高考历史理论知识的掌握方法
高中历史想必在考生的印象当中不是一门难的科目,但考生要想拿高分也不是一件容易的事情。少不了考生平时对理论知识的积累,那如何积累、掌握理论知识呢?下面给大家分享一些关于高考历史理论知识的掌握方法,希望对大家有所帮助。
高考历史理论知识的掌握方法
一、学会整合知识点
高中历史的知识点多且杂,为了让自己的复习更加有效率,考生就要学会整合知识点。考生可以按照历史发展的阶段来整合各章的知识点,把相关的那些零散的内容整合到一起。例如以古代史第一单元的先秦为例,主要包括夏、商、西周和春秋战国这几个阶段,考生就可以以历史发展的时间段来整合知识点,当然整合的时候可以分经济、文化、政治、民族关系这四大类。分类整合知识点会梳理的更清楚。
二、不要看太多课外书
高中历史考生最好的复习资料就是教材,考生把教材吃透了,那分数绝对不会低,根本用不着去看课外书。但有些考生偏偏买了很多的课外书,原因是怕自己错过了重要的知识点。可是盲目的看课外书,考生要记的东西只会越多越杂,从而导致考生漏掉了重点,降低了复习的效率。因而,考生只要把教材吃透即可。
三、要建立知识框架体系
高中历史的复习,第一轮主要目标是掌握基本知识,而到了后期复习的过程中,考生就要慢慢的建立知识的框架体系,将抽象的知识立体化。毕竟高中历史的教材采用的是专题式或者是叙事的方式,而并不是按照历史发展的时间顺序的方式。所以,如果考生不建立知识框架体系,那就会造成知识点记忆紊乱,。因而,平时考生就要花时间构建完整的知识体系。
四、记知识点需要讲究方法
高中历史的理论知识很多考生都是死记硬背的,并没有一个明确的记忆方法。虽然说死记硬背也有效果,但效果不高,考生还是要讲究方法。考生可以试一下感官协调这个方法,就是把自己多种感官协调起来,记知识点的时候,除了用眼睛看、用脑想以外,考生还可以多动口,多动手,来增强自己记忆的效果。
高考历史答题技巧及注意事项
一、答卷时要规范化
1.字体工整、规范、美观,最好是书法字体,印象分每科增加两分,就是12分;
2.答案要点化:有层次、有条理、有序号;
3.按指定位置答题,不能出框(高考网上阅卷);
4.字体适中,不能太大,也不能太小;
5.注意卷面整洁,不要乱涂乱划。先思考,心中有谱,理清思路再答题。
二、答题的步骤与技巧
1.选择题注意:①正选找正确的,要求:非常有把握是正确的。②正选不能确定时,采取排除法,选最符合题意的选项。③答题卡一定不要涂错位;
2.非选择题注意:从材料中提取答案,答题中学会“抄”的技巧。除非题中注明不得摘抄原句,一般情况下,凡根据材料回答问题,即可从材料中摘抄有效信息(意思不变,用词稍变);根据所学知识回答问题,就是要求从课本中迁移知识。另外:形式上要“段落化”、“提示化”、“序号化”、“整洁化”;答案内容上“面全”、“点齐”、“话简”;
3.按分值多少,确定要点多少;
4.解决未知问题,注意同类知识迁移,空下不答是最愚蠢的;
5.全卷答完,注意对选择题进行复核,也许会有新的灵感,但要珍惜第一印象;最后检查以下会不会因为紧张而看错题。再检查一下有没有漏掉的题目。
高三如何看课本、听课
1.看课本的基本要求是扎实掌握书中的史实。可以尝试理解后记忆,把事件放入联系之网中。首先要掌握事件的时间、地点、人物等基本信息,然后向前推知其原因、背景(动因和条件等),向后推导出影响和意义。将相关事件依据逻辑联系起来,加深记忆。此外,在记忆时要学会提取角度,注重思维的完整性。
对于比较刻板的细节,例如近现代中国社会生活的变迁,可以在时间轴上按习俗、交通、通信等领域标明关键事件的时间。在考前看图强记就可以了。
2.看课本更深入的要求是探求历史事件间隐藏的逻辑,这是历史学习较有成就感的地方。当你以联系、发展的眼光看待之前孤立的事件,将它们串成一条线,织成一张网,就会发现前一事件与后一事件因果相连。除此之外,还要学会用宏观视角归纳历史发展的趋势。
可以通过自己的书面整理辅助看书,可以针对自己看书中的需要采用多样独特的方式进行整理,整合书本知识并融入自己的感悟。