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小学二年级上册数学重点知识整理

巧绵分享

现在已经是冬天了,很快就要期末了,同学们复习得怎么样了啊?今天小编为同学们带来了关于小学二年级上册数学的重点知识整理,希望可以帮助有需要的同学,下面就让我们一起来学习一下吧。

第一单元:长度单位

1、尺子是测量长度的工具。

2、量比较短的物体,可以用“厘米”作单位,厘米可以用“cm”表示。

3、把尺的刻度0对物体的左端,再看物体的右端对着几,就可以知道物体的长度。

4、量比较长的物体,通常用“米”作单位。米可以用“m”来表示。

5、1米=100厘米 ;1m=100cm;1米里面有(100)个1厘米。

6、线段是直的,可以量出长度,有两个端点。

7、掌握画线的方法。

第二单元:100以内的加法和减法

1、笔算(列竖式计算)加法时,相同数位要对齐,从个位加起,个位相加满十,向十位进1。

2、笔算(列竖式计算)减法时,相同数位要对齐,从个位减起,个位不够减,从十位退1。

3、列竖式计算时,进位符(小1)和退位符(小圆点)不可省略。

第三单元:角的初步认识

1、一个角有1个顶点,2条边。

2、从一点起,用尺子向不同的方向画两条笔直的线,就画成一个角。

3、每个三角尺上都有一个直角,每个三角尺上都有两个锐角。

判断:用一副三角板可以拼出直角。(×)

4、比直角大的是钝角,比直角小的是锐角。

5、角的大小和边长无关,和角的张口大小有关。

判断:用放大镜看一个角,角变大了。(×)

第四单元:表内乘法(一)

1、加数相同的加法,可以用乘法表示。

2、7个2

加法算式:2+2+2+2+2+2+2=14

乘法算式:2×7=14读作2乘7等于14。

或:7×2=14读作7乘2等于14。

3、乘数×乘数=积

(1)2个4相加 :2×4=8

(2)2个4相乘:4×4=16

(3)2和4相乘:2×4=8

4、1-6的乘法口诀

(1)能够默写乘法口诀;

(2)能够写出乘法口诀表示的意义,表示几个几相加,用图形表示出来。

(3)能够根据乘法口诀写出乘法算式。

(4)根据加法算式,写出乘法算式

第五单元:观察物体(一)

1、通过观察、比较,初步体会从不同位置观察物体所看到的形状是不一样的,并学会根据看到的不同形状正确判断观察者所在的位置。

2、看到的立体图形的一个面是正方形,这个立体图形可能是正方体或长方体。

第六单元:表内乘法(二)

1、7-9的乘法口诀

(1)能够默写乘法口诀;

(2)能够写出乘法口诀表示的意义,表示几个几相加,用图形表示出来。

(3)能够根据乘法口诀写出乘法算式。

第七单元:认识时间

1、钟面上有12个大格,每个大格有5个小格,钟面上一共有60个小格。

2、时针走一圈是12小时,分钟走一圈是60分钟。

3、分针走一圈,时针走1大格

1时=60分,一刻=15分,半小时=30分

4、整时和半时

整时:分钟指着12,时针指着数字几就是几时。

半时:分钟指着6,时针走过数字几就是几时半。

5、时间的计算

时间的加法计算:

求几时几分过几分是几时几分,要用加法计算。

计算时,时加时,分加分,满60要向前一位进1.

时间的减法计算

求几时几分到几时几分之间的时间有长,要用减法,用终止的时间减去起始的时间。

计算时,时减时,分减分,不够减要向前一位退1当60.

第八单元:数学广角——搭配(一)

1、根据问题情境,有条理地列出所有可能性,做到不重不漏。

2、有些问题要考虑排列顺序的问题。

题1:用1、2、6三张卡片可以组成(8)个两位数。

12、16、21、26、61、62、91、92

题2:用1、2、6三个数可以组成(6)个两位数。

12、16、21、26、61、62

题3:把两件衣服放到三个不同的箱子有(9)种方法。

分一件衣服放一个箱子和两件衣服放一个箱子。

题4:有1角、5角和1元3枚硬币可以组成(7)种币值。

分1枚、2枚、3枚进行组合。

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