1-2 年级暑期阅读清单推荐
《义务教育语文课程标准》明确指出：要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位。小编整理了相关资料，希望能帮助到您。
1-2 年级阅读清单推荐
必读
1.《猜猜我有多爱你》(绘本)
2.《逃家小兔》(绘本)
3.《我爸爸》(绘本)
4.《红鞋子》(汤素兰)
5.《爷爷一定有办法》(绘本)
6.《安徒生童话选》(拼音版或绘本)
7.《格林童话选》(拼音版或绘本)
8.《我的爸爸叫焦尼》(绘本)
选读
1.《哪吒传奇故事》【中文绘本】
2.《王一梅童话系列》(王一梅)
3.《小企鹅心灵成长故事》(汤素兰等)
4.《晚上的浩浩荡荡童话》(梅子涵)
5.《可爱的鼠小弟》(中江嘉美、上野纪子)
6.《你看起来好像很好吃》(宫西达也)
7.《丁丁历险记》(埃尔热)【英文原版漫画】
8.《了不起的狐狸爸爸》(罗尔德达尔)【英文原版童书】
9.《胡萝卜种子》(路斯·克劳斯)
10.《小精灵的秋天》(冰波等)
11.《小猪唏哩呼噜》(孙幼军)
12.《大个子老鼠小个子猫》(周锐)
13.《豆蔻镇的居民和强盗》(埃格钠)
14.《兔子坡》(罗伯特·罗素)【英文原版童书】
15.《稻草人》(叶圣陶)
如何激发孩子阅读兴趣
多种奖励举措，让孩子读书热情不减
奖励图书、委任做数学小报编辑或主编、奖励到图书馆(凉亭下)读书、给家长发“奖励孩子买书通知单”等。
说一半留一半
我喜欢从书中的一个有趣的例子引入，采用“说一半、留一半”方法，吊起他们的胃口，激发读书求索的欲望。
不动笔墨不读书
指导读书时，我特别注意教给他们“做记号”——这是我从《深度学习的七种有力策略》中得到的启示。
书中强调：你标记得越多，将学到越多。以下是我推荐的符号，你还可以创造自己喜欢的符号，没有对错，只要对你自己有益就行。
总之，通过多年的实践，使我们坚信：把数学阅读的主动权真正交给学生，才是最好的数学教育!
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