《爱的教育》阅读答案
老师是什么样的人?老师就是用爱心来点亮孩子们稚嫩的心灵的人。小编整理了《爱的教育》阅读答案相关知识,快来学习学习吧!
爱的教育
鲁守华
①蒋风先生最近荣获一个大奖——第十三届国际格林奖,成为首次获此殊荣的中国人。年内他将赴日本领奖。
②日前,在金华举行的“中国童诗”年会上,蒋风与老诗人圣野喜相逢,他对圣野说:想把这笔奖金贡献给我国的儿童文学评奖活动,就像当年陈伯吹先生曾经做过的那样。
③蒋风小时候叫蒋寿康,由于家里经济拮据,直到上小学3年级的年龄,才走进小学堂读书。
④在学校里,教蒋寿康算术的是斯紫辉老师。斯老师是诸暨人,长得美丽端庄,常穿着一件长旗袍,脸上带着微笑。
⑤斯老师爱孩子,她有一套很好的教学方法,经常讲故事给孩子们听,和他们一起做游戏,循循善诱地培养学生良好的性格和品德。
⑥有一个学期,斯老师每周安排一堂故事课,专门给同学们讲意大利作家亚米契斯的名著《爱的教育》,整整讲了一个学期。孩子们为故事中的人物深深感动。
⑦学期结束时,斯老师举行了一个特别的班会,她把班上的许多同学用书中的人物来命名,勤劳的就叫裘里亚,正直的就叫比卡隆,善良的就叫西西洛,勇敢的就叫马尔柯……蒋寿康坐在板凳上,他多么地希望斯老师也给自己起一个名字啊!可是,不知是他表现不突出、还是其他什么原因,名字一个个报过去了,蒋寿康没有听到斯老师用书中的人物给自己起名,顿时心里感到很委屈,急得眼泪差点掉下来。
⑧班会结束后,同学们的脸上个个绽开笑容,互相叫着刚刚被命名的名字,唯独蒋寿康独自站在一边,闷闷不乐。
⑨斯老师发现蒋寿康的神态不对,她突然意识到自己犯了一个大错误。于是,斯老师特地请蒋寿康到办公室里,满含歉意地对他说:“你看,都怪老师太粗心了,怎么把你给忘了。可是,现在没法再给你开一个班会啊。其实,你比裘里亚更勤劳、比比卡隆更正直、比西西洛更善良、比马尔柯更勇敢。怎么办呢?这样吧,让老师来弥补这个过错吧,老师就把最心爱的《爱的教育》送给你,算是老师给你赔个不是,好吗?”斯老师边说边打开《爱的教育》,并在扉页上写了两句话:“记住,永远做一个平凡的人;但是,要让自己平凡的心闪烁着不平凡的光彩。”
⑩斯老师题好字后,又对着蒋寿康念了一遍,叮嘱他要做一个好孩子。蒋寿康得到《爱的教育》,脸上立马多云转晴,阳光灿烂,他使劲点着头,向斯老师鞠了一个躬,高兴地回家了。
⑾自从得到斯老师赠送的《爱的教育》,蒋寿康经常在做完功课、帮助母亲做好家务后,拿出来阅读,他一次次被书中感人的情节所打动。阅读《爱的教育》,培养了他的一颗爱心,同时提高了他的写作能力,使他逐步走上了为孩子写作的文学道路。
⑿蒋寿康读中年级那年,上海《儿童杂志》举办了一次全国学生作文比赛,他跃跃一试写了一篇《北山游记》,获得了第十名。如今,他已是著名儿童文学理论家。
(摘自2011年9月16日《新民晚报》)
小题1:文章以“爱的教育”为标题有什么含义?(2分)
小题2:你从文中读出斯老师是一个怎样的老师?(3分)
小题3:请你对照文中前后两处画线句,结合生活体验,谈谈文中的“我”为什么会有如此大的情绪变化。(2分)
小题4:文章首段和尾段都交代了蒋风先生取得的卓越成就,请你说说这在全文中有何作用。(2分)
小题5:对于斯老师的赠言“记住,永远做一个平凡的人;但是,要让自己平凡的心闪烁着不平凡的光彩”,你是如何理解的?(3分)
参考答案:
小题1:(1)文中的主要事件是围绕亚米契斯的《爱的教育》展开的;(2)文中的斯老师就是用爱心来点亮孩子们稚嫩的心灵的。
小题1:这是一位温柔善良、善解人意、关爱学生,懂得教育艺术的好老师。
小题1:斯老师的关爱和呵护使蒋风受到鼓励、肯定,使他由开始的失落伤感,无助委屈变得后来的喜笑颜开,万分高兴。
小题1:首尾呼应,结构严谨;突出了蒋风能有今天的成就,与斯老师爱的教育是密不可分的,深化了中心。
小题1:这句话寄予了斯老师对蒋风的殷切期望。她希望孩子平凡却不平庸,无论什么时候都要坚信自己的能力,用智慧和勤奋打造熠熠闪光的人生。
小题1:理解标题可以从思想内容和中心主旨两个方面来组织答案。
小题1:了解文章内容,总结出斯老师是一个怎样的老师,意思表述正确即可。
小题1:能够联系生活体验,理解从失落伤感的情绪到喜悦高兴的情绪的变化过程。
小题1:观察语句、语段所在文章的位置来判断其在文章中结构与内容的作用。
小题1:紧扣文章中心主题,只要意思表述正确即可。
中考语文记忆办法
三纲五常:三纲五常是中国封建社会的根本道德准绳和标准。“三纲”是指“君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲”, “五常”即仁、义、礼、智、信。 三言二拍:。“三言”是指明代冯梦龙所编纂的《喻世明言》、《警世通言》和《醒世恒言》,“二拍”是指凌蒙初所编的《初刻拍案惊奇》和《二刻拍案惊奇》。由于“三言”和“二拍”编著年代相近,内容方式相似,故后人常将其兼并,称为“三言二拍”。春秋三传:注解《春秋》的三种古籍,分别为:《春秋左氏传》(简称《左传》),《春秋公羊传》,《春秋榖梁传》。也有人称为:《公羊传》、《榖梁传》、《左传》 建安三曹:曹操、曹丕、曹植 古典文学四大名著:
罗贯中《三国演义》、施耐庵《水浒传》、吴承恩《西游记》、曹雪芹《红楼梦》 元代四大戏剧:
关汉卿《窦娥冤》、王实甫《西厢记》、汤显祖《牡丹亭》、洪升《长生殿》 晚清四大谴责小说:李宝嘉《官场现形记》、吴沃尧《二十年目击之怪现状》、
刘鹗《老残游记》、曾朴《孽海花》 莎士比亚四大悲剧:《哈姆莱特》、《李尔王》、《麦克白》、《奥赛罗》 四书:《论语》、《中庸》、《大学》、《孟子》 五经:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》 汉字六书:象形、指事、形声、会意、转注、假借 竹林七贤:嵇康、刘伶、阮籍、山涛、阮咸、向秀、王戎 八股文:破题、承题、起讲、动手、起股、中股、后股、束股 饮中八仙:李白、贺知章、李适之、李琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂
(要区别于传说中的八仙) 扬州八怪:郑板桥、汪士慎、李鱓、黄慎、金农、高翔、李方鹰、罗聘 唐宋古文八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 书法九势:落笔、转笔、藏峰、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩势、横鳞竖勒 二十四史:
《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》、《晋书》、《宋书》、
《南齐书》、《梁书》、《陈书》、《魏书》、《北齐书》、《周书》、
《隋书》、《南史》、《北史》、《旧唐书》、《新唐书》、《旧五代史》、
《新五代史》、《宋史》、《辽史》、《金史》、《元史》、《明史》