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三年级小学作文

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在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的三年级小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级小学作文 篇1

我有一个沉默的好朋友。他每天都会和我一起上学、放学,周末还陪我去补习班。它,就是我的书包。

这个书包是暑假的时候我和妈妈一起在网上选的。当时我一眼就选中了它。书包通体呈漂亮的湛蓝色,从顶部的两边各垂下一条咖啡色的装饰带,像两把长剑一样护卫着中间那个同样是咖啡色的、六边形的米奇老鼠标志。看上去帅呆了,这就是我喜欢的样子。

过了几天,书包就被送到了家里,我把它拆开,发现他比我想象中的更漂亮,更好用。它有两个很明显的特点,也正是妈妈答应我买下它的原因。第一个特点是书包的自重很轻。我以前的书包自重都比较重,本来书包里装满了书就够重了,再加上书包的重量,压到我的腰都快直不起来了。而这个书包采用了新型面料,又轻便又防水。背部和背带还有加厚的海绵,既保证了减压的功效,又保持了背部的透气性。每次我背着新书包都觉得肩膀那里轻松了不少,感觉好舒服呀!

第二个特点是:书包的容量很大。书包分三层,最里面是主袋,可以装下我所有的书和本子。中间的带子略小,我的跳绳和饭盒就在这里安家了。外面的口袋最小,就只装了我的笔袋。书包的两侧还各有一个束口袋,那里是水杯和雨伞的地盘。于是我所有的东西都有了各自的归放地,再也不像以前的书包一样,小小的,东西塞进去之后都要爆炸了一样。我是大孩子了,就应该用大书包了。

新的书包,新的开始,希望它能陪伴我度过更长久的日子。我会和它一起好好学习,天天向上的!

三年级小学作文 篇2

今年过年的时候,阿姨送了我一个手提纸灯笼,我很喜欢。

灯笼的设计很有创意,图案是“喜羊羊和大灰狼”。小灯笼是粉红色的,形状是一个小月亮。小月亮上方是一只长着粉红色翅膀的“美丽的羊”,旁边躺着一只粉红色的“灰太狼”,它似乎很懒,不愿意呆在月亮上。这个小灯笼太神奇了。当它点亮时,它是美丽的。《美羊羊》和《大灰狼》都亮了,会围着小灯笼转。最美的是月亮,下面是蓝色的,像深海,上面是红色的,像初升的太阳,红光映人。当你按下手柄上的开关,小灯笼就会发出“叮叮咚咚”的音乐,很好听。我听我妈说,她小时候过年玩的灯笼是玻璃做的,里面插着五分的小红烛。升降杆是粗铁丝做的,她摔下来小灯笼都碎了。我手里的小灯笼是塑料做的,有电子设计,比我当时的妈妈好多了,好玩多了。我想,再过几年,孩子们玩的小灯笼可能会更高级,更梦幻,更引人入胜。

过完年,我把这个小灯笼连同小灯笼的故事一起收藏了起来。如果明年过年没有更好看的小灯笼,我还是会用的。

三年级小学作文 篇3

我,没有三只手、六个臂;头不能顶天,脚不能离地。在1993年8月9日,我向人们证明了我的到来。论成绩嘛,马马虎虎。不曾有一鸣惊人的荣誉,也不曾有痛哭流涕的败迹。如果把人类比作是浩瀚的宇宙,我就是无边无际的一颗并不耀眼的小星星;如果把人类比作神秘的大海,那我就是辽阔海洋上一滴小小的浪花。哦,平平凡凡的我,我的平平凡。

平平常常的我爱追求快快乐乐。无论何时,总能看见我赏心悦目的笑容。哭脸哭成笑脸是常有的事,笑脸笑成哭脸也不足为奇。高兴的时候能把一切烦恼抛到十万八千里。倘若有人说一个笑话,有时眼泪都笑出来,有时捂着肚子团团转。像要把所有的笑声都储存在一起。我还经常去野外郊游,沐浴着阳光,享受着生命。优哉,游哉!我喜欢和朋友聊天,嗓门笑哑,笑破肚皮,也难解我心头之乐。我常常幻想,假如上帝给我1000年的时间,我就会用999年的时间来创造快乐。哦,快快乐乐的我,我的快快乐乐。 快快乐乐的我总是大大咧咧,我爱不声不响地将一张纸贴在别人背后,招引来一阵魔鬼般的狂笑;我爱嚼着口香糖,吹着不成调的口哨,大摇大摆地走在大街上。哦,大大咧咧的我,我的大大咧咧。 这就是我,一个平平凡凡、快快乐乐、大大咧咧、活泼好动、兴趣广泛、不够专心、不乏聪明的我!

三年级小学作文 篇4

我使劲地拽着麻绳,脸涨得通红,像个红苹果。

“嘀————”只听一声哨响,双方都使出全身的的力气拽着绳子。有的脖子上冒起了青筋;有的因为太过用力,手变得通红;还有的额头上渗出了汗珠。大家都使出了吃奶的力气,瞪大着眼睛,象两只铜铃,闪着耀眼的光泽。

慢慢的,原来插在绳中间的小红旗渐渐落入对方白线内,我不由得着急了起来:“哎呀,如果红旗落入对方手中,岂不是功亏一溃了吗?”我心急如焚,恨不得立刻在我方的队伍中加上力拔千斤的大力士,把绳子连同双方的人一同拉过来。

“加把劲,别放弃!”我大声给大家鼓劲。

在这千钧一发的紧要关头,大家再一次拼尽全力,终于小红旗慢慢移向中间。

“哇,太棒了!”我们乘胜追击,使劲地往后退,“加油,加油,一,二,三!”我们大家喊着口号,不顾手被麻绳磨擦得很疼。渐渐地,红旗被拉入我方的白线内,并稳稳停住。

叶老师的手指向了我们班的队伍,我们获胜!

“哦耶——”操场回荡着我们的欢笑声。

从拔河这件事,我明白了一些书本上说的道理:

第一,做任何事情都要坚持,不可轻言放弃;最困难的时候,也许就是转折点。

第二,成功不能只靠个人力量;齐心协力,团队的力量才是成功的关键。

三年级小学作文 篇5

小时候,在我们家楼下,有一个不大不小的池子,清清的水,小鱼儿在水里欢快的游来游去,池子边,一棵健壮的大柳树站在那里,风一吹,大柳树摇着绿绿的、长长的、细细的辫子,别提有多美了!虽然别人都说这个池子很完美,但我觉的,还少了点什么,是什么呢?是什么呢?我一直在想。直到有一天,我从一本书上看见了《季荷》这篇文章,我才知道池子里缺少的是荷花,是生机勃勃的荷花!于是,我把几颗莲子扔了进去,并且每天都去看它,一天、两天、一个月、两个月……也不知道过了多少天、多少个月,池里没有发生任何变化,我有些失望,渐渐的把它淡忘了。

莲子没有变,池塘却变了,原本清亮的水变的乌黑混浊,小鱼儿翻起了白肚皮,许多垃圾漂浮在水上,还到处都是垃圾青苔,大柳树也被砍了,池塘里还不时的发出一阵阵恶臭,然而,奇迹却在一个夏天发生了,乌黑的水面突然冒出一个嫩嫩的叶子,难到,是荷叶?我有点高兴,为了证实我的猜想我便继续观察下去,事情果然不如我所料,没过多久,荷花就开了,红艳艳的花瓣簇拥着嫩黄的小莲盆,四周都散发着荷花的清香,与水是明现的对比,每当夏天,我就在这里静静的吮吸着荷花的清香,这时我才真正的理解到“荷花出污泥而不染。”这句话的意思……

三年级小学作文 篇6

一天,在上学的路上,我看见许多小鸟,有的在电线之间飞来飞去,有的停在电线上一动不动,有的在电线上走来走去,有的叽叽喳喳的叫着,好像在谈论什么开心事。我突然想:小鸟站在高压电线上,为什么不会触电死亡呢?

为了解开这个有趣的发现的谜底,我约了杨冰冰,多次在放学的路上认真观察了很多次。我们发现所有的小鸟都是站在同一条电线上,不会同时碰到两条电线。或许就是这个原因,但具体原因是什么,我们还是弄不明白。

后来,我把这个有趣的发现告诉了爸爸,爸爸夸我观察得很仔细,然后和我一起上网查找了原因。原来,电流有正极、负极之分,必须把正极与负极接通才能有电流通过。而小鸟总是停留在同一条电线上,只是在正极或负极的一条电线上,不会同时碰到两条电线,没有把正极与负极接通,电流没有通过小鸟的身体,所以小鸟站在高压电线上也不会触电死亡。

小鸟站在高压电线上也不会触电死亡的原因终于被我弄明白了,我很高兴。今天是个有意义的日子,我又学到了一个科学道理。

三年级小学作文 篇7

老师走进教室,手里捧着一个铁盒子,叫我们猜一猜里面是什么东西,同学有的说是手机,有的说是硬币,还有的说是茶叶。老师就摇了摇盒子,发出了“当当当”的声音。我们异口同声地说:“是硬币。”老师就给我们每人一个硬币,叫我们观察硬币,我发现它的形状是圆形的,直径有2.5厘米,颜色是银色的,正面有牡丹花,上面有一排英文字母,反面的中间有一个1字,右下方有一个元字,左下方有元字的英文字母,上面有中国人民银行,下面有20xx年,可能是它的出生日期。

看完了硬币,紧接着老师让我们听三种硬币落地的声音。老师把一元硬币扔了下去,这声音感到挺清脆的,好像轻轻地弹了一下钢琴的声音。五角的声音是咚咚咚。一角的声音很沉闷。

下面让我们进入猜硬币的环节吧。老师叫我们趴在桌子上,闭上眼睛,洗耳恭听。老师就扔了硬币,我猜是一角、五角、一元。

“最后,让我来公布正确答案!”老师故意慢慢吞吞地说:“是一角、五角、一元。”大家听了,有的很生气,有的手舞足蹈,杨显涵高兴得合不拢嘴。

这节课使我深深懂得,一样东西,一定要从不同角度去观察。

三年级小学作文 篇8

快乐,就是一朵散发着淡淡清香的芬芳野花,,滋润着我的思想;快乐就是一幅流光溢彩的画面,温暖着我的心扉;快乐就是一双飞向智慧宝库的纯洁翅膀,领着我到知识的宝库,带我到知识的海洋里面自由自在的遨游。

自然知识的图书,带我走进了大自然的怀抱:草原上的奇花异草,昆虫世界里的大大小小的虫子,深海里的各种鱼类。我从中了解到大自然的各种搞笑的知识。

科幻小说类图书,领我置身一无边无际的宇宙空间。太空里的战争,曲折离奇;飞碟和外星人的事故更就是出神入化,资料及其精彩,这些图书引人入胜,

美术书的资料更就是迷人,比如那些家具、风景、动物,画的都十分出色,还有那些迷人的动漫画的更就是巧妙绝伦。

品味唐诗宋词,使我领悟了其中的奥妙:那里有山清水秀的风景,有奇异可爱的动物,有“人闲桂花落,夜静春山空”的清新淡雅,有“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的不舍思乡之情,山就是青的,天就是蓝的。这些景色,这些感觉,我都能从书本里领悟到。

高尔基曾说过:书就是人类进步的阶梯。书就是无穷的财富,书,使我走向光明的未来。当你孤单的时候,书就是你最好的朋友。正所谓:读书破万卷,下笔如有神。

三年级小学作文 篇9

冬天一到,白云纷纷化成雪花飞向大地,不慌不忙、神态安详地飘下来了。它们悄悄地落在屋檐下、树枝上、土地上,还有人们的衣服上。这时它不再高傲了,而就是变得平易近人了。

下雪了。纷纷扬扬的雪花,满天飞舞。不一会,就变成了银色的世界。地面上成了雪毯,房上铺满了棉絮,那桐树上开满了梨花,柏树上、竹枝上挂满了雪球和银条。远远望去,玉树琼枝,银妆玉砌,充满了诗情画意。好一个洁白无瑕的城市!

雪纷纷扬扬,不停往下落,就像谁不留意打碎了玉。那碎玉飞舞着,不断变换着舞步。一会儿,大地披上了银装,枯树变成了玉珊瑚。雪下得很大,由如鹅毛一般。它们悄悄地、慢慢地从天而降,点缀着万物,仿佛一个个小天使下凡来了。它们给大地盖上了一层厚厚的棉被,给房子穿上了银装。

雪落在树上,一团团,一簇簇,就像松鼠的大尾巴,蓬松松,沉甸甸;马路上更就是好看,仿佛一条长长的带子,人们踩上去,咯咯作响,好像在弹奏着交响曲。雪越下越大了,整个世界变得一片洁白。房屋、树木、田野、高山到处都披上了盛装。

由于雪的到来,孩子们沸腾了,大街上热闹了,雪给大地带来了无限生机。无论外表还就是内心,雪就是美的!我爱雪,我爱这美丽的雪。

三年级小学作文 篇10

盼望着,盼望着,秋风终于拂上了我的脸颊,院子里的桂花在一夜之间突然开放,浓郁的桂花香弥漫在空气中,连好动的小狗都蹲在树下静静地回味着。

瞧,秋阳下,金色的桂花躲在树叶里,正害羞地笑呢!她是那么玲珑,那么可爱,碧绿的叶丛更衬脱出她的美丽。远远望去,仿佛一个大绿团上洒满了金光闪闪的星星。看着那精致的桂花,闻着那扑鼻的清香,我深深地陶醉了。秋风拂过桂花树,桂花便奚奚零零地飘落下来,一片片,一朵朵,一瓣瓣,落在地上,给大地铺上了层金色的地毯。

惬意的莫过于采撷桂花了,小伙伴早已闻香赶来。大家一起围在树下,你摘下一朵,放在我怀里,我摘下一朵,插在你头上,或把摘下的桂花堆在一起,然后抓一把,洒向天空,我们的头上下起了一阵阵桂花雨,空气中的桂花香更浓了,可爱的小猫多多也跳到树上,为大家摇下更多美丽的桂花。采够了,玩够了。大家便坐在里,捏几片桂花泡入茶中,呷上一口甜滋滋的桂花茶,其乐融融。

啊!桂花飘香的日子,有我甜美的梦。

三年级小学作文 篇11

每一个微小的成功看似渺小,但其中却蕴藏着奋斗的泪水和汗水,还有一步又一步的脚印……

姚明为何能成为世界知名的NBA球员?阿姆斯特朗为何能在月球上迈出第一步?很多人只会为他们的成就而骄傲,却忽视了他们努力奋斗的过程。

一觉醒来,习惯地把电视机打开,体育频道一直是我最青睐的频道。

看到人山人海的观众,分成杂乱的两排,尽情欢呼着,队员们只能用急促的喘息来回应观众的热情。

比赛愈加激烈,可一名队员自身的体能似乎已经达到极限,好像要晕过去了,但他的目光中似乎倒映出了国家的国旗,祖国的尊严,瞬间又打起了精神,奋力直追……

马拉松的冠军即将诞生,队员们带着最后的一口气,冲向终点,每个人都在激昂斗志的支撑下,冲向胜利……

冠军诞生了,背上披着自己祖国的国旗,荣耀照亮了他的身躯,泪水和汗水交织在一起奏响了一曲拼搏之歌。他并没有被比赛累倒,而是在成功之后继续奔跑着……

我似乎看到了莫大成绩诞生的过程,一步一个脚印,痛并快乐着。

看似不起眼的脚印,似乎奠定了一个人的未来,但如果迈了一步,不再迈下一步,那他还会成功吗?

三年级小学作文 篇12

在我养过的花草中,最成功的一次是养太阳花。记得那时,我刚把太阳花移进盆中时,太阳花的叶子没精神的向下耷拉着,茎也有些弯曲,我担心太阳花会死的,便赶紧给花多浇了些水。过了些时日,我去看太阳花,哇!我的担心是多余的,太阳花并没有枯萎,而是好好的生长着,在嫩绿的茎上,长满了绿油油的光滑的叶子。叶子很小,不过指甲的一半,显出了它的娇小可爱,就像刚出生的婴儿一般。

除了让它长叶子,我还想让它开花。于是我天天细心照料太阳花。土壤干了就给它浇些水;肥分不够就给它施肥。记得有一次下雨,我正在上课,突然想起了太阳花还在院子里,就打电话嘱咐姥姥把我的宝贝花搬进屋里。天晴了再把它搬出晒太阳。我盼望着、盼望着,它有一天开出花来……

终于,太阳花不负众望,它的花苞渐渐张开,一朵朵一朵朵五颜六色的艳丽的花朵在阳光的照耀下更美丽了,闪耀着悦目的光芒,这些花争先恐后的怒放着,你不让我,我不让你…黄色的花朵仿佛正午的太阳,红色的花朵像一团燃烧的火焰;橘红色的花朵犹如夕阳;紫色的花朵如一只正在旋转的烟花。这时的太阳花散发出一阵阵诱人的清香。我欢呼着:妈妈、爸爸,快来看啊,开花了!开花了!心里充满了成功的兴奋和喜悦。

要把花养好必须付出一定的劳动,最后会得到劳动果实的乐趣。回过头来想想。明白了一个深刻的道理:人们只有靠自己的劳动,才能创造出一个美丽的世界。

三年级小学作文 篇13

假期里,我到乡下看望奶奶。空闲的时候,我和小伙伴们去河边玩耍,看到鸭子在水里嬉戏,而鸡在一旁的草地里寻找食物。我想:同为家禽,为什么鸭子会游泳而鸡却不会呢?

我回家问妈妈,妈妈说:“你到课外书里去寻找答案吧!”为了解开心中的疑惑,我认真地查阅资料。功夫不负有心人,我终于在《十万个为什么》里找到了答案。

原来,鸭子会游泳而鸡却不会,这完全是由于它们身体构造的不同所导致的。鸭子有一身又密又厚的羽毛,整个体型就像一只小船,能稳稳地浮在水面上。而且,鸭子的尾部有一个发达的尾脂腺,能分泌出油脂,鸭子将这些油脂涂满全身,这样水就不会浸湿它们的羽毛了。另外,鸭子的腿也较短,并且非常靠后,中间还有蹼相连,就像两只小桨。凭借着这些优势,它们当然可以自由地游来游去了。可鸡就不同了,它们的脚上没有蹼,尾脂腺又不发达,如果进入水里,羽毛就会被水浸透,导致体重增加,时间一长,鸡就会沉入水底被淹死的。

由此可见,生活中有很多知识,只要我们认真地去观察,多看课外书,就能掌握。

三年级小学作文 篇14

我过九岁生日时,妈妈送给我的生日礼物是——一个可爱的小企鹅闹钟。

企鹅闹钟的外形是黑色的肌肤,黄色的眼睛,桃红色的小嘴,瞧,多像歌中唱的:我是一只小小小小鸟,想飞呀飞,却怎么也飞不高…… 呵呵

它的作用可大了,每天晚上,我都会把表定到6:30分,等到第二天早上6点半,小企鹅的身后会出现一幅小拳套(是海绵做的,打着一点也不痛)。边敲打边说:“太阳要晒屁股了,快起床,快起床。”每逢星期天,我都会用抹布把小闹钟认真的擦一遍,这时,我的小企鹅会开心地笑起来,好像在说:“谢谢你,小主人,我会好好工作的,你就放心吧!”

在闹钟里,有三个兄弟:时针哥哥、分针弟弟、和秒针妹妹。他们无私地为我工作着,却不求回报。每次朋友问我几点了?我只告诉他们几点几分,却忽略了秒针妹妹,可秒针妹妹却没有任何怨言,还是拼命地跑着,跑着……

每当我遇到困难时,是小企鹅对我说:“没事,郭芊蔚小朋友,鼓起勇气,战胜困难,和我一起飞翔吧。”每当我不高兴时,是小企鹅对我说:“郭芊蔚小朋友,开心每一天。”每当我做错事时,是小企鹅对我说:“郭芊蔚小朋友,从前你可不是这样啊!”每当我……

我喜欢这个礼物,更喜欢时钟、分钟、秒针!

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