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与科技相关的心得体会

新华分享

与科技相关的心得体会篇1

有一天,妈妈说要买个智能厨房。我一听,心里顿时出现了许多小问号:这个厨房有多大?妈妈不会要把厨房给拆了吧?……等到妈妈把“厨房”抱回来时,我才发现,它只比豆浆机大一点!这么小个东西真的可以做出香甜可口的饭菜吗?没等我提问,妈妈就给我布置任务了:“今天你用这个机器来做一道你最爱吃的糖醋排骨吧!”

天啊!这道菜妈妈平时需要一个多小时才做好!让我这个没有丝毫经验的小毛孩来做,实在很忐忑!可是我又很期待接下来的奇妙变化。我点开机器屏幕上的“糖醋排骨”菜单,所需要的食材一目了然。妈妈说:“接下来你只要按照菜单上的步骤一步步做就行了!”可是刚开始第一步,我就犯傻了,屏幕显示“倒入20克油”。20克油是多少?家里有天平吗?妈妈指了指屏幕上的小天平,说:“这个神器自带天平,你只要往里倒油,等数字显示20时就可以了!”“哇,这么高科技,真神奇!”接着我按照指示把食材全部放入机器中,然后按下启动键。

“这样就可以了吗?”我有些不放心。

“放心吧!”妈妈安慰我道。

听着锅里咕噜咕噜的声音,我有些好奇,打开机器顶部的量杯盖,瞅了瞅,“咦,怎么一点油烟都没有啊,记得妈妈以前做的时候满厨房的油烟味”我自言自语地说。25分钟以后,随着一阵悦耳的音乐响起,排骨做好了!我迫不及待地盛出来尝了一口。哈哈,和妈妈做的一样好吃!“妈妈,这个‘厨房’可真神奇!”我叫道。妈妈说:“它可不光会炒菜哦,还能在3秒内将冰糖块打成细腻的冰糖粉,10秒钟把整个柠檬炸成汁,2分钟活好面团……”哇,它真的有十八般武艺呢!

有了它,妈妈再也不用担心被油烟熏成黄脸婆了,爸爸再也不用担心妈妈出差家里没饭吃了,而我就可以品尝到各种各样的甜点、果汁还有“山珍海味”喽,真是科技改变生活啊!

与科技相关的心得体会篇2

寒假的一天,天气晴朗,爸爸妈妈带我来到了包头儿童科技馆,科技馆里人山人海,我想:原来喜欢科技的人这么多!

走进科技馆首先进入我眼帘的是一个非常大的万花筒,我往前走了几步看到了一个弹钢琴的机器人,非常可爱。机器人旁边有一个千镜迷宫,突然一个牌子上的几个大字吸引了我的眼球《为什么太阳系中只有地球上有生命》,这也是我一直想知道的问题,难道地球有个家叫太阳系?难道地球不是单独存在的?难道只有地球上有生命吗?带着强烈的好奇心我走进了那间神秘的小屋子。

一位非常漂亮的讲解员阿姨笑眯眯的向我们讲解地球上的生命起源,原来生命存活离不开水、空气、阳光、适合的温度和生命生存所需的营养物质。在太阳系中,地球距离太阳远近适中,所以地球接收到的光照和白天晚上的温度都很适宜生命生存,而其他星球不是离太阳太近就是离得太远,或者大小引力不足,都不适合生命生存。听完讲解员阿姨的介绍,我顿时恍然大悟:原来地球属于太阳系的八大行星之一,因为地球距离太阳的位置适中且地球上有适合生命生存的重要因素,它们分别是水源,适合的温度,和充足的阳光,所以只有地球上才有生命。

宇宙真是太神奇了,以后我一定要多来科技馆多多探索宇宙的奥秘。好好学习等长大后做一名科学家,继续探索宇宙中一些不为人知的秘密。

与科技相关的心得体会篇3

发扬“深潜精神” 书写更多“中国奇迹”

近日,“奋斗者”号全海深载人潜水器成功完成万米海试并胜利返航。对此,从“蛟龙”号、“深海勇士”号到今天的“奋斗者”号,科研工作者们以严谨科学的态度和自立自强的勇气,践行“严谨求实、团结协作、拼搏奉献、勇攀高峰”的中国载人深潜精神,为科技创新树立了典范。

“比天空更深的是海洋。”不断向越来越深的海底世界挑战,彰显的是中国人对未知科学奥秘无尽的探索精神。从1986年我国第一艘载人潜水器研制成功,到后来下潜深度突破3500米、4500米、7000米……直到如今成功创造了深度10909米的新纪录,我国在载人深潜领域已经达到了世界领先水平。来之不易的成绩,是广大致力于深海装备研发、深渊科学研究的科研工作者们不断努力和奋斗出的结果,在新时代新征程中,他们的这种载人深潜精神不仅对加快建设海洋强国具有重要意义,也为实现中华民族伟大复兴的中国梦指出了前进方向。

在科学技术创新面前,“严谨求实”是取得重要突破的关键因素。航空航天、深海潜水、智能制造、电子通讯、医疗器械……越是高新技术的产业,越离不开科技工作者们严谨求实的工作态度,这过程中,任何一个环节出现小小的失误都会造成最终结果的巨大偏差,成为科学技术创新路上的“绊脚石”。科学研究永无止境,急不得也强求不得,要时刻以严谨的态度去认真对待每一项工作,为科学技术创新下足“绣花功夫”;也要在立足于科学的基础上大胆假设、勇于探索、勇于发现,真抓实干地用实践去反复验证真理,才能不断助推科学技术向前取得更多新发现和新胜利。

在实现中华民族伟大复兴路上,“团结协作”是获得最终成功的力量源泉。所谓“众人拾柴火焰高”,不管是抓好科学技术创新工作,还是抗击来势汹汹的新冠疫情,亦或是携手构建人类命运共同体,都离不开人与人之间、国与国之间紧密的团结协作。“大道不孤,守望相助。”个人的力量始终是有限的,只有团结协作才能无所畏惧。当今世界,疫情大流行带来了更多全球性的挑战,也将全世界的人们更加紧密地团结在了一起。与更多的国家合作、交流,分享抗疫经验,共享研究成果,中国始终秉持着互利互惠、合作共赢的发展理念,加强对外合作,携手抗击疫情,相信全球疫情防控在共同努力下必将取得最终胜利,离构建人类命运共同体的目标也将会越来越近。

在挑战各种“不可能”任务的途中,“拼搏奉献”是创造更多奇迹的不竭动力。中华民族是一个崇尚奉献的民族,千百年来,有愚公移山、大禹治水、女娲补天等感人故事,有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”等流传千古的诗句,也有长征精神、延安精神、“两弹一星”精神、抗震救灾精神等一系列伟大精神,这些无一不包含着拼搏和奉献,也铸就了一次次令全世界震惊的伟大奇迹。时下,脱贫攻坚、乡村振兴、环境治理,一项项“硬骨头”摆在了广大党员干部面前。面对挑战,要拿出“逢山开路,遇水搭桥”的拼搏闯劲和“我将无我,不负人民”的无私奉献,去真干实干,去完成更多看起来“不可能”的任务,在带领群众致富奔康的路上创造出更多“中国奇迹”。

在创造更多历史佳绩的征程里,“勇攀高峰”是实现自我突破的重要保障。近日,我国科技成果频频报捷,除了“奋斗者”号10909米的历史性突破,正在环月轨道飞行的嫦娥五号探测器在近月点再次“刹车”,从椭圆环月轨道变为近圆形环月轨道;华龙一号全球首堆——中核集团福清核电5号机组也实现了首次并网成功。这些辉煌成绩,是中国科学家们勇攀高峰的自我突破,他们为新时代的科技强国之路书写着越来越多新的华丽篇章。“无限风光在险峰”,实现宏伟目标的过程中总是充满着危险和艰辛,不管是科技工作者,还是广大党员干部,都有着自己心中想要攀登的那座“高峰”,要不断拿出干劲,拿出实绩,敢为人先,去接受挑战,去征服那一座座人生中遇到的“高峰”,为创造出更多新的历史佳绩贡献出更多坚实力量。

与科技相关的心得体会篇4

经过了这次培训活动,我在各个方面收获甚大,体会最深的有以下几点:

一、 学生是科学学习的主体。

学生具有强烈的好奇心和积极的探究欲,学习科学应该是他们主动参与和能动的过程。科学课程必须建立在满足学生发展需要和已有经验的基础之上,提供他们能直接参与的各种科学探究活动。增加学生参加科学探究的机会,例如本次培训中橡皮筋飞机的竞飞活动,学生可以通过参加竞赛,增加对飞机飞行的原理的认识,并且通过探讨怎么使飞机飞的更远这方面,加强实验探究的能力!

二、 科学学习要以探究为核心,增强学生的创新能力。

“科学学习要以探究为核心,让学生亲历科学探究过程”这是新课程标准给我们提出的要求。开展有效的科学探究活动,让学生掌握探究的基本方法,用科学思维方式获取知识,这是科学探究过程中培养学生科学思维能力的有效途径。由此可见科学课程在培养学生的创新性学习的能力基础上,向学生提供充分的科学探究机会。创新性学习是一种对未来的预期与前瞻的意识。本次培训中的金钥匙科技活动,主要对学生的创新能力的培养进行一定讲解,并且强调科学课的学习过程中,充分发挥这种创新意识的作用,使儿童在像科学家那样进行科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力,获取科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度。

经历了这次培训,我深刻体会到有太多的知识需要我去学习,有太多的问题值得我去探究。今后,我将一如既往地工作和学习,不断地提高自身的科学素养,做好小学生的科学启蒙教育。

与科技相关的心得体会篇5

一年一度的科技月活动即将结束,回顾这一阶段的工作,认真总结,以便今后更好的提高工作效果。本学年我校坚持课内与课外相结合,坚持校内外教育相结合,坚持普及与提高相结合,坚持科技活动与艺术活动、体育活动相结合,与学科融合相结合,鼓励学生积极参与、体验、实践,增强了学生对科学技术的兴趣和爱好,使科技活动有效开展。活动中我们力求通过全方位的教育、教学活动,努力加强对少年儿童的科技教育,不断提高学生的科学素质。

一、加强管理,抓好领导队伍建设。

1、为了搞好学校的科技教育组织开展好科技活动,学校成立了科技活动领导小组,校长任组长。同时,学校在经费上给科技组开展各项活动予以优先的保障。

2、学校克服困难,抽出老师参加科技辅导员的培训,为科技活动的开展奠定了良好的基础。同时扩大科技辅导员队伍,把一位劳技教师和一位自然教师吸收到科技辅导员队伍中来,充实了科技活动的力量,为科技活动的开展奠定基础。在配备校科技辅导教师的基础上,我校把科技活动纳入学校的校本课程。老师们在学期初制定一套完整的教学计划,每课时都有详尽的备课,这样为科技活动的开展提供了有效平台。除此之外,还在四、五、六年级各班通过开展小干部培训建立班级科技活动小组。各小组根据校实际,开展丰富多彩的科普活动,这为全校科技活动的切实有效的组织开展奠定了扎实的群众基础。

3、在计划管理上,学校有明确的工作指导思想和总体规划,并把科技工作列入学校的整体工作,并由此制定切实可行的学校科技教育计划。

4、学校科技组在校领导的指导下定期开展科技教研活动,并分别组织开展了富有成效的科技活动:魔方、科幻画比赛、电脑绘画竞赛、金鹏论坛、青少年自然科学知识竞赛等活动。这些活动的开展,激发了学生参与的兴趣,培养了学生科学素养。尤其魔方比赛,学生兴趣十足,和老师一起比脑力比速度,大家在比学赶帮超的气氛中参与了活动,愉悦了心情。同时活动的开展也带动很多学生参与到活动中来,激发了孩子们的兴趣及求知的欲望,取得良好的教育效果。

二、完善机制,在实践中不断充实。

1、多年来,学校形成了一系列的奖励机制,并且还在不断完善和健全,使学校的科技教师受到很好的激励,大家鼓足干劲,团结一致,把学校的科技工作搞得有声有色。

2、学校领导的重视,使科技经费专项专用,保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。科技教师的队伍也在不断的壮大。

3、为学生提供展示平台,激发学生自信。凡是参加科技活动竞赛的同学,学校利用每周的升旗仪式时间为所有参赛学生提供展示平台,让他们在国旗下把自己的参赛经历、参赛体会、参赛作品等进行交流,让孩子们在活动中找到兴趣点、成功的愿望,增强自信,同时带动其他方面的发展于提高。

三、重视常规,落实科普教育工作。

1、学校经常利用校班黑板报、宣传栏、校广播站等多种形式对全校师生进行科技教育,从而使科技意识深入人心,为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。

2、组织学生开展丰富多彩的科普活动,组织师生去科技馆参观,组织科技综合实践活动,通过活动大家不仅增长了见识,而且也在活动中提高了科普环保意识。

3、与此同时,我们认真组织训练,积极参加丰台区组织的各项科技竞赛活动,争取在比赛中获得好成绩。各项活动的开展,提高学生的动手能力,创新能力和科学意识,为孩子的终身发展服务。

多年来,我校在科技教育上一直紧紧围绕“以培养创新精神和实践能力为重点”的科技创新实践活动依托课堂,把科技教育融入课堂,广泛开展科普教育活动,打造科技项目品牌创设了科技教育的良好环境。我们相信,有上级领导的关心,有学校领导全力的支持,有一支乐于奉献的科技辅导员的努力拼搏,我们的学校的科技工作会不断进步。

与科技相关的心得体会篇6

“哇!好大啊!”我们刚看见科技馆,不敢相信自己的眼睛。尽管知道上海科技馆项目占地面积6.8万多平方米,总建筑面积9.8万平方米,还是情不自禁地发出了感叹。

科技馆里有好多东西可以去玩,如:地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园等,但在其中最令我记忆深刻的还是鬼屋。

开始并不知道它是什么玩意儿,莽莽撞撞就跌了进去。“咦?怎么会有头重脚轻的感觉?”还没等我从沉思中恢复过来,我便向一边的墙倒去,我下意识连忙用手扶住了墙,“哦,虚惊一场。可我好端端的,怎么会有眩晕的感觉?”但我看了看旁边的人,东倒西歪,“看来不是我的问题。”在别人的讲解下,我才知道这是在鬼屋。我感觉挺有趣的,倒来倒去,一不小心就摔在墙上。而我又看见有几个人拿一瓶矿泉水,观察水的液面,不知在干什么。因为实在忍受不住昏头转向的感觉,所以就匆匆地走出了鬼屋。之后却为没有在那多呆一会感到可惜。

后来,通过查阅资料,才明白为什么在鬼屋里会有这种眩晕的感觉。它是利用视觉与感觉不同而使人感到眩晕,房子的地板、墙壁以及布置都是以一定角度放置的。眼睛看觉得是水平的,于是身体就想与地面垂直站立。而耳朵里的耳蜗与半规管却认为人是倾斜的,又要调节身体变为竖直状态。于是人就感到晕,不知道该怎么才能平衡,所以就会失去了平衡。这让我明白了,为什么有人在观察水的液面,原来是通过水的倾斜来判断屋子的倾斜方向。

上海科技馆一游,使我获益匪浅,懂得了许多道理,可谓不枉此一游!

与科技相关的心得体会篇7

一位农民为了致富改种了很大一片枣树林,天天精心护养,全家人都指望这片枣树给他们带来财富,终于盼到要收获的季节,可令人迷惑的是枣树的花谢了之后并未结果,反而变成光秃秃的枯枝,这让这户农民很是伤心,望着一片片败叶残枝,一家人都忍不住抹眼泪,却又无可奈何。

当时正逢科技下乡,很多专家都来帮助农民,传授科学技术,用科技发家致富。这位农民抱着试一试的态度,请专家去他家的枣园看看枣树的问题,一到枣园,就看见农民的家人正在向枣树喷农药,便上前问原因,他说枣树上的飞虫,要用农药杀虫。专家看看枣树,马上阻止说:现在正是枣树花期,不能喷农药的,那样会烧死花枝头,当然就不会结果了。农民依然半信半疑,但宁可信其有,不可信其无。他便抱着怀疑的态度按专家说的又培育了一年,出乎农民的意料,枣树当年就收获颇丰,从只有一千斤的总产量猛地蹿到了二十五万斤,让那农民又惊喜又佩服:原来科技发明了农药,使用农药也还要科技。

科学技术真的有那么神奇吗?回答当然是肯定的。以前农民靠天吃饭,种植庄稼、树木全凭自己的经验,但病虫害还是经常让他们损失惨重。科技的进步让人们发明了农药,用来消灭病虫害,农民们有了保护庄稼的宝贝,发家致富可就快多了,但农药使用起来也需要科技的帮忙——使用不当便会造成类似的灾害,给农民带来了不幸的后果。由此看来,科学技术的确是发家致富的金钥匙。无数的事实证明,只有相信科学,掌握技术,致富方有保障。

科学技术实在具有不可低估的作用。

与科技相关的心得体会篇8

科技想必大家一点也不应该陌生,它是人类文明的标志、时代进步的象征,同样也是社会发展的脚印。生活在现时代的你,也许没有特意去感受科技带来的便捷,那是因为习惯了它的存在。其实我们的生活与科技息息相关,早已离不开它的陪伴,它无时不在为我们服务,改变着我们的生活。

就拿电而言,夜晚由于它的存在使我们不再害怕黑暗。人们在享受它带来方便的同时,有谁去思考过,它怎么存在的呢?传统意义上的电都是依靠煤炭燃烧获得,这给我们的环境带来了很多的污染,那么有可以替代煤炭的资源么?

记得去年十一,我和爸妈一起回江苏老家,在他们的建议下,我们一行人来到东台弶港的黄海之边,在那里除了看见了一望无际的大海,还目睹了用于风力发电的一排排设备。刚开始我根本不知道那是什么,就看见田野上到处是一根根矗立的铁柱,在铁柱的顶端,还有三个叶片,在不停的转动着,有的转得快,有的转得慢,有的几乎不转,铁柱的下端,显得粗些,还有些不知名的东西安装在那里。我问爸爸那些是什么。爸爸笑着说这可是好东西,它能给我们带来光明。我不信,就这个铁家伙,还能给我们带来光明?带着疑惑的眼神,我不依不饶地追问着。爸爸耐心地告诉我,这就是风力发电的设备。它利用风力带动风车叶片旋转,再透过增速机将旋转的速度提升,来促使发电机发电。

原来这就是风力发电,以前只是耳闻,今日算是目睹。因为它的存在,改变了我们传统煤炭发电的方式,既节省了煤炭能源,又起到了环境保护的作用,使我们传统的生活发生了根本的改变。

后来我想,既然风能够用来发电,那些与电有关的用电设备,比如电动汽车、电热水器、电磁炉等等是不是也可以用风力发的电来替代传统的煤炭发的电呢?真那样的话,我们的生活将会发生什么样的变化?我们的生存环境那将是一个怎么样的改观呢?我相信,随着时间的变迁、科技的不断进步,这些问题一定会得到解决!

科技正飞速地发展,改变着人们生活的同时也正改变着整个世界,我为科技的进步带给世界的变化感到骄傲,感到自豪!

与科技相关的心得体会篇9

随着科学技术日新月异的发展,我们的生活发生了翻天覆地的变化,科技使生活更加美好、更加幸福!

以前,人们想念远方的亲人、或发生了什么重大事情,想要和远在他乡的亲人联系,一般都是写信,既费时又费力。如今,高科技的电子产品——电脑已不知不觉走进了人们的生活,只要用手轻轻一点鼠标,远在万里之遥的朋友就可以在瞬间收到你发去的电子邮件;或者还可以视频聊天,通过面对面的接触,拉近了彼此的距离,增进了彼此的感情。

网络还为人们的生活带来了便捷,人们在网络世界尽情地遨游!舒舒服服地坐在电脑前,一边欣赏着美妙的音乐,一边悠闲地按动着鼠标,足不出户,就可以买回你所需要的物品。在淘宝网上吃的、穿的、用的……应有尽有,而且价格比实体店便宜,真是物美价廉!

以前,飘洋越海去国外,那是一个遥不可及的梦。如今,这个梦已成为现实。高科技的交通工具——飞机的出现,载着人们畅畅快快地周游世界!坐车、坐船需要几天几夜的路程,飞机几个小时就能轻松到达。坐飞机,不仅旅途舒适,而且还为人们节约了许多宝贵的时间,真是一举多得!

科技还使医疗技术得到了迅猛发展,人们的生活质量大大提高。许多以前不能医治的疾病,现在大多都有了治疗的方法,减缓了病人的痛苦,挽救了大量生命垂危的病人。现在发达的医疗技术,使那些生活在黑暗世界的人重见光明,真是庆幸!

是科技,改变了生活,让我们的生活如此精彩!

与科技相关的心得体会篇10

按上级有关文件要求,结合我校的实际情况,我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容,认真开展了各项科技活动,现总结如下:

一、加强领导,深入宣传

成立了以校长王活为组长,其他领导为组员的,科技活动周领导小组。召开了教师会,旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识,让全体教师从思想上高度重视,保证科技活动周实施方案的落实。

二、活动丰富,扎实开展

1、5月19日国旗下讲话,对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

2、学校团委出了一期专题黑板报。通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

3、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。每位学生阅读优秀科普文章3篇以上。

4、通过此次“科技活动周”活动,能推动我校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

    2091989