我和风的故事5篇600字
看不见你， 却在心中荡起涟漪;听不到你却唤起沉睡的记忆;想就这样被你包围，永远遗忘在动情的瞬间，下面是小编为大家带来的我和风的故事，希望你们喜欢。
我和风的故事1
终于起风了，好大的风，它清冷的脚步带来了冬的气息，我喜爱的气息。车流中缓行，紧闭车窗，依然清晰听见外面呼呼的响声。天色有点暗，阳光也不知躲哪里去了，路上的行人瑟缩着，裹上厚厚的衣服似乎也无法抵挡风的吟唱。两旁的树在抖动，叶子亲切地挨挤着，发出“刷刷”的声音，连树干也在微微摇摆。儿子说，妈妈，树好可怜，被风吹的。我说，儿子，怎会呢?它们不是在风中跳着舞，唱着歌吗?
忆起了儿时的风。那是一个暖春的午后，阳光很好，一家子到附近的公园踏青。进了大门，看见一个妇人手里拿着几个风车在卖。好漂亮的风车!五彩锡纸折成的，阳光底下耀眼地闪着亮，宛如一朵美丽的太阳花。我和弟弟杵在那里，不动，望向妈妈，妈妈笑了，掏出钱，买了一个。那刻，风很小，几乎没有，手里的风车无法转起来。我有点沮丧，垂下了头。爸爸说，想它转起来吗?向前跑呀，快快地跑!当我与弟弟高高举起风车向前跑时，风车果真旋转起来，转得好快好快，像一团七彩的光在飞舞。那刻起，我终于知道，风是可以追寻的，舞动的，那是多么快乐而温馨的风。
一直是那么喜欢风的。也一直被柔暖的风裹绕着成长。直到有一件事。考学，差了一分，我与师范工读生失之交臂。虽然最终我还是成了师范学校的一员，但这一分，却让家里付出了昂贵的金钱代价。炎炎七月，心似刮起了飕飕的寒风，如此冰冷彻骨。暑假在落寞郁闷中度过。终于有一天，在书上看到了一句：“风再大也吹不散笑容”。忽然生出一种感动，一种豁然，面对生命中的风雨，为何不试着用笑容待之?
如今人已中年，四面八方吹来的风变得有点浑浊了，有了利欲，有了私心，有了伤感，也有了无奈。人总是活在风中，风却不会停止。无法改变的，是对昔日那缕清新明澈的风的念，想它能时常心中流动，盈润缭绕……
我和风的故事2
风儿在哪里?你不知道，我不知道，当红旗在空中轻轻地飘动，我知道风儿在那里;风儿在哪里?你不知道，我不知道，当湖面泛起微微的波纹，我知道风儿在那里……风儿无处不在，并且变化无穷……
它的脾气有时很暴躁，不高兴时便开始发怒，它先把树连根拔起，把房屋掀开，卷起洪水，把人类的土地、房子淹没，人类陷入一片恐慌，却又毫无能力，只能等到它的怒火慢慢平息。
风又是多姿多彩的，春天，一阵春风吹过，吹绿了柳枝;吹绿了小草;吹皱了湖面;吹鼓了杏树的花苞苞……啊!春天的风是美丽的!秋天，一阵秋风吹过，吹黄了树叶，片片黄叶在秋风中纷纷扬扬地飘落，就像几百只蝴蝶在翩翩起舞，秋风吹过田野，卷起金色的麦浪，滚滚翻腾，啊!秋天的风是迷人的!
风有时也是温柔的，海滩边，阵阵微风掀起阵阵海浪，扑打在你的脚边，几只海鸥在海面上飞翔，海风中，夕阳把最后的余辉献给了云霞。这是一幅多么美丽的图啊!如果世界没有风就不会变得这么美丽。
风最大的特点就是顽强，只有风才能轻易地跨过山河;只有风，才能轻易地穿越森林;只有风，才能轻易地绕着世界狂奔;只有风，才能穿越无穷的荆棘!啊!风，你是暴躁的，你是美丽的，你是顽强的，你也是自由自在的!我爱风，更爱它那顽强的性格!
我和风的故事3
低头，看着手机上的小说，却好像根本就看不进去。间或一阵风袭过，只感觉冷。我想这风若是从一串风铃前走过，必会引起风铃主人陷入沉沉的回忆中吧......只不过此时我似乎无暇再去想想那些富有意境的画面了，只是呆呆的站在原地看着远处忙碌的人，那种感觉真的有点与世隔绝的“孤傲”。只是那份孤傲终究在那一瞬间，也就是做出选择的那一刻起便不能毫无动摇的存在了。
瑟瑟发抖的我在冷风之中，起初只是抱怨天气的无常，但突然想到若是这风能把两人的心思传达给对方，或许就会少了很多误会和不解吧!“天若有情天亦老”，这话还真是不假，即使我心里面充满了歉意，他不知道;即使我心里很想走上前去问候他一声，他不知道;即使我对他不知何时多了一份依恋，他不知道。这不免又让我想起几年前因误会而丢失的过往，因为彼此都不愿解释太多，便从冷战渐行渐远，直至分离.......现在，在风中我摁着手痛发作的手，望着天空，不仅冷笑：这就是我想要的简单吗?或许一个人的轨迹从始至终都是不会改变的，纵使过程有些许的不同，但无论是顺时针，逆时针，终将走到同一个终点。
现在我不得不承认我的怯懦了。每次明明目的是找他，但最后终是在犹豫中和别人笑闹;每次看到他心情不好时，纵使有再多的话最后都成了沉默;写的信或是安慰的话，每次都是在手中攥了很长时间，最后默默的撕碎扔掉.........他说，如果这是我等了这么长时间才等到的一句话，那我对你很失望。冬季的风果真是带着刺骨的冷，我不禁又把捏在手中的纸片揉缩的更小了......我想他必是不会了解每天我固执的缓缓走在那条道路上的意义，我想他必是不会了解当他求大姐送我回家转身离去时我来不及多想便握住他手的意义，我想或许他连天空的意义都快要忘记......
我和风的故事4
凤凰山下，雨后初晴，云淡风清，晚霞明丽。一朵荷花，虽然开过了，但是仍然美丽、清净。什么地方飞过一对白鹭，它们也有意来倾慕弹筝人的美丽。忽然听见江上哀伤的调子，含着悲苦，又有谁，忍心去听。烟霭为之敛容，云彩为之收色，这曲子，就好像是湘水女神奏瑟在倾诉自己的哀伤，一曲终了，她已经飘然远逝，只见青翠的山峰，仍然静静地立在湖边，仿佛那哀怨的乐曲仍然荡漾在山间水际。
词的上阙描画一幅雨后初晴的湖上景致：水净风清，晚霞明丽，湖面一朵芙蕖甫开，盈盈袅袅，随风轻摆。“一朵芙蕖，开过尚盈盈”，“盈盈”二字，真亏得苏轼想得出，何等自然又何等贴切，音韵谐美，画面生动，色泽明艳，声、态、色皆照应周到，妥帖之至。更与后面的佳人交相呼应，正面写物，背面写人，以物写人，将佳人的娴雅态度描画得自然又生动。此时，不知从何处飞来一对白鹭，好似仰慕芙蕖的娉婷。此一句将画面的动感描画得更丰富，也写出两位听者呆呆听曲的模样，甚是有趣。下半阙女主角冉冉登场，犹抱琵琶半遮面。但闻筝曲遥遥传来，说不出的哀伤凄切，叫人不忍听，却又不舍不听。江上烟霭敛容，轻云消散，仿佛湘水女神在倾诉自己的幽怨心曲。不知不觉，一曲终了，放眼江面，佳人芳踪难觅，唯见青峰隐隐，江水迢迢，听者不禁惆怅神往。语尽而意无穷。
且不论这首词是怎样的明艳动人，清新婉约，单是念起来的轻盈跳跃，便足以让人陶醉。以ing音押韵，让整首词都充满空灵轻快的美妙声韵，琅琅上口，极是动听。我对这首词念念不忘，五成是为了这美妙的韵律。能将诗情画意与音韵完美结合，也不是易事。东坡居士有两首《江城子》最是出名，一首是著名的悼亡词“十年生死两茫茫”，还有一首便是慷慨豪迈的“老夫聊发少年狂”。而我现在要写的，却是一首相对名气较小的《江城子》。
这首词的来历还有一个美丽的传说。相传苏轼任杭州通判期间，一日游湖，有一彩船迎面驶来。船上有一妇人，仪态娴雅，极有风致。妇人近前与他相会，说从小仰慕东坡先生的才名，听说他游西湖，也不怕被公婆责备她不守妇道，特地赶来相见，并献上一曲，以倾述心声。一曲奏罢，妇人盈盈下拜，请东坡为她题诗一首，作为毕生荣耀。苏轼感慨万千，便写下这首《江城子》。这传说的真实性有多少，我也没有兴趣考证。但这个可爱的古代的追星族，却常常让我会心一笑。能从一心仰慕的大文人处获得一首题词，如果是我，也会冒着被责骂的风险，跑去献上一曲的。这样的清丽秀雅的传说，让这首词更添了一番别样的情致。
我和风的故事5
下午，秦老师带我们去新操场，让我们感受风，然后写一篇练笔。我们来到新操场后，秦老师让所有人围城一圈，我渐渐觉得暖气围绕在身边。然后秦老师让我们女生站到三级台阶上，面对操场入口处，让风刮刮是什么滋味。我刚站在最高的阶梯上，风儿就把我身上的最后一丝暖气给刮走了。我想：风儿，你尽情地吹吧，我不怕你!风儿把我的头发在风中乱摆，我就像现代版梅超风。
十秒过后，我们换男生体验。站在走廊下的我浑身冻僵，像刚从冰箱里走出来。没想到，更“残酷”的考验还在后面。老师又让我们面对着风吹来的方向，把嘴巴张开，我嘴里好不容易聚拢的热气全被风儿卷 走了，现在特别渴望来一杯热开水，润润我的嘴。我真想把风儿捉住，让它也感受被捉弄的滋味，让我抓住了我饶不了它，好好折磨它一番，我要让它叫天天不灵，叫地地不应。哼!风儿，最好别让我抓到你!
我们在回班级的路上，又被风好好戏弄了一番，因为我们走的真不是时候。刚走，风突然变大了，把我们男男女女一个个刮得像疯子。现在我对风是恨之入骨，风儿，我告诉你，我可不是好惹的。我真的好讨厌风儿，讨厌它的调皮，讨厌它的玩笑……
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