三年级的作文

在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的三年级的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

三年级的作文 篇1

我的爷爷脾气很古怪，他总是和我们不一样，爱搞特殊，还爱收集废瓶子。

一天中午，奶奶叫我们回家吃饭，我一看奶奶焖了一大锅的米饭，高兴地跳了起来，说：“奶奶，您真好！”奶奶听了就对我笑。过了一会儿，吃饭了，爷爷刚坐下，就露出一副不满意的脸色，说：“怎么又吃米饭呀，不是上顿才吃过？我不吃了，你们吃吧。”说完就气呼呼地坐到了一边。奶奶又说：“那你不吃米饭吃啥呀？”奶奶说完，爷爷就站起来，向厨房走去。不一会儿，就见爷爷端着一大碗香喷喷的红烧牛肉面出来了，吃的是津津有味。晚上我们吃的是汤面，但爷爷却要吃中午剩下的米饭，奶奶无奈的摇了摇头。

在爷爷的房间里，放着一大堆没用的废瓶子，每次当奶奶要把这些废瓶子扔掉，都会唠叨两句：“你都这么大年龄了，怎么还跟小孩子一样？”爷爷听了这话，每次都会费好大的劲从奶奶手里夺回来，重新放好。

这就是我的爷爷，怎么样，很与众不同吧！

三年级的作文 篇2

“五一”假期，我和爸爸妈妈去二郎山喇叭河自然保护区游玩。那里的杜鹃花和珙桐花开得正茂，我们赶上了好时候。

我们驱车在蜿蜒的山路上盘旋，窗外晴空湛蓝，白云渺渺，绿树苍翠，景色美不胜收。两岸山崖耸立，飞瀑挂在山间。沿着弯弯的河流，我们驶进了保护区，很快就来到“熊猫海”。

“熊猫海”是一个碧蓝宽阔的海子，水平如镜，四周青山连绵，绿树与红花美丽的倩影映在水中。海子周围经常有熊猫出没，传说有个老人在这里与一只熊猫长期为伴，友情深厚，“熊猫海”因此得名。

再往前走，一条瀑布从山崖的密林中探出来，沿着岩层飞流直下，像一条银练挂在山间，这就是“天丝瀑布”。听说到了冬天，周围细小的水丝会冻结成一根根晶莹剔透的冰柱，唯有瀑布飘逸如纱。

继续往高处走，猴子在郁郁葱葱的林间到处乱窜。碧绿的草地上，几只水鹿正在悠闲地吃草，它们友好地望着我，双眸清澈如水，可爱极了！满山的高山杜鹃绽放如云霞，花朵有粉红色和白色，藏在碧绿的林间。珙桐树高耸入云，洁白的花朵像白鸽一样，一阵微风吹来，满树“小鸽子”都展翅欲飞。

我们在喇叭河景区玩得非常开心，直到天黑，我们才依依不舍地离开。

三年级的作文 篇3

一双灵巧的小手，一张张普通的彩纸，一幅幅形象生动的作品，这就是我和我酷爱的折纸艺术。

从小在爸爸的影响下，我对折纸产生了浓厚的兴趣。于是，我已有时间就缠着我爸爸让他教我。后来，爸爸的手艺渐渐不能满足我的“胃口”了，他就给我买来《幼儿折纸》、《巧手折纸大全》等书，让我照着书的折法自己练习。从那时起，每一天放学，我就开始练习。一张张废纸，从我的手中一遭，就变成了“鹰”“鸽子”“金鱼”“蜻蜓”……这些鸟兽鱼虫、花草树木，就好像是我的宝宝，看着他们从我的手中“诞生”，真有种说不出的成就感。

由简单的“飞机”“鲸鱼”，到复杂的“花瓶”“郁金香”，我觉得自己的小手变得越来越灵活，折纸的劲头也越来越满足，更重要的是我还会自创作品。

折纸不但使我的手更加灵巧，还培养了我做是专注的好习惯。折纸，真是我快乐的源泉！

三年级的作文 篇4

上次，我和爸爸妈妈一起去上海游玩。

我们乘着大巴车大约过了三、四小时才到上海。那时已经天黑了，我们找了一个宾馆住了下来。

第二天早晨，我们乘着轮船到浦东去海洋馆看鱼。我们一边欣赏两岸的风景，一边吃着香甜的水果。不一会儿，船靠岸了，我们下了船，来到海洋馆。刚进海洋馆，就看见许许多多稀奇古怪的小鱼在水里游来游去。我们乘着电梯下去，边乘边看，鱼儿在我们头顶游过，我们仿佛来到了海底。下面的鱼儿多极了！有几条大鲨鱼比我的身高还要高；像桌子一样大的海龟在五彩缤纷的珊瑚丛中嬉戏玩耍；各种各样的水母在灯光中变换着颜色；电鳗在岩缝中偷偷地看着我们；企鹅在冰面上摆着各种造型。还有很多我从来没见过的鱼儿，真是让我大开眼界。

从海洋馆出来，我们来到东方明珠塔。抬头望去，电视塔高高耸立在云层中。爸爸告诉我：东方明珠塔有486米，是亚洲最高的电视塔，在世界排名第三。要是在夜晚，它会闪闪发光，就像一颗明珠镶嵌在天空中。

这次上海之行让我开阔了眼界，玩得真是太开心了！

三年级的作文 篇5

一对水汪汪的眼睛，一头乌黑光亮的头发，加上挺拔的鼻子，鼻子下面嵌着红彤彤的嘴，经常都在微笑或是哈哈大笑，走路的时候一蹦一跳，妈妈说像匹小马。你们知道那是谁吗？那就是我，一个快乐的我。

我是个爱好多的女孩，我喜欢弹钢琴，国际象棋下得也不错，看书更是我的最大爱好，一看就能看几个小时。最近我还有点喜欢上了打羽毛球和拍篮球，以后说不定会喜欢更多的东西，因为世界这么大啊，我还有好多事情都没做过呢。我做作业做得很快，作业在学校就做完了，如没完成回家后也会第一时间做完，这样剩下的时间我就可以自由安排啦。我还是一个爱帮家里做家务的小女孩，我家的早餐经常都是我做的哦，我也经常收拾家里的东西，当然有时收拾得爸妈都找不到了，谁让他们不好好放东西呢。

但是，我也会做出一些马虎的事，比如：一天，老师说要考试，我拿到卷子觉得很简单，很快就做完了。做完后，我只是马虎地检查了一下，本来以为可以得百分的，但发下来我才得了97分。

这就是我，一个快乐、又有点马虎的我。

三年级的作文 篇6

我有一个漂亮的储蓄罐，它是我的“帐房先生”。我把它取名叫“奇奇音乐小银行”。

“奇奇音乐小银行”是一幢红顶房子。黄色的墙壁上安着一扇窗户。窗子正上方装着一盏水晶玻璃大吊灯。门口，“奇奇行长”正笑盈盈地欢迎“客户”们去存款。你瞧，他身着红马夹，脖子上系着蓝蝴蝶结，头戴一顶小巧玲珑的黑色翻边帽。他满脸笑容，双手翘起大拇指，张大着嘴，好像在夸奖“客户”具有不乱花钱的好品德。

自从有了“小银行”对我的管教，使我改掉了乱花钱的毛病。现在，我只要一有零花钱，就会情不自禁地把它从后面的小孔塞进去。这时，“银行”就会奏起美妙的音乐。随着音乐，感觉自己仿佛来到银行门口，我踏上台阶，“奇奇行长”热情地把我迎进大厅。大厅里，工作人员正“嗒嗒嗒”打着电脑。接着，行长向我介绍银行最近的收支情况……

现在，银行的存款越来越多。老板我不久就能买好多书，太棒了！

“奇奇音乐小银行”，我永远的好伙伴！

三年级的作文 篇7

丁香不象牡丹雍容华贵,不象玉兰亭亭玉立,不象迎春灿烂夺目,但它在我心中永远是那么美丽.丁香是优雅的、安静的、美丽的丁香就象一个正在看书的小姑娘,头上别着好多沁人心脾的花朵和心型的叶片.好多人天天闻着丁香花中幽香的气息,却忽视了它的存在,它那么小却散发出那么浓郁的香气,是多么神奇呀!仔细观察丁香你就会发现,丁香树皮的颜色是深棕色的,花有淡紫色的,有白色的,花形是十字形,一朵花只有小孩子半个指甲盖大.那次我好奇就摘了一朵闻了闻,奇怪没有什么香味呀!原来只有上百朵小丁香聚集成一束,香气才那么浓.我想人也是一样,人多力量大,一个人的力量是微不足道的,但把上百个、上千个人的力量聚集在一起就不可抗拒了.我长大也要做象丁香一样的人.我爱丁香,爱它的优雅,爱它的美丽,爱它的安静,爱它沁人心脾的幽幽香气,更爱丁香团结的精神.

三年级的作文 篇8

餐巾纸大家都见过，可是大家仔细研究过它吗？它的一生是在蕴含着眼泪中度过的。

平时，它一直呆呆地坐在纸盒中仰望着天空，它想：什么时候我才能出去观察一下这个小世界呢？不久，它的愿望便达成了。主人将它从纸盒里抽了出来，还没等餐巾纸快乐地环视一下周围，它已经变成了一只“落汤鸡”。

可怜的餐巾纸被主人拎到了阳台上。它忍受着风吹雨打，经过七七四十九天的痛苦，它又回到了主人身边。它非常高兴，因为自己又能为主人效劳了。

当餐巾纸又被主人抽出来时，它兴奋，因为它又能跟自己的朋友----地板重逢了，它露出了甜甜的笑容，可它看到的却是轻蔑的奸笑，它说：“餐巾纸呀，每天都要为我效劳，而我呢，天天舒舒服服等着别人为我服务呢！”

餐巾纸很欣慰，因为它的一生都奉献给了主人，它悲伤，为什么地板对自己那么冷漠，它的眼泪终于脸颊流了下来。

三年级的作文 篇9

今天，老师给我们讲马拉松长跑第一名的故事：

人们都知道长跑马拉松很远、很远，有一些人的目标是第一名，但总跑不了第一名，而这个男子他把马拉松分为几个阶段。如，一百米一棵大树，又一百米一个房屋，下一百米一条河......

他说："第一百米我要得第一，第二百米我要得NN名......"就这样，他分了好几个目标他每一个目标都要实现，就这样他赢得了冠军。

他这样分目标就一下达到大目标要简单多了，我爸也讲了个故事，是菲尔普斯的故事：

菲尔普斯这次北京奥运会上得了8枚金牌，被人称为“飞鱼”，但是台上十分钟，台下十年功，他从8岁起就开始学游泳，一直到比赛，他用了20年，天天游2英里。2英里，不是一个数目，但他坚持下来了，最终赢得了8枚金牌。

有人下来问他，你是怎么办到的，他说“不光有坚持锻炼，还有目标，我每天的目标是游完2英里，到了比赛，我还是像练习一样不紧张，400米就是一个小数目。”

看来，目标的确很重要，我原先的目标是长大成为科学家，但是现在，也太远了，我说只要每次考前进5名，到了考初中我就进了前20名了。

人们都要有目标，没有目标就不会有进展，没有就不会有成就!

三年级的作文 篇10

我的姥姥很不同，别的老人有的白天在外面转一转玩一玩，有的晚上在外面跳广场舞，生活悠闲，而我的姥姥很少出去玩，她经常说：“我不去玩，我得每天陪着俺妞妞写作业。”我心里想，你可以去玩嘛，我自己在家也行，其时我知道姥姥是关心我。

我的每一天都是在姥姥的“唠叨”中度过的，我来说一下吧。每天早上闹铃一响，姥姥说：“快起来洗脸刷牙。”我做完以后姥姥又说：“抓紧时间吃饭要不就迟到了。”我一看饭菜已放在桌上了。吃完饭姥姥送我去上学，路上姥姥说：“上课好好听讲，积极发言，课间不要玩危险的游戏。”中午回到家中，姥姥把饭放桌上说：“少吃肉多吃菜对身体好。”说着还不停的把菜夹到我碗里。饭完吃姥姥说：“快午睡一会吧，下午上课有精神。”然后她去厨房洗碗。下午上课我的耳朵才能休息一下。放学后又开始了，写作业时姥姥说：“语文作业字要写工整。”说着还在帮我检查数学作业。

我的姥姥唠叨吗？不，不是的，姥姥把关心和爱护变成了唠叨。我理解姥姥这种唠叨中的关心和爱，以后改掉不好的习惯，让姥姥少为我操心。