学习啦>作文>作文素材>初中作文素材>

有关寻觅什么初三作文

美欣分享

人生,说长不长,说短不短,就那么长的一段路,走完了也就没有机会再回头了。在这路上,我始终在寻觅,寻觅我的那颗美丽而硕大的浆果。下面给大家分享一些有关寻觅什么初三作文,希望对大家有帮助。

有关寻觅什么初三作文1

春光明媚,小燕子和大雁都从南方报喜来了。黄鹂在刚抽出嫩芽的树上唱歌。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。辛勤的蜜蜂都急着采蜜。青蛙伸起了懒腰,“呱呱”地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了”。

柳树抽出了新芽,嫩黄色,青绿色好不漂亮。它以波光粼粼的碧水为镜,欣赏着自己飘逸的长发,春风吹拂,显得愈发清新脱俗。小草也不甘落后,努力的往上钻,吃力而兴奋的探出了脑袋。

远远望去,好像一条绿毯。似乎在迎接着春姑娘的到来。和风拂面,小草低下了头,好像少女在害羞,又是陶醉在这番美景之中。

“好雨知时节,当春乃发生。”春雨丝丝,细如牛毛。春雷伴着春雨,淅淅沥沥地往下降。春风也来凑热闹细雨在空中漂泊,落入大地,滋润着大地。它的到来意味着新春的开始。它唤醒了新春,花儿露出了久违的笑容。桃树,梨树抽出了新芽,河水也解冻了。展现出她那诱人的风采。春风也来欢呼,好像一场盛大的宴会。

春回大地,一朵朵鲜花在为新春的到来欢呼而绽放,花团锦簇,百花争放,有红的,有橙的,有黄的,有白的……好一幅生机勃勃的画册。置身在花海中春这些花,宛如一张张笑脸,又若隐若现,宛如带着面纱的少女,花海成群,令人心旷神怡。

“不知吸引谁裁出,二月春风似剪刀。”春风是春之精灵的使遣,来为预告的到来。烟花三月,拂堤杨柳。桃红柳绿,绿草如茵,生机勃勃。春风将消息传遍神州大地。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天万物争荣,莺歌燕舞,似真似幻。

迎风扑来的香气,这是谁的香呢?当然是春天的香气,有小草,稚嫩的味道。有鲜花的芬芳,有河水的清香味,有鸟儿的活力味……这种.种味道,构成了春天的味道。淡淡的却不失高雅,芬芳的却不失内涵,春天的味道是多彩的。也是唯一的春之味,你可闻出来了吗?

春天万物复苏,夏天烈日当空,秋天金风送爽,冬天银装素裹,各显风采,但春之生机,春之欣荣,又是与谁能比及呢?

有关寻觅什么初三作文2

众里寻他千百度,蓦然回首,宁静却在书海偏僻处。——题记

又是一场没有硝烟的战争过去,现在课室里喧闹不断,堪比春运期间的火车站,好不吵闹。我是多么想寻得片刻的宁静来缓和矛盾痛苦的心情。又是一次挂科,心中愁思不断。

我随意拿出书包里的课外书。忽然眼前一亮,浅绿色的封面甚是喜人,心情稍微缓和。卢思浩的作品,《愿有人陪你颠沛流离》,我甚喜欢。虽然已翻看了不下三遍,却仍然意犹未尽。

欢喜之际,难过之际,无聊之际,我都喜欢与这本书共度。并不因为它的外表多么华丽,我爱的是它的情感,所有的内容都摄动着我的心。

书是人类的精神粮食,我爱这粮食,无法舍弃。《愿有人陪你颠沛流离》给了我甚多的启迪。

未曾到来的灾难不要去担忧,已经到来且已造成毁失的灾难更没有必要去发愁。为何?我们都明白人类社会的物质性,那么这就说明灾难的降临与否不受我们的控制,那又何必担忧呢?无故的担忧只会是庸人自忧,苦中更添辛。那么,对待已经发生的灾难我们是否又该去发愁?不,发愁只会使你更加煎熬。灾难既然已经发生作用,那么就应该勇敢地、坦荡地接受,镇定地寻觅补救措施,叹息只会加重你头顶的疑云。

东坡居士的旷达乐观令我臣服。仕途不畅,因“乌台诗案”被贬黄州的他仍然能发出“一蓑烟雨任平生”的壮志豪言,这是多么崇高的人格魅力。而这种人格魅力也只有在书中才可寻得到。

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。灾难挫折又算得了什么!只要我们的心还在,只要热情不减,我们就还有重生的可能。

在书海中寻觅,身旁的浮嚣已成浮云消散而去。我的世界宁静安谧。

于宁静中,于书海中,我恍然大悟。我自己现在所承受的“灾难“全是臆想的,于其它而言,其只是沧海一粟,微不足道。那么我又是在烦恼什么!

于书海中寻觅宁静,我明白考试挂科不意味着世界末日,真正的末日是我于无声处抛弃了自身的宁静与追求。挂科,说明我还有足够的空间去丰盈自我,何必自添苦恼!

于书海中寻觅宁静,于宁静中寻觅人生的真谛。

人生不过短短的几十年,让忧愁充塞着色彩缤纷的生命实为不该。不是也有人在遭受难以承担的打击之后重生了吗?贝多芬、米开朗琪罗、海伦?凯勒、谢坤山……他们所承受的如此之痛,不也创造了辉煌的人生?那么,我们应该善待我们的生命,尊重我们的生命。

我们的生活可以被灾难亦或是苦难打败,但是我们应该誓死保持生命的光亮与昂扬。用乐观豁然来迎接不幸,用顽强坚忍来重复生命的光华。笑看人生百态,兵来将挡,水来土掩。没有什么可以强大得超过了我们活下来的信念!

在书海寻觅宁静,这宁静教会我笑看云卷云舒,教会我不以物喜,不以己悲。用一副昂扬坚强的姿态博击人生。

有关寻觅什么初三作文3

浮生有幸,生于此浩如烟海的时代,浸在书苑中。

最喜着一身纱制长裙,散一头乌丝,捧一册诗集。轻倚于窗,任窗外微雨轻飘,我自有我的世界——于情、于景、于叹、于歌……寻寻又觅觅。

满负一腔诗情画意,酒中品人生百味。放荡于官场,却又喟然于田园。才华满怀终敌不过距离的遥远,他满怀心喜跨上马,进京入仕,本性不羁逃不出礼制的锁梏,但他依旧才情自傲,高呼“力士脱靴”,但那个天子为贵的时代怎任他如此放纵,他还是无奈回乡。官场失意并未曾留下烙印,酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐,就半个盛唐,他认识到自由才是自己所追求的一切,于是他又跨上骏马,放白鹿于青崖间,须行即骑访名山,他在山川秀水里寻到了快乐。读至此,我忽感到一阵清风,是马背上的衣襟所带起的吗?仿佛还余酒香。我从李白身上寻得了对生活的豁达。

一时不快需谁怕?穿林打叶且徐行。他是悲愤的仕官,也是一位人道主义者。无辜被贬后,他依旧欢喜地吃着荔枝,而且一吃便是三百颗,何以故?从容之故。岭南风景秀丽,荔枝且是人间上之佳品,如此快活才不枉长做岭南人。与此同时,他并没有失去对诗词的热情,但他未曾茫然高呼“好收吾骨瘴江边”的绝望,反而一挥下雨后所感——“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,如此轻快,怎像是失意之人。有时候,饱食终日,无以为乐,也真是人生的大境界。大江东去浪涛纷飞,千古风流人物今尚存。一缕果香从我鼻间飘往,是岭南的荔枝所散发的吗?依旧带着墨香。我从苏轼身上觅到了对生活的从容。

寻寻觅觅只余冷,凄凄惨惨又戚戚。原本幸福美满的婚姻轰然倒塌,夫君善才,吹一曲笙箫,写一阕唱词,琴瑟和鸣,夫至如此,妇复何求?可疾病总归无情,他带走了一条鲜活的生灵,她的生命终究失了色彩。床榻上的枕席空空落落,提醒她送去一位最珍爱的人,满眼辛酸泪,只能叹为“三杯两盏淡酒,怎地他晚来风急。”易安居士的伤感穿越了时光,我感觉几滴清泪滑过颊边,是清照回忆丧父之痛时留下的吗?仿佛还带着深情。我从易安的身上体会到爱情的真谛。

轻轻合上书本,微拂淡紫色的封面,从中我寻觅到了生活的豁达与从容,也体会到了爱情的真谛,书海的波澜在我心中掀起了涟漪。

尽在书海里寻觅,吾复何求?

有关寻觅什么初三作文4

收拾好背包,第一次踏进了这里,紧张或有些急促的脚步匆匆地撞进了这所学校,也是我之后生活与学校的地方,对于高中的生活,我充满了向往的新鲜感,亦或是有些紧张这便是入学的时刻既兴奋,又紧张。

时间的轮轴总是飞速地旋转者,似乎一刻也不想停留一个间隙也不容拥有,进进出出之间,也已经不觉得在这学校生活了要有一年了,当时的兴奋,紧张们还有那如泉水般的新鲜感都已荡然无存了,飞转的时光甩掉了一切,记不得刚入学时的感觉存多少强烈只留下一个模糊的影时,看不到,也摸不着,有时,竟然有厌烦,这可怕的念头闪过,不行,我要寻源,寻找发现这学校的美丽,寻找到那一个迷惘的自我,将他赶走,拾回对学校的热爱。于是,我便开始了寻找。

每一条道路都是那样的熟悉,似乎闭着眼睛都能走遍,漫无目的的寻找着,也不知它究竟藏在了哪儿?

“醒醒,快起床了,再不起床就要迟到了!”眼前站着些许模糊的身影,想要支撑着自己的身体做起,这时却没有了力气,“咚”,又倒了下去,一只手慢慢伸过来,试探性的碰了碰我的额头,“他好像发烧了吧,额头有点烫。”“去叫老师来,快。”一个身影匆匆跑过去了,而后两个身影进入了我的视线。他们支着我的身体,将我送去了医院。

“加油~加油!”持续不断的呐喊声,正在进行着拔河的项目,人家都使出了浑身的劲,拼命的拉,这时的力量便都汇集在了这一条绳上,“一二三,一二三!”

“放学后,到我办公室来。”我耸啦这脑袋走进了老师的办公室,“坐下。”我忐忑不安的做了下来,“上次你没来,我得给你补补课。”老师笑着说道……

一张树叶慢慢飘落下来,“啪”“谁”我的手在空气中乱抓,张开了双眼,我竟在树底下睡着了,揉了揉双眼,双眼环绕着校园,“我真笨,这还用找吗。”梦想着对这校园之前的记忆,我拍了拍脑袋,“还找什么啊,这不就是我要找的吗?”踩这地上那一片片的落叶嘴角也不觉得上了杨了起来。

我爱我的学校,原来刚入学得一切以及这近一年来的生活,我已经渐渐融入了这里的一切之中,成为了这里的一部分,而这学校也成为了我生命中不可分割的一部分,难怪一切那么熟悉,如此亲切,如此温暖,。如此……

寻,只想着却不知不用寻,因为它时刻都在我的身边。

有关寻觅什么初三作文5

北方的春天还在下雪!你相信吗?那你见过吗?

现在已是二月份了,但北方的天空却丝毫没有露出春意,反而飘起了漫天雪花,似乎很不尽人意。这天下午,我一个人来到外面寻找春色,但外面的景色并不是常人所说的那样,整个世界都是白的,草没有泛绿,花儿没有盛开,就连树也是光秃秃的,一切的一切都没有生机勃勃,没有活力。我心底在默默地想:春天在哪儿?这是春天吗?

回到家后,我越想越奇怪,我不相信春天会是这样,就算没有花红柳绿,也应该会有一丝生机,不应该是这样的,我不满足于上天给我的这个答复,不满足眼前的这片荒凉,不满足于春姑娘的给予南北景色的不同,于是我决定再去走一回。

刚开始,外面的景色并没有如我所愿,大自然并没给我留下点儿好印象,于是我心灰意冷的往回走。咦!这是什么?我的目光被这树枝吸引住了,这是树枝抽出的芽,对,这就是新生,这就是春天,我找到了,我终于找到了!我顺着这树枝看去,一排排的新芽,绿油油的,一个个都那么饱满,满装希望,孕育着春天。看,快看!我扫开地上的雪,原来地上是有草的,那原本枯黄的草从根部已开始有点儿泛绿,它正在慢慢的向上延伸,有的已到了顶部。再看一眼,那松树好像舍去了平时的暗绿、枯燥,变得青翠、挺拔,正朝着阳光向上发展、生长,愈来愈高。愈来愈壮。原来松树也是在悄悄地装扮春天,再往前走两步,到了河边,河水并没有全部融化,只是化开了中间一小道,河水清澈见底,河底的石头与河水相互挑逗着。冲击着,击起一层层涟漪。

寻觅春天,我寻到了,但从这次寻觅中,我也懂得了:一切的事物都不是表面那样简单,都需要你去探索,去寻觅,去揭开它表面那层掩人耳目的秘密,找到它的实质。

有关寻觅什么初三作文相关文章:

关于寻觅初三作文5篇

关于寻觅作文初中5篇

有关寻觅什么作文800字

关于寻觅作文700字5篇

关于寻找的初三作文5篇

关于寻觅作文800字5篇

关于寻觅作文600字5篇

关于追寻的初三作文5篇

关于寻觅作文高中5篇

关于寻觅初二作文5篇

    752493