三年级作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的三年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
“妈妈,又没奶了!”
“知道啦,妈妈下午买去。”正在做家务的妈妈随口答道。
看着妈妈那不经意的样子,心想,真是的,现在买奶还要我提醒你啊!
记得三年前的我最讨厌喝牛奶,总觉得牛奶有一股怪怪的味道,喝在嘴里浓浓的就想吐。因此每次喝奶时,妈妈总是对我说不完的好话,讲不完的道理,或者拿好吃东西来诱惑我。我为了得到自己喜欢吃的东西就假装喝,趁妈妈不注意,总是偷偷的倒掉,或者让别人帮着喝,然后拿着空盒找妈妈要吃的。当时我真是想不通,为什么妈妈总是要我喝牛奶呢?
在我上幼儿园大班的时候,有一天上课时,突然腿疼得厉害,眼泪啪啪的掉在地上, 程 老师吓坏了,赶忙打电话叫妈妈带我上医院。医生给我检查了身体的微量元素,说我主要是缺钙引起的,建议妈妈多给我补补钙,同时平常注意饮食,多吃蔬菜水果,多吃含钙高的食品,叫我每天坚持喝牛奶。啊,水果我很喜欢,可想起那腥腥的牛奶就想吐,心想这下我可要受苦了。从医院回来的路上,妈妈顺便到超市给我买了一箱奶,看着妈妈买牛奶我心想:你买了你自己喝吧,我才不会喝呢!回到家,妈妈给我讲了一番喝牛奶的道理便要我喝,我见说不过去就拿出我的绝招--放声大哭起来,边哭边说:“我不管,我就是不喝嘛!”妈妈火了,大声说:“你不喝也可以,以后别想要你喜欢吃的零食,腿疼的时候就给你吃药或者送你上医院打针去。”啊,打针啊,我最怕了。妈妈见我吓得不再哭闹了,抱着我又开始鼓励我喝牛奶,我心想:为了我以后有零食吃,就算不情愿也只好喝啦,总比吃药打针好点吧!
刚开始,我拿着牛奶就想吐,尝了一口,一股怪怪的味道让我喉咙痒痒的,我连忙把垃圾桶拿过来,吐在了垃圾桶里,妈妈见我这样,拿了我最爱吃的薯片说:“只要你把一个奶完整的喝完,这就给你吃。”面对诱惑我的零食,我忍不住了,答应当着妈妈的面喝下它,我叫妈妈拧着我的鼻子,别闻见这股味道,像喝药样一口气把奶喝进了肚,然后嚷着:“水水水”。嗨,第一个奶就这样不明不白的喝进肚子里去啦!这以后妈妈更加鼓励我一定要把奶坚持喝下去。一个,两个,一天,两天。就这样,在不知不觉中,我慢慢地习惯了这股味道而且喜欢上了喝奶,每天再也不要妈妈提醒就很自觉的喝奶了!
从这以后,我的身体越来越强壮,腿也不疼了,精神也越来越好,学习成绩也越来越棒了。妈妈说这都是喝牛奶给我的好处,于是,我便要求妈妈常给我买牛奶喝,牛奶成了我形影不离的好朋友。
想想自己的体会,我很想对全国的小朋友们特别是那些和我以前一样不爱喝牛奶的小朋友说:“为了我们的健康,为了我们的未来,让我们告别零食多喝牛奶吧!”
三年级作文 篇2
“儿子,今天妈妈带你去坐高缆车。”妈妈一脸严肃地对我说。“妈妈,你真的要带我去吗?”我小声地问道,“不去可以吗?”
胳膊拧不过大腿,我们很快就到达了目的地。我们走到坐缆车的地方,买好了票,排队的人似一条长龙,等待的过程我浑身如针刺一般,但又期盼等待的时间长一点,我恐高!可妈妈非要带我来,让我战胜自己。到我们了,我是十二万分的不愿意,但还是被逼坐进了缆车,我的小心脏扑通扑通直跳,我害怕地对妈妈说:“妈妈,我怕。”“没事,你实在怕就闭上眼睛吧。”妈妈鼓励我,给我系好安全带。我就闭上了眼睛,眼前一片漆黑,我又不习惯。又听妈妈说:“小翰,坐高空缆车就跟平时坐车一样,只不过车在空中而已,心态要好,没什么了不起的。”豁出去了,我故作勇敢地说:“妈妈,我不想闭眼,闭眼会错过美丽的风景。”于是我就把眼睛睁开了,这时缆车已离地了,我们在半空中,还在继续往上升,我被吓得直打哆嗦,我紧紧的握着妈妈的手,害怕地说:“我们下次不玩这个了,坚决不玩了。”妈妈抚摸着我的头安慰我:“男子汉要勇敢,这个安全措施做的很好,一点都不需要害怕。”这时缆车已缓缓向前行,我的感觉也好多了。不一会儿,我们就到达了终点。“呀,到了,真的没什么!”我红着脸对妈妈说。
好多事不尝试一下,你永远不知道自己行不行,我要做个有担当、勇敢的男孩子。
三年级作文 篇3
亲爱的朋友们?在成长的道路上,你们遇到过什么困难和烦恼吗?打败他们了吗?现在,我给你们讲一个我自己的故事吧!
记得小学刚入学没多久,妈妈就严肃地对我说:“延延,你已经是大孩子了,要和大人分床睡了。”这对我来说简直是晴天霹雳,想想在黑黑的夜里,独自一个人躺在床上,多恐怖啊!我不由得打了一个冷战。不要,不要,就不要……我使出了独门杀手锏——耍赖。但是,无论我怎么哭闹,耍赖,妈妈丝毫没有动摇,我知道这回彻底完啦。
时间老爷爷并没有因为我的不愿意而放慢脚步,这一天终于还是来了。妈妈把我在床上安顿好,轻轻亲吻了我的额头,关上了灯。我拉着妈妈的手久久不愿放开,“延延,相信自己,你一定行!”妈妈最终还是走出了房间。“妈妈不要关门了,留个缝吧!”我带着哭腔说。
渐渐地,周围所有的灯光都暗了下来。黑暗中我使劲睁大眼睛不敢闭上,生怕一不留神有坏蛋进来把我抱走。我死死地抱着我的玩具狗,它现在可是我唯一的保镖了!我不断的给自己打气,心里默默地念着:“我长大了,我什么都不怕;这是在自己家里,有什么可怕的……”这时院子里一辆夜归的汽车开了过来,雪亮的车灯透过窗帘射到我对面的墙上,那张原本温柔漂亮的白雪公主画像瞬间变成了邪恶的老巫婆,向我发出阴森的笑声,我呼地一下用被子蒙住头,细细的冷汗渗出了额头,眼泪在眼眶里直打转。随着发动机声音的熄灭,一切又回归了黑暗,我却再也不敢把头从被子里露出来。我真想去旁边的屋里找妈妈,可是又不敢动,算啦,我还是用我的偶像们来鼓励自己吧。“看看人家美羊羊、熊大、安娜公主、兔子朱迪警官……多么勇敢,你要向他们一样。”不知道过了多久,周围越来越静,一切越来越模糊……
清晨,我感觉脸颊被一双温柔的手抚摸着,睁开惺忪的睡眼,是妈妈!“妈妈,我昨天是自己睡的吗?”“当然啦!”“哇!我成功了,我真的做到啦!”我激动地从床上一跃而起。“怎么样,害怕了吗?”“还好吧,也没什么了不起的。”妈妈看了看变了形的玩具狗,会意地笑了。
许多事情其实并没有我们想象的那么难,只要我们相信自己,带上勇敢这把金钥匙,就一定能够战胜成长路上的各种困难,打开美丽的梦想之门。
亲爱的朋友们,让我们一起加油努力吧!
三年级作文 篇4
今天是星期天,不知是为什么,前几天晴朗的天气一下就消失了,今天下起了倾盆大雨,从早上到晚上,一直在下。这倒也好,给了我一个观察的机会。
我走到窗口,把窗户拉开一点,我似乎可以看到一切,连风我都能“看见”了。正在这时,我看到了在风雨中成长的小树。风,吹得它摇摇晃晃,站都站不稳。雨点像一颗颗石子儿,朝它砸去,把它压的喘不过气了。但是,它还是倔强的挺着与风雨搏斗,向往着长大的那一天,向往着他样出来的饿那一刻。即使它的没一片叶子都在颤抖,但它的没一片叶子也都在反抗,这是我们所看不到的,而这也正是它没有趴下,没有输的原因。
为什么花儿如此娇嫩,如此不堪一击?就是因为它们不懂得反抗,不去争取自己的幸福,而树却恰恰相反。其实,我们就像一棵棵正在成长的小树。在生活中,在成长的过程中,有没有人会顺顺利利,一点挫折也不遇到呢?答案当然是:没有。
同学们,当我们遇到困难时一定不能放弃,要像小树一样,与“风雨”搏斗。不是有一句话说:“风雨过后才会有彩虹”吗?因此,我们更不能被困难打倒,你们说对吗?
三年级作文 篇5
在一个春天的早晨,我和爸爸妈妈开着车来到乡下,停在了一个农家小院旁。只见院旁围着一排稀稀疏疏的篱笆,篱笆内开满了金黄色的油菜花,散发出一阵阵淡淡的花香,吸引着成群结队的蝴蝶在上面翩翩起舞,一会儿飞高,一会儿飞低。在油菜花的四周还错落有致地种着几棵大树,树上的花都已经落了,一缕缕阳光透过树枝洒在金黄色的油菜花上,油菜花变得更加金灿灿了。
忽然,一只金黄色的蝴蝶从我身旁飞过,我看着漂亮极了,急忙跑过去想捉住它,蝴蝶飞呀飞,我追呀追。没多久,那只金黄色的蝴蝶飞入了油菜花丛中,我左看看,右瞧瞧,已分不清哪是油菜花,哪是花蝴蝶了。
看着满园子的油菜花,心里禁不住想,春天的景色真美啊!
三年级作文 篇6
《海底两万里》这一本书居然写于1870年!看完这本书我的第一念头居然是这句话。作者的想像是多么的丰富啊!通过这本书使我知道了许多课本上学不到的知识。作者在海底看见了许多珍贵的鱼儿,又经历了这么多稀奇古怪的事,是我不敢想像的。而且书中告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的读念……这些都是我们现代人的环保话题,居然这本书的作者早已在两百年前就已经意识到了,是多么值得我们学习啊。
不得不说,这本书丰富的想象力把我深深地吸引住了。
三年级作文 篇7
稿纸是我们最常见的工具,可它却也有着“不平常”的地方呢!
稿纸有着雪白的底座和绿色的方格,稿纸是长方形的,方方正正,里面有绿色的小格,它们的排列是那样整齐,像一个个小士兵,驻守着“稿纸国”稿纸不仅可以写字,还可以折纸飞机、青蛙和玫瑰……它看起来不起眼,作用可大着呢!
当你把它拿在手中时,它会发出“哗哗”的声音,好像在说“小主人,你好,希望我们合作愉快!”“哦,请别晃我了!”当我拿起笔开始写字时,发出“唰唰”的声音,好像在说“小主人,请认真点,把字写得漂亮点,好吗?”当我把字写错了,我便生气得把纸撕成了两半,“嘶啦”,随着一声“巨响”,我把稿纸撕成了两半。好像在说:“好痛!小主人别撕我!”
稿纸也有气味吗?是的,它也有气味。纸是由木浆做成的。所以用鼻子靠近闻闻,还留有淡淡的木香,犹如森林的“香水”,带我来到了大森林。我仿佛闻到了清新的花香与淡而苦涩的草香。柳树的苦涩朴实的香味。
稿纸,非常得轻,如同羽毛一样,仿佛轻轻一吹就会流入云际,一去不复返。仿佛轻轻一捧就会飞出这里。空白的稿纸很轻,可被文字写满后,却变得沉甸甸的,因为它承载了我的许多努力。它摸起来很光滑,但写满字后却凹凸不平,似乎记载着我成长中的许多挫折。
稿纸是神奇的,当我的作业得了“A+”时,我心里美滋滋的,它心里也很有成就感。好像在笑眯眯地说“耶!小主人,合作很成功。”可当我被老师罚了作业,我心里苦苦的,它心里也酸溜溜的。它像一位朋友,也是在少年时代不可缺少的老师。
三年级作文 篇8
岁月匆匆太匆匆,让人常常感叹它的无情易逝。在走过的每分每秒中你是否过滤出闪光的金子呢?我是那种为孩子而活着的人,每天的忙碌之后我喜欢有片刻独处静思的时光,我静思生活的繁琐小事,这其中很大一部分是:我的孩子今天进步了吗?每每有收获时我会心头一振,有种捡到闪光的金子一般!
从暑假开学到现在觉得片刻闲暇时间也没有,一直觉得很忙碌。毕竟两个孩子都上学,尤其是儿子刚刚入学一切从零开始,学习生活自理能力、适应紧张的校园生活,最重要的是每天都在学习各种知识,为了让儿子尽快融入到大集体中又能把老师教的知识及时的消化掉,所以觉得很累!
我在这种累中幸福着,因为每天都收获着儿子的成长,一个有希望的生活它是充满欢声笑语的······
开学一个星期以后幼儿的书才发到孩子们的手上,蒙氏阅读第一课儿子流利的背诵和憨态可掬的动作表演让我又惊又喜。我送给儿子一个拥抱,儿子小嘴一撅显然小家伙对我的奖励不够满意,“老师都是和我拍手(击掌),说真棒!”啊?奖励都要和老师同步,我的脑子也要灌输新鲜的东西了!呵呵!背“书歌子”不成问题了。
每次去教室里接孩子放学,儿子总是背着书包站在教室的角落里默默的等待我的到来,那种与世无争的态度让我好生心疼!在家里那么一个顽劣的捣蛋鬼竟能表现的如此内向、安静,心疼之余也很感叹园丁们的能力。偷偷窃喜!
偶尔老师会发信息说有作业,我都很慎重的对待老师们的旨意,我希望我今天对待作业的重视程度,会在以后的日子里潜移默化的影响着孩子的态度,主要是想培养孩子写作业的习惯。其实每次的作业大抵都是些连线、涂色或是认识生字卡。连线和涂色要首先学会握笔,先别说握笔姿势对与否,单是笔该用哪头儿子就学了几天,线画得像毛毛虫蹒跚爬过,涂色不知道换地方直到把书划烂。谁发明的“涂鸦期”这个名词真是太经典了!我一直有我的原则------决不拿着儿子的手完成作业,这样发现进步就很明显了。嘿!这几天连线已经是轻而易举,进步了真开心!
有一天放学儿子兴奋地说:“妈妈老师表扬我了!”“表扬你听话?”“我学会唱《小兔子乖乖》,老师表扬了我让我站在前面唱的!”你是没看见儿子那得意样,我都有点骄傲啦!嘻嘻······
就这样我每天细心的盘点着日子,收获着儿子的小进步给我带来的大惊喜,笑着、幸福着······
儿子今天的作业,独立完成我很满意!
三年级作文 篇9
金秋时节,天气晴朗,今天是学校组织我们三年级到长沙海立方世界旅游。我们浩浩荡荡地上了大巴车,一路上我们欢声笑语,吃小零食兴奋不已,不知不觉我们就到了长沙海立方世界。
下了车第一眼就看见“长沙海立方世界”7个大字,海立方世界像一座城堡。进入海立方世界大门,跃入眼帘的是一个高约5米的大圆柱,里面有五彩缤纷小鱼,在圆柱里自由自在的游来游去。接着,导游带我们来到了海底隧道,海底隧道有成千上万种鱼类,真是让我大开眼界。里面最吸引我的是一只巨大的鲨鱼和魔鬼鱼,魔鬼鱼像一只大象的耳朵,大大厚厚的,还长了长长的尾巴在海里来回穿梭,十分霸道。更精彩的是海狮表演,首先是小丑给我们送来了气球,接着是海狮“乐乐先生”和“花花小姐”给我们带来了表演,“乐乐先生”表演了顶球、摔跤、水中旋转、算数等。“花花小姐”表演了撒娇等。它们那可爱的样子逗我们哈哈大笑,不断叫喊。我们吃完中饭后,我们还玩了沙堡、游乐场……玩着玩着就到了下午三点了,我们依依不舍的回家了,虽然有点累但是我们玩的很开心。
三年级作文 篇10
今天晚上,我用纸叠了一架飞机,我想和爸爸妈妈做游戏,让飞机飞出去,然后再让他们接住,于是我想了一个好办法,我说:“爸爸妈妈,我让飞机飞过去,你们能接住么?如果谁接住了,我就给谁一块饼干吃。”爸爸说:“我不想饼干吃。”我感觉很失望。
过了一会儿,爸爸说:“如果你想让一个人去做一件事情,你首先要想她(他)想要得到的东西是什么,这样她(他)就会认认真真的去做”。我想了一会儿,说:“你们谁接住了,我就给谁一个甜甜的吻。”于是爸爸妈妈就同意了。
游戏开始,第一次妈妈接住了,我给妈妈一个甜甜的吻。第二次还是妈妈接住的,我又给妈妈一个甜甜的吻。当我再仍纸飞机时,突然听见呜呜的哭声,原来是爸爸在伤心地哭。第三次我把飞机仍给了爸爸,爸爸接住以后非常高兴,我同样也给爸爸一个甜甜的吻。
爸爸笑了,我和妈妈也笑了。