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科技创新心得2000字

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科技创新心得2000字篇1

我们生活在二十一世纪,历史的车轮正向前飞速的滚动着.先进的科技造就了我们今天的美好生活.

时代的发展,无数先哲为我们所留下的智慧、真理和人们不断的探索发现,创新,人类的步伐正大步地向前跨进!

汽车的发明无疑大大方便了我们的出行,带来许多便利.航空、轮渡、火车等等事业的日益壮大;农业上的惊人成就;家庭居室里的用品和机器不断人性化,还有许多发明都为我们的生活奠定了良好的基础.电脑更是一项跨世纪的创造,我们生活离不开它,也越来越依赖它.电脑能轻而易举地帮我们完成操控许多东西,能够精准的计算出我们想要的数据,达到我们出于多方面的需求 …… 人类无穷无尽求知的欲望,是带动着我们毫无畏惧地面向一切谜团.将视野放向那遥远不可知的宇宙,将心灵放在无尽的未知上.

上天赋予了我们智慧,注定要让我们去探索.科技这一词被人类所创造出来,也注定要为我们带来美好的未来!可是随着时代的变迁,科技的进步,地球——我们赖以生存栖息的一片净土却遭受着破坏.科技给我们带来美好的同时也为我们带来了新的问题.汽车是人类如今普遍所用的交通工具,却需要大量的汽油的供应.汽车为期,矿物不受节制得开采,树木不断地被砍伐等等使得地球饱受摧残.温室效应在全球蔓延,使天气变得酷暑难当,雪山开始融化,美丽的风景在悄悄离我们远去……

这一切的一切,又何尝不是拜我们人类所赐?在追求美好未来的同时,我们应该先保护自己的家园.而不是用一切手段去达到对生活的更高需求却不考虑带来的后果.如果毁了自己的家园,所有做的一切到头来还不是竹篮打水一场空?

上天赐予我们这一片家园,是要我们去守护他.科学技术的发展创造,让我们的生活变得美好,同时要我们用自己的科技去保护自己的家园,让它变得辉煌灿烂,成为宇宙中一颗闪亮的明星!

科技创新心得2000字篇2

按上级有关文件要求,结合我校的实际情况,我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容,认真开展了各项科技活动,现总结如下:

一、加强领导,深入宣传

成立了以校长王活为组长,其他领导为组员的,科技活动周领导小组。召开了教师会,旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识,让全体教师从思想上高度重视,保证科技活动周实施方案的落实。

二、活动丰富,扎实开展

1、5月19日国旗下讲话,对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

2、学校团委出了一期专题黑板报。通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

3、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。每位学生阅读优秀科普文章3篇以上。

4、通过此次“科技活动周”活动,能推动我校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

科技创新心得2000字篇3

踏着科技的步伐,带着欢快的脚步,迈进我们的校园。今天的校园好热闹,科技展板、“鸡蛋保护器”、纸飞机等等精彩活动谱写了一届诗一般美妙的“科技节”!

在天桥上,许许多多的同学手捧着五彩缤纷的东西,准备往下扔。你也许会奇怪,他们在干啥?不用说,当然是在准备“鸡蛋保护器”这比赛了呗!我们班的几位选手上场了!只见戴恺铖笑嘻嘻的,完全没有紧张感。而銮娴,一脸的紧张,生怕自己的鸡蛋会碎了。靖靖么,脸上面无表情,似乎在思考着什么。“预备——”裁判叫到。三位同学连忙做好准备。“嘟——”哨子吹响了。三位同学撒手便仍。几秒后,三个鸡蛋保护器着地了。助手们便抱着三个鸡蛋保护器来到检查官面前。检察官拿起戴恺铖的保护器,三下五除二便拆掉了“外装”,结果一看——唉,鸡蛋液流出来了。戴恺铖——失败!接着便是拆靖靖的保护器了。打开了一层,接着拆,结果拆了四五层,依然没见到鸡蛋。这下可把我们给逗笑了。我问靖靖:“拜托,我说你都不累吗?”靖靖腼腆的笑了笑。终于看到鸡蛋了,原以为是百分百的成功,可出乎意料的是,鸡蛋碎了!包了那么多层,怎么还是碎了啊?!最后该拆銮娴的了。我们对銮娴报以百分百的成功希望,可是,还是失败了。我疑惑不解:“在前几天实验的时候,不还是好好的吗?怎么现在就……”我便去问銮娴。銮娴说:“一定是装进去的鸡蛋本身就是碎的!”这——真倒霉!我们把最后的希望寄托给温曼和高翔。几分钟过后,到了检查的时候。怀着紧张的心情,看着检察官打开保护器——啊!鸡蛋好好的!再看林高翔的——碎了!我们班4碎1好,温曼,你太了不起了!

除了“鸡蛋保护器”,科学知识竞赛、纸飞机、科技展板也十分精彩!尤其是那科学知识竞赛,我们班夺得了第一的桂冠!

这“科技节”给我们带来久违的一笑!“科技节”——让我神采飞扬!

科技创新心得2000字篇4

经过了这次培训活动,我在各个方面收获甚大,体会最深的有以下几点:

一、 学生是科学学习的主体。

学生具有强烈的好奇心和积极的探究欲,学习科学应该是他们主动参与和能动的过程。科学课程必须建立在满足学生发展需要和已有经验的基础之上,提供他们能直接参与的各种科学探究活动。增加学生参加科学探究的机会,例如本次培训中橡皮筋飞机的竞飞活动,学生可以通过参加竞赛,增加对飞机飞行的原理的认识,并且通过探讨怎么使飞机飞的更远这方面,加强实验探究的能力!

二、 科学学习要以探究为核心,增强学生的创新能力。

“科学学习要以探究为核心,让学生亲历科学探究过程”这是新课程标准给我们提出的要求。开展有效的科学探究活动,让学生掌握探究的基本方法,用科学思维方式获取知识,这是科学探究过程中培养学生科学思维能力的有效途径。由此可见科学课程在培养学生的创新性学习的能力基础上,向学生提供充分的科学探究机会。创新性学习是一种对未来的预期与前瞻的意识。本次培训中的金钥匙科技活动,主要对学生的创新能力的培养进行一定讲解,并且强调科学课的学习过程中,充分发挥这种创新意识的作用,使儿童在像科学家那样进行科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力,获取科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度。

经历了这次培训,我深刻体会到有太多的知识需要我去学习,有太多的问题值得我去探究。今后,我将一如既往地工作和学习,不断地提高自身的科学素养,做好小学生的科学启蒙教育。

科技创新心得2000字篇5

科技无处不在,无论什么时候,都在我们身边。

第一次去郑州科技馆,我就被里面铺天盖地的科普知识吸引了。它涵盖了天地自然、声学、数学、航天、通信等自然科学。

在一楼的地球万象展示区,模拟了地球的演变史,让我们了解了地球上的阳光空气、山川河流、海洋湖泊、森林土壤都是人类不可或缺的,所以人人都应该爱护地球家园。

我特别想体验一下地震的威力,一到二楼,就马上跳进了地震模拟场。模拟地震开始了,看着指示牌显示的地震级别由1级慢慢往上升,直到4级,感觉还不是特别明显,还可以站稳,可是到了5级,人已经开始摇晃,6级7级的时候,人就倾斜了,迈不成步子,更别说跑了。如果8级地震,人整个会倒在地上,太可怕了,从模拟场下来,我还心有余悸。

看着不远处高压电磁场那滋滋的火花,还有警示牌上大大的警示语:高压危险!我径直去了4D电影院。拿着票,找到座位后,我发现座位和普通影院的不同,上面有我叫不出名的东西。带着疑惑,我开始看电影,看着看着,电影有喷水、雾气时,座位上的小东西也会随着电影情节出现水柱和雾气,一不小心还喷了我一脸。哈哈,我终于知道它的作用了!

我们的生活离不开科技,科技日新月异,生活也越来越好。

科技创新心得2000字篇6

许许多多的神奇的魔术,其实并不是魔术师有什么魔法,每一个魔术其实原理都很简单,科学为你解开那一切奥秘!科学随处存在,生活在21世纪的我们,怎么能缺少发现科学的眼睛呢?闹钟铃声大作,电视机播放节目,在浴室里发出的声音显得特别响亮……这些再自然不过的事情,科学已经悄悄地走来。

吸尘机真神奇,只要插上电,按下开关,垃圾和灰尘就被吸进去了,其实这一点儿也不奇,科学可以为你解释这一切:机内有一台电动机,空气被高速旋转的电动机吸进吸尘器,经过过滤风的过滤,再从吸尘器的后面排出来。在洗澡时唱歌,声音会特别响亮,为什么?原来浴室的空间较小,声音传播的距离并不远,能量损失的也比较小,而且声波传到坚硬、平整的四壁后,会直接反射到耳朵里,听到声音会更响亮、清楚。微波炉一下子就能煮熟食物,又为什么呢?因为微波炉可以利用电能产生微波,它再炉内经金属壁不断反射,并进入食物内部,所以使食物一会儿就热了。

当我们从冰箱里拿一罐汽水,打开易拉罐,会发出嘭的一声,喝下一口,马上会有一股气直冲向鼻子,原来汽水里含有二氧化碳,它被压入汽水,所以打开时会冲出罐口,如果摇一摇再打开,二氧化碳会形成气泡,当开启时会连同液体随气泡喷出,弄得自己满身湿。当打开电视时,只要把遥控器对准电视,按下按钮就可以收看节目,原来时遥控器发出的红外线会照射到电视机特殊的传感器,这样电视机就能收到信息了。

就在小小的家里,就有许多事物应用到科学技术。从牙膏到电脑,从自行车到飞机火箭,科学发明改变这我们的生活,我们的世界。我们应该多留心生活,多思考生活,加上自己的一份创意,希望30年后的我们,也能创造出一件又一件的新“科技”!

科技创新心得2000字篇7

寒假的一天,天气晴朗,爸爸妈妈带我来到了包头儿童科技馆,科技馆里人山人海,我想:原来喜欢科技的人这么多!

走进科技馆首先进入我眼帘的是一个非常大的万花筒,我往前走了几步看到了一个弹钢琴的机器人,非常可爱。机器人旁边有一个千镜迷宫,突然一个牌子上的几个大字吸引了我的眼球《为什么太阳系中只有地球上有生命》,这也是我一直想知道的问题,难道地球有个家叫太阳系?难道地球不是单独存在的?难道只有地球上有生命吗?带着强烈的好奇心我走进了那间神秘的小屋子。

一位非常漂亮的讲解员阿姨笑眯眯的向我们讲解地球上的生命起源,原来生命存活离不开水、空气、阳光、适合的温度和生命生存所需的营养物质。在太阳系中,地球距离太阳远近适中,所以地球接收到的光照和白天晚上的温度都很适宜生命生存,而其他星球不是离太阳太近就是离得太远,或者大小引力不足,都不适合生命生存。听完讲解员阿姨的介绍,我顿时恍然大悟:原来地球属于太阳系的八大行星之一,因为地球距离太阳的位置适中且地球上有适合生命生存的重要因素,它们分别是水源,适合的温度,和充足的阳光,所以只有地球上才有生命。

宇宙真是太神奇了,以后我一定要多来科技馆多多探索宇宙的奥秘。好好学习等长大后做一名科学家,继续探索宇宙中一些不为人知的秘密。

科技创新心得2000字篇8

从古到今,有许许多多的发明和发现,正是这些发明和发现,促进了科技发展,也改变着我们一点一滴的生活。今天通过和爸爸妈妈的聊天,使我对科技有了更深刻的认识。

吃完饭,爸爸打开电视,我们看到电视屏幕上出现了一幅农民伯伯开着收割机,开心地收割麦子的画面。画面上,收割机收麦的速度非常快,这边收割麦穗,那边就出来麦粒。看到农民伯伯乐呵呵的样子,他一定在想:有了这么发达的科技,今年的庄稼指定又是大丰收呢!

看到这幅画面,我不禁感叹道:“科技带给我们的方便真是无处不在呀!” “是啊,在我们小时候,哪有什么收割机呀!种庄稼只能人力、畜力,若是天有时‘不高兴’,再来场像冰雹、干旱什么的自然灾害,后果真是不堪设想啊!”爸爸深刻地感叹说。” “不光是农业,其他行业也是这样。”妈妈补充道。“比如工业,一些危险大、难度大的工作怎么办?人们利用发达的科技发明了机器人去替人干,这样就安全方便多了!”“我们做为21世纪的新主人,一定要好好学习,珍惜现在的生活呀!”我在心里暗暗发誓。

科技改变生活,科技使许多不可能变为可能。在以前,要去世界各地游玩是很困难的。可现在人们制造了高速列车、汽车、轮船、飞机等交通工具,今晚在上海,明天早晨可能就在香港的大街上了。人类利用宇宙飞船登上月球,使“嫦娥奔月”神话变为现实。著名哲学家罗素曾说过:“归根到底,是科学让我们这个时代不同于以往的时代!”总之,科技在我们生活的方方面面,点点滴滴。科技改变了我们的生活。

科技,使不可能的事变为可能;科技,能极大地提高我们的生活水平。今天通过和爸爸妈妈的谈话,让我深刻地明白了:科技改变生活!要很好地利用科技,发展科技!要从小就好好学习,养成爱科学、实践科学的好习惯,长大以后让科学造福全人类,让我们的生活更美好!

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