作文如何读书怎么写
作文如何读书怎么写篇1
书,是我成长道路上必不可少的东西。它陪伴着我,一步一步走到现在。
从很小的时候我便开始读书,但许多故事都被时光冲淡了,只有一些至今难忘的故事一直留在我脑海中。
九岁时,我最喜欢的书是《草房子》。桑桑淳朴的品质让我喜爱。但最令我印象深刻的人物是秦大奶奶。她与老伴苦苦生活到现在,拥有了那么大的一块地。可到头来,却只得到那块地的小角落。她有着不属于她的地。慢慢地,她被孩子们感化了,这位看起来令人头疼的奶奶,内心也是柔情似水的。
十岁时,我最喜欢的书是《兔王圆点点》。作为一只兔子,圆点点的勇敢与智慧让我惊叹。它勇于跟天敌做斗争。没出生多久就被狐狸抓去,从狐口逃生又遭到妈妈的嫌弃,为了保护家人差点献出生命。未成年就被赶出家门闯荡。每当我遇到困难、挫折,都会想起自强不息的圆点点,心中便有了力量。
十一岁,我最喜欢的书是《青铜葵花》。青铜与葵花之间胜似亲情的“亲情”令我感动。青铜为这个妹妹付出了很多。让她上学,为她的表演做项链……而葵花也十分懂事。仿佛有一条丝线,把这一家子与葵花穿起来。
起初读《草房子》,只是单纯喜欢一个人的品质,后来读《兔王圆点点》,是因为圆点点的坚强与智慧感染了我。到现在的《青铜葵花》是因为书中人与人之间的情感让我感到温暖。随着年龄的增长,我对书的领悟也越来越深。
书,伴我成长。它已经融入我的生命中,成为我生活中不可缺少的一部分。
作文如何读书怎么写篇2
有人读书是为了摆脱生活的苦难、获得物质生活的富足,继而实现精神上对贫穷、压力、不公的解脱。
有人读书是为了实现外界环境对他的期望,他不想让别人失望,更害怕面对失败的自己。
有人读书是为了思想的自由、德性的提高,这种人读书对书的选择很多,挑剔的眼光正如他们对自己理想世界的追求一样持久不懈。
有人读书是为了安身立命,__凡的生活、__凡的工作和幸福是他最希望得到的。对他来说,即使不读书,获得这些也足以让他感谢生活。
有人读书是为了兴趣,这类人很少,他们很坚持,如果社会对他们足够宽容的话,往往会成就很大的事业。孔子曾说“古之学者为己,今之学者为人”,当然他所谓的“为己”是指增长自己的学识与修养,即为自己读书,“为人”指为他人读书,有“学成文武艺,货与帝王家”之意,可惜今天决大多数的人是为人读书,为父母、为老师等等,即使是为自己,也是为了将来的前途、工作等等,而不是为学习而学习,不是为了增长自己的德行。这里可以反问一个问题,“人活着是为了什么?”这很根本,因为他就决定了我们为什么而读书,也就是读书对我们的价值。
作文如何读书怎么写篇3
今天,我看了《中国小学生作文》这本书,内容非常精彩,一篇一篇认真读下来,使我有了很大的收获。
这本书里有对人物外貌的描写,如:脸面、眼睛、眉毛、耳朵、牙齿等;有对人物动作的描写,如:嘴巴、手臂、腿脚、腰身等;这里有对人物语言描写,如:独白、对话、赞语、恶语、语气等;这里,也有对人物心理描写,如:喜悦、焦急、思念、幻想、失望等;这里还有对人物神情描写,如:笑、哭、沉默、注视、思索、其它等等,每一个章节,都是刻画的那么细腻、传神,惟妙惟肖。
这本书里有许多优美的句子,比如:小妹妹的脸就像苹果一样圆;爸爸的脸色变得更加严峻了,像青铜铸就的一般。又如:一双水汪汪的大眼睛,嵌在她那红扑扑的小脸上。他那明亮的眼睛,像清澈的湖水,都能照出人影来了等等。比喻用的那么贴切,把事物描写的活灵活现的,就像一下子就跑到了你眼前一样。
这里还有许多好文章,如:写自我的篇幅里有《我》、《我这个人》、《九点八十五》、《我来跑龙套》等。写父母的篇幅里有《我的爸爸》、《可爱的妈妈》、《给爸爸画像》、《粗心妈妈》等。写老师的篇幅里有《我敬爱的老师》、《我们的班主任》等。写同学的篇幅里有《我们班的女生们》、《大家都夸他》等。写其他人的篇幅里有《小老外》、《冤家路窄》真是内容丰富,题材齐全,角度多变,篇篇都是我学习作文的好范文。
这真是一本我学习作文的好书,是我提高写作水平的好帮手。差点忘了说了,这是姥姥送我的节日礼物呢!真是谢谢她老人家了,我一定要借用这些知识学好作文!
作文如何读书怎么写篇4
读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑,彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的自信心;当我伤心时,书会告诉我,悲痛只是一时的,只要勇于去面对,快乐就会出现在你的生命中。记得有一天,周老师发下了四本书,我看见有一本的题目是《西游记》我想,我在电视里看过一万多遍了,于是心里想到:我不看这本书了。老师似乎看出了我的心思,大声喊道:“我我读大学的时候都还在读这本书,你们可不能小看它。”听了这句话,我对这本书产生了极大的兴趣,我随便翻了几页,谁能料到,我居然越看越入迷,都已在书的海洋中翱游了。
读书能够让人打开心扉。还可以抵达语文书里的知识,让有趣的书成为我们最好的朋友。
作文如何读书怎么写篇5
书犹药也,善读之可以医愈。”是啊,现在的社会,全都是用报纸、书刊来传达信息的,如果一个人不读书,就不会了解世界,跟不上世界的步伐,就会被世界所抛弃。
现在,许许多多的百科全书,如:《十万个为什么》、《世界未解之谜》等等五花八门、各种各样的书籍都能给我们许许多多的好处,我们的世界那么广阔,世界上有的东西,书本上也会有,百科全书就像“哑巴老师”一样孜孜不倦地教我们知识。可见,书多么有用啊!而且,我们学到的知识也要在日常生活中运用,要准确无误地判断这样做是否合适,从而丰富我们的课外知识,有利于我们健康的成长。你们说,读书的好处是不是很多呢?
如今,图书馆里的书越来越多,我们也要学会阅读和珍惜书本,看完后应该把书放回原位,而不是随便乱扔乱放。还有,我们一定要找给予我们知识的书阅读,不要看那些不益于我们成长的书。
总而言之,读书的好处数不胜数。来吧!让我们在知识的天空尽情地翱翔吧!
作文如何读书怎么写篇6
书是人类进步的阶梯,高尔基说的话发人深省。好书好比一剂良方,再愚笨的人读了书也会豁然开朗。一个人若不读书,那便是天底下最悲哀的事。你们爱读书吗?有爱读的书吗?
我想答案是肯定的。我当然爱读书,也有爱读的书。我最爱读的书是《鲁滨逊漂流记》。这是一本以水手历险故事为基础改编的书,书中主要讲鲁滨逊因航海遇难,漂落在一个荒无人烟的小岛上生活,为了生活,种植水稻,制作家具,饲养家畜……还有一个俘虏叫星期五。就这样一过就是二十八年。二十八年后发现一艘航船,最终获救,过上安定、幸福的生活。
一位伟人曾经说过,“智者一切求自己,愚者一切求他人。”是啊,鲁滨逊在困难的时候并没有怨天尤人,而是想尽一切办法制作面包、制造器具、艰难生活。我有时不禁问自己,如果我像鲁滨逊那样漂落到一个荒岛上能生活几天?一天?两天?……我会不会像他那样勇于迎接挑战,会不会乐观向上?还是会哭着喊爸爸妈妈?而勇敢的鲁滨逊用自己的理智战胜了恐惧,并把幸与不幸,有利与不利排列出来,让自己感到满足。尽管鲁滨逊处在当时的不幸中,没有食物,没有工具,没有衣服,但他依然不畏艰险,乐观向上,正视现实,顽强生存……想到这里,我感慨万分,再看一眼现在的我们,都过着饭来张口,衣来伸手的富裕生活,连磕一下,碰一下,都会疼得喊出声来,遇到不顺心的事就又打又闹,如果换做是我们到了岛上,或许只能眼巴巴地望着大海,等着船只来救自己,到最后只能饿死。现在的我们就像温室里的花朵,有人细心照料,没有经受过人生真正的挫折。只有经受过苦难,才能成为一个真正坚强的人。只有有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧,才可以做出超乎我们的想象奇迹来,这就是《鲁滨逊漂流记》告诉我的道理。
所以说,真正决定命运的人不是天,不是上帝,更不是别人,而是自己。只要你有毅力,有勇气,任何人都可以和命运作斗争,任何人都可以向命运发出战书,任何人都可以反抗命运……
在学习和生活中,我们每个人都应学习鲁滨逊这种精神,才能克服困难,战胜灾难,获得成功。就如同我四年级的英语考试,因为__时努力不够而考得很差,但我并没有为此而伤心,而是每天多读、多看、多写,渐渐的成绩提高了,现在我的英语成绩很好!
读完《鲁滨逊漂流记》,我的心里是由衷的敬佩他。他真是一个拥有大无畏冒险进取精神的人。我今后要借鉴他的这种精神,鼓舞我,激励我,鞭策我。当我遇到小小的苦难就悲观退缩时,就想想他——鲁滨逊。让他的精神激励我奋斗,奋斗,再奋斗!
作文如何读书怎么写篇7
沏一杯清茶,慢饮;寻读书之乐,享福。
幼儿之时,每当奶奶忙完家务,她都会领着我到阳台上读诗。每当橘子盛收之季,奶奶配着橘子给我读诗。金黄色的橘瓣包裹着丰满的橘肉,在嘴中爆破,引来一丝凉爽。每次,奶奶都会叮嘱我:“橘子核可不能吃,吃了那可会长成大树,变成怪物的。”懵懂无知的我只知道那甚是可怕,只好乖乖吐出橘子核。我随着奶奶读诗,而又享受着这般美味。金黄色的阳光,洒在奶奶脸上,是那么的和蔼。
渐渐长大,便读得《十万个为什么》,书中讲到“橘子核的奥秘”这才知道,奶奶当年织笼的善意谎言。而我却再也没有吃到过盛过当年橘子的美味。不管何来的橘子,可以说“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。”
白驹过隙,转眼间,我也渐渐长大,而奶奶也渐渐变老。奶奶的文凭有限,况且奶奶的视力也很不好。这便大大的妨碍了奶奶读书。读书对于奶奶来说,可谓“一日不书,万事荒芜”。孔子的《论语》为奶奶所爱。甚至就连睡觉,奶奶都喜欢听书睡觉。
那日,我给奶奶诵读此书,一字一句的把翻译也读给她听,只见奶奶她认真的听着,似乎又对这孔老先生说的做人道理有所领会。时常,我为奶奶读书,她又另教我做人的本领,而我,也渐渐的在读书与听教中成长起来。夜晚,鼾睡声随着而起,回头望到,昏黄的灯光下你显得格外沧桑,头上的银丝分外的刺眼,皱纹纵横交错在你的脸颊上,雀斑竟有那么突出。我受奶奶的教诲,从“床前明月光”到“报得三春晖”再到“德不孤,必有邻。”我渐渐长大,而您却日渐衰老。
“书卷多情似故人,晨昏优乐每相亲。”多读一点书,就多攒一点幸福。
纵观往事,享读书之福。
作文如何读书怎么写篇8
读书,是一种自身素质的体现,但对于我,读书却像一位守护神一般,陪伴了我许多个岁月,可以说,书是我最忠诚的朋友,书在,幸福就在。
很小的时候,没有看过书,整天沉浸在孩童的世界里,一天,妈妈拿回了一本书,带有拼音,也有插画,我被上面的图画逗的哈哈大笑,却不懂字里行间的意思,妈妈便握着我的手,一字一句教我读,母亲温柔的呢喃与话语回荡在耳边,让我心里柔软又温暖,手中的书更像海绵一般的柔软起来,更像一位老者,仿佛轻轻一捏,便会溢出满满的幸福,于是,在童年记忆里为我留下的,一半是母爱,一半是书。
渐渐长大了,我与母亲的分歧却多了起来,总是会为一点矛盾而吵得不可开交。那天,我气冲冲摔门进入房间,心里正痛苦之时,忽然看到了床头放了一本书,是爸爸出差时为我留下的,我拿了起来,书沉沉的,字里行间的寓意更是沉甸甸的,压在心头,让我喘不了气,当我看到书中的阿朵用十年时间寻找自己的孩子,心中忽的一惊,便满满是懊悔,我知道我错了,我向妈妈道了歉,妈妈将我抱在怀里,那一刻,幸福涌上心头,我知道,这一次,在我记忆中留下的不是书有多厚重,而是书中亦母爱般将温暖与幸运沉甸起来,在不经意间释放出来,让你感到幸福。
到了初四,学业又紧了起来,每天只是沉浸在题的海洋里,让我的生活像一个高压锅,再也没有任何时间与母亲交流,也再也没有机会去碰那些让我视为珍宝的书籍。一次,星期天做完作业,百无聊赖之际,我看到了床柜里的一层层已被堆的很高的书,静静的立在床柜边,拿起一本书,拂去上面的灰尘,金灿灿的大字又映入眼帘,顿时间,我的心中有些沸腾,我像与故友重逢般再次翻开了书,一行行字,一张张解释,让我再次找到了当初游畅在书海里自由的感觉,这种久违的温暖与幸福,来的迟了。端坐在灯光下,母亲为我送来杯温水,我喝着水,让它缓缓流入胃里,亦如母爱的幸福,缓缓呈现在记忆里,我知道,这一切的一切都是书带给我的。
我爱读书,它会似母亲的爱让我们铭记在心,亦会如一位最真挚的伴侣,让我们畅游在自己的世界,感受到稳稳的幸福。
作文如何读书怎么写篇9
书是我们人类的好朋友,它陪伴我们成长,陪伴我们学习,哪一处都有它的身影,每一处都有它走过的脚步。周恩来说过:“为中华之崛起而读书!”作为青少年的我们,要从读书做起。读书好,读好书,好读书,从书中汲取知识,从书中明白道理,从书中寻目标,从书中懂得真谛。
书是一把神奇的钥匙,帮我们打开知识海洋的大门;书是一条宽阔的大路,让我们在路上寻找知识,享受快乐;书中记载着许多名言警句、深奥话语、悠久故事。从书中我们了解到时代发展的脚步,从书中知晓古代人民的生活学习。我们在书中畅游,感知它书写的无穷知识。我们热爱读书,它是我们的精神食粮。
那年暑假,我无意间看到了一本十分好看的书——《格兰特船长的儿女》,由法国作家儒勒。凡尔纳所著。它主要讲述两个孩子为了寻找他们的爸爸--格兰特船长,历经艰难险阻,克服一道又一道的困难,最终成功找到了格兰特船长并顺利返回的故事。书中的每一次经过、每一件事情描写详细生动,读时我身临其境。在他们寻找格兰特船长的过程中,遇到的困难逐次增大,但他们并没有退缩,积极寻找解决的办法克服困难。他们勇敢无畏、坚持不懈、机智善良、不畏艰险的精神让我敬佩。读完这本书也让我明白了一个深刻的道理:只有坚持不懈才能成功,只有不畏艰险才能克服困难,只要有信念就一定能成功!
老舍的《骆驼祥子》也带给我很大的影响。《骆驼祥子》主要讲述了农民祥子来到北平生活,历经人生的三起三落,最终失去了对美好生活的向往,成为了一个自甘堕落的人。在老舍笔下,每个人的动作、神情姿态都栩栩如生,通过对祥子一生的描写展现了中国社会的腐败和黑暗,揭露了中国半殖民地半封建社会的丑陋。
“读书破万卷,下笔如有神”,读书可以增长你的见识,读书可以让你明白道理。读书使我快乐,读书伴我成长,让我们一起畅游在书的海洋,成为书的伙伴。
作文如何读书怎么写篇10
我爱读书,我爱享受阅读,我爱读书的那份宁静和愉悦,书中的精彩故事让我心潮澎湃,书中人物的悲欢离合让我牵肠挂肚。读书是我成长历程中的最爱。
从我很小的时候就开始“读”书了,那时的记忆已经很模糊了,据爸爸妈妈说我每天都缠着他们给我念故事书。那些童话人物和小动物给我编制了一个梦幻的世界。上了幼儿园我便开始自己看书,当时看的全是图画书,《格林童话》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》……,大人的夸奖时时让我感觉到读书是件令人自豪的事。
到了小学尤其是二年级之后,我开始了真正的阅读,《会飞的教室》《爱的教育》《小鹿斑比》《海底两万里》……都让我体会到了读书的快乐。三年级时妈妈给我带回来了一套《漫画中国历史》竟有48本之多,在书架上排了长长一列。这套书带给我巨大的兴趣,它时时刻刻吸引着我,沙发上、床上、阳台上、地板上,甚至厕所的马桶上,都留下了我读书的身影,这套书不但很好看,还让我对历史产生了浓厚的兴趣。之后我又读完了《明朝那些事儿》和《如果这是宋史》,这些书让我真正体会到文字的魅力,方寸之中尽展英雄本色,咫尺之间尽显历史风云。
通过阅读《三国》《水浒》《西游记》等名著的原版,我对半文言的文字有了一定的理解,这让我更有了阅读的信心。
成长的过程有书为伴,真是好充实,好快乐。