。但你却是中部会有成功的那一天。命运的注定却总是这样,我们的明天云又该何去何从?就只有自己了!也许生活是会有患得患失的感受,但是却仍旧有痛苦的时刻!那就做好现在,也许只有这样,明天才会更加的美好!终点点的到来总是要经历着风风雨雨,只奢求,我们能够更好!唯有这样,成功之花才会向你袭来!相信万物皆有可能!我们也将为了自己的梦想不断的努力,不断的拼搏,相信吗一切安好,初心依旧!

起点终点的距离总是很远很远。而我们是否能够一直坚持着,也许只有这样,我们才会有更多的回报!也许道路很艰辛,但只要坚持下去,一定会更好!相信未来的我们一定会走向成功的那一天。相信未来的明天经更加精彩!

描写初中终点作文3

我是一片清脆嫩绿的新叶,生长在树枝的最顶端,和上万个同胞兄弟姐妹们,享受春日阳光的明媚,清风的和煦。溪水潺潺流淌,漫进我的绿意心田,染上我的蓬勃生机。我天真地想,我可以永远与溪水朋友一起欢乐,永远,永远……

秋天悄然降临,我的年华随岁月的冲刷渐行渐远。青翠的面庞,泛着墨的苍劲,也有了枯黄的斑点,曾经随威风轻柔曼舞,现在却在凄风中哀哀哭嚎。看着小溪也不再唱着欢歌向前奔,看着身旁的兄弟姐妹一个接一个地离开树枝,涕泣着落向不归之路,我心中泛起一阵酸楚与恐惧,放佛一眼望见了自己的结局。

我努力与命运抗争,可终究逃不过归根的事实。一阵强劲的风猛抓住我,任凭我奋力顽抗,风还是残忍地拽断我与树梢的情谊,拽断我对世界的希望。一阵剧烈的痛楚袭击我。泪眼朦胧中,我看见高大的树上还有无数同胞,曾经的青春与欢乐都在一声声哭泣叫唤中断然离去。

风用一只手托住我,试想擦去我脸上的泪痕。我愤怒地打退他的手,尽自己全身力量大叫道:“你伤害了千千万万片蓬勃的生命,现在却想装好人!大自然母亲有你这么个逆子,也是她的悲哀了。”

风惊愕地看了我一眼,摇摇头,柔声说道:“我也是为了完成大自然交给我的使命呀!为了让你在春日中舞动,让过路人赏心悦目,让春日焕发生机,大自然就派我为你奏乐,帮助你完成你的任务;为了在次年春日再有新叶舞动,我只得让枯叶归根。牺牲你们,我也不舍,大自然母亲也不舍,但为了世界平衡,万物复苏,也只能如此了。——你的使命是多么的光荣啊!永远是希望!”

我惊讶,原来冷酷无情的风也有内心难解的哀伤!感动之余,我还是有一些惋惜,毕竟,当我看见躺满落叶尸骸的泥地,仍心有余悸。

风似乎看出了我的心思,拍拍我的肩,笑道:“你大可不必担心惋叹。你将从终点出发,再次创造一次奇迹与生机!这不是很令人兴奋吗?”

我怔住,是啊,何必哀伤?我有能力完成我的使命——创造又一个春天!落叶归根,既是一个终点,又是一个起点,我为何不把它看作一个起点——春,因落叶而存,我该感到骄傲!

“好了,快到终点了。”风朗声鼓励我,“记住,从终点出发,就能获得春的希望。你会成功的!”

风轻柔将我放下,我努力钻向泥土深处——我要从终点出发,创造一个完美的起点。

描写初中终点作文4

你的志愿填高中部吗?

是的,惠来一中高中部。

要离开这里了,真的很不舍。

想刚来那会,挺好笑的。

走廊上俩同学的对话不由得把我的记忆拉到了三年前——初中学段这个起点。

刚踏进这所县重点中学那会,我是第一次离开家独立生活。我才一米三,一个小不点,那么稚嫩、那么生涩。生活上就是一个“白痴”,不会洗衣服,不会套棉被,还偷偷哭了好几回。

要上自习课了,我走进了教室。教室里的电风扇“呼呼呼”地不知疲惫地转个不停,同学们奋笔疾书,满头大汗都不知道擦一下。

某某,这道题怎么解?

这道题有两种解法。第一种由问题逆向推导,第二种采用假设法。

利用自习课,给大家讲一下说明方法的作用。大家记下笔记——例子前即关键,关键即答案。现在我们看短文和题目,实战一下。

……

“铃铃铃”,5点40分下课的铃声如期响起,同学们喊完“谢谢老师”后,有的伸个懒腰就又马上投入题海;有的揉揉脑门、抻抻脖子就又开始默写英语单词;有的仅深呼吸一口气就重新翻看起错题集;还有的在整理解题思路……教室里同学们依然在埋头苦读,只有四位值日的同学匆匆地“操”劳动工具去了,其中俩同学还把《古诗文必备手册》一起带走了。

同学们怀揣着一个人人皆知的“野心”——考上惠来一中高中部。每个人都卯足了劲,就连平日里吊儿郎当的也收敛起来,认真地投入到了备考大军中。

日光灯下一大片白银似的柔和的光,把教室里每一个角落照得通明,洁净的玻璃,清晰地映照着同学们认真自习的身影。教室板报园地里的考试心理辅导和饮食注意事项,墙上张贴的名言警句和图画,都那么熟悉、那么亲切。中考倒计时牌赫然地显示着35天,红色的35刺痛了我的双眼。

三年了,同学们填志愿了,不会的我全学会了,原来的小不点已经人高马大了,原来的生活白痴已经成长成女汉子了。惠来一中初中部,原来从和你相遇的那天起就是我们的倒计时。

我们即将到达终点了,我搜寻着我们初三的日常,努力是我们的日常,奋斗是我们的日常。在剩下的一个多月里,拼了。

初一是我们小学生活的结束,初中阶段的起点;初三中考是我们初中阶段的终点,这个终点也是我们高中阶段的起点。

终点也是起点。同学们:全力以赴,拼了,奔向惠来一中高中部。

描写初中终点作文5

秋天,随着飒飒的声响,穿着黄裙子的叶子从树上飘落下来,那是绿叶的终点;落叶归根后的护花,那便是叶子收拾行囊重新出发。落叶即是归根,那终点是否是起点呢?

人生嘛,难免会有磕磕碰碰。每一次的跌倒,我总不免伤心难过,认为这也许就是梦想的终点了,但又何曾想过这也许是另一个新的开始呢?“不经历风雨,怎么见彩虹?”没有经历过风雨的人生,怎会精彩、怎会完整?那个我曾以为的失败、以为的终点,不知何时已充满了阳光和希望,变成了我下一段路程的开始。新的征途,新的希望。

人生路上,失败与成功充斥着整条路,终点与起点不断相互转变更换。而家在我们人生当中扮演的角色似乎也在终点与起点之间不断变换着。

清晨,窗外的太阳公公早已起床上班,用他温暖的体温来照亮世界。而我也准备上学了,开启全新的一天。这时候,母亲在家门口目送着我离开。傍晚,天边的太阳公公准备下班了。而我收拾好行囊,向家的方向一路奔去。每每快到家门口的时候,总能看见母亲在门口等待着我回家。

家,那是起点,因为那是我整装待发的地点;家,那是终点,因为那是我旅程结束终要回到的地方。疲惫了,回到家,一切都能休整好,然后再次出发,家就是这样扮演起点与终点的角色。

我从终点出发,开始新的人生,世人如此,美国诗人艾略特也是如此:

我们叫做开始的往往就是结束

而宣告结束也就是着手开始

终点是我们出发的地方


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