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团日活动策划书模板范文10篇

淑娟分享

中国共产主义青年团为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。好的团日活动可以让团员体验乐趣的同时收获一定社会认可,创造一定的社会价值。今天小编整理了团日活动策划书模板范文5篇供大家参考,一起来看看吧!

团日活动策划书模板范文10篇

团日活动策划书1

一、指导思想及目标

学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分,加强学风建设,引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度,是建设优良校风的必然要求。以科学发展观为指导,认真落实学校的五年发展规划,使在校学生在爱国、爱校精神,社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势,实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标,通过以活动为载体开展各类教育活动,引导学生端正学习态度,明确学习目标,促进我校优良学风的形成。

二、活动背景

本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的原则,各分院团总支要严密组织,并从各团支部出发,紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业,实现学习目标,成长成才的必要条件的,也同时是每一位大学生责无旁贷的责任,学风建设需要每一位学生的参与,从我做起、从现在做起的,用我们每一个人的实际行动形成优良学风,为优良学风的建设贡献力量。

三、活动形式:

通过励志教育电影的活动形式开展

四、活动主题:

倡导优良学风 增强班级活力

五、活动口号:

“魅力班级、绽放校园”

六、活动意义:

良好的校风与学风是实现人才培养目标的根本保证,进一步加强校风学风建设,开展主题团日活动,充分调动广大学生的学习主动性和积极性,促进学生综合素质的全面发展;引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度。

七、活动目的:

以迎“五四”为契机,紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际,以激发学生的学习积极性,营造良好的学习氛围;同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。

八、活动对象:

08物流管理3、4班全体同学

九、活动时间:

20__年_月7日晚7:30

十、活动地点:

东楼401教室

十一、活动内容及说明:

观看电影《叫我第一名》

这是一部励志教育片,根据真人真事改编,叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想,并且克服病症的故事。

十二、活动成果:

1、 团员交流,相互影响、学习

2、 专题讨论报告

3、 团日活动总结

4、 通讯报道

5、 成立学习兴趣小组

团日活动策划书2

一、活动背景

20__年11月,书记到福建考察调研时提出:“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国进程”。在江苏调研时,又在“三个全面”基础上,增加了“全面从严治党”。 “四个全面”的提出,使当前和今后一个时期,党和国家各项工作关键环节、重点领域、主攻方向更加清晰,内在逻辑更加严密,新一届中央领导集体治国理政总体框架更加完整,日臻成熟。

20__年2月25日春节假期刚过,全国两会将至。在这样的时间节点上,推出了系列评论员文章——论协调推进“四个全面”。其篇幅超过常规,达到20__字之多,《新闻联播》头条摘播700余字,新华社播发通稿、各地党报同时刊发,可谓评论的最高规格、最强火力。可见其分量之重、意义之大,值得关注。

二、活动目的

“四个全面”的提出是我们党对人类社会发展规律、中国特色社会主义建设规律和党执政规律认识淅的提升,开辟了党治国理政的新境界,丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。通过学、梳理和总结这一重要新概念,让同学们更深刻地认识到“四个全面”背后的“简约不简单”。

三、活动的参加对象

20__级电子商务班全体同学

四、活动的时间

20__年_月8日

五、地点

教学楼B202

六、活动开展:

1.前期准备

活动前期,由宣传委员对此次活动进行策划,并提交策划书。确保策划没有问题后,准备此次活动需要的文稿和视频,最后在班级对此次活动进行宣传,号召同学们为活动进行相应的准备。确定参加活动的学生代表,确定活动地点和活动时间并通知给同学们。

2.中期准备

由学生代表进行发言,表达对此次活动的含义,重要性、理解等方面的认识。整场活动由宣传委员进行拍照留影。

3.后期工作

活动结束后,由宣传委员进行微博和简报的上传,利用新媒体让更多人的人对此次活动由更多的认识。最后,由团支书对此次活动进行书面总结,宣布此次活动的顺利进行

七、经费预算

团日活动策划书

前期文稿打印:

奖品:

八、活动中应注意的问题及细节

在活动中学视频环节注意同学们的纪律问题,在学生代表发言时注意调动同学们的积极性

十、活动负责人及主要参与者

活动负责人:廖芹、孙雅文

团日活动策划书3

一、活动主题:永恒的长征

二、活动目的:纪念红军长征胜利__周年

三、活动背景:1934 年 10 月至 1936 年 10 月,中国工农红军举行了震惊世界的二万五千里长征。在这交织着血与火、苦难与忠诚、奋斗与牺牲的漫长征程中煅造出的伟大的长征精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的集中表现。为了纪念红军长征出发__ 周年,激励广大党员干部在新时期继承和弘扬长征精神,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

四、活动宗旨:学习红军在长征中克敌制胜、勇往直前的强大精神,了解中国工农红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的长征历程,理解长征在中国革命史上的重要地位和长征精神的深刻内涵;动员广大团员青年弘扬新时期长征精神,增强团员意识。

五、活动内容:

1`活动负责人:彭重阳,王玲玲

2`活动人员:050213全体同学

3`活动步骤:

(1) 班级团委做好前期联系工作(如观看影片的场地由彭负责,以及出宣传报所用的材料由王晶负责)。

(2) 以张俊为组长确立一支板报宣传队伍到社区出黑板报为这次的主题做公共宣传。

(3) 班级组织一次电影活动,深刻认识长征的影响及其意义,并讨论关后感,交流自己的认识与看法。

注意事项:

1、不得破坏公共设施;

2、行动时注意安全。

2学校团日活动策划书

一、活动背景:和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?

二、班会主题: 构建和谐校园,我能做什么

三、活动目的:提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目 标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。

四、活动时间:10月31日pm 7:00

五、活动地点:商学楼606

六、活动流程:

a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

b) 开场歌曲:《让世界充满爱》

c) 关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

⑴抢答题

规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分.

⑵合作游戏

规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.

⑶必答题

规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.

⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

⑸男女合唱《明天会更好》

七、 工作安排

①主持人:郭雨微、吕海妹

②评分人员:郭智强、洪灵龙

③竞赛题目负责人:陈瑞钦

④歌曲准备:庄严

⑤通知宿舍代表:陈准 吴茜

⑥拍照:陈准

⑦奖品负责人:谢洋荣

⑧卫生负责人:张小庆

八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

九、经费预算

奖品:中性笔芯一盒(10元)

十、注意事项:桌子的排放

3高中主题团日活动策划书

第一部分基本资料

1,活动对象:全市各级团组织和广大团员青年

2,活动时间:7月1日

3,活动形式:以各级团组织为单位进行

4,参与方式:在各级团支部(总支)报名参加

第二部分活动创意

活动以激活广大团员的积极行为主题,以增强团组织的凝聚力和战斗力,加强团组织与实际社会的联系,充分发挥团组织的后备军作用为目的。

第三部分活动操作

1,人员:所有活动的参与者及各级团组织领导

2,活动场所;户外

3,活动准备:活动前各组织要准备队服,包括帽子(均属夏装)、活动徽章、及活动宣传标语、活动口号

4,活动名称:万里长征现团组织风采

5,活动方法;模拟红军长征,深入社会服务群众,探名方向,增强能力,以弘扬中国共产党的艰苦创业精神,体现团组织风采。

6,活动步骤:

一,总体活动方案介绍

由各级团组织负责人向所有参与者介绍活动目的和过程及有关注意事项。

二,活动开始

1,“爬雪山”

在本地选取一个高度适当且木种丰富的山,组织所有参与者攀登,且在途中可作知识问答,主要是关于各木种及野生动物的知识,及必要的林业知识,让各团员充分了解本地的资源和所面临的形式,诸如环境和绿色覆盖率等。另外,这一适当的户外运动可陶冶情操,激起参与者的兴趣。(本活动最好有有关林业工作人员参加)

2,“过草地”

到近郊农村活动,了解一些实际情况,诸如本地农业发展状况,分析出该状况的原因,设想将来本地的农业发展方向。了解本地农民的生活水平,及提出一些合理的建议,还可在广大农村组织演说、开群众座谈会、贴标语等,以及宣称团组织的重要作用。

3,“更新武器”

到各市或乡镇企业中去,了解其生产状况,学习其长处并加以传播。最重要的是帮助提高各企业的科技含量,善于发现其不足,组织专业人员进行设计改造,广大团员均可对其进行设计,后提出合理的建议,对企业由粗放型转向集约型献一分力,并对将来可能的产品的产销量结合市场情况加以分析提出建议。

4,“歼灭敌人”

到城区,组织参与者做一个个文明监督员,督查一切不文明的现象,同时宣传本次活动的主题和目的,唤醒公民的道德意识。还可进行义务劳动,体现团组织的风范。

5,“取得胜利”

回到大本营,召开一个简单的会议,让参与者简述一下自己的活动心得。后对活动了解到的情况作归纳分析,依此提出团组织今后的一些切实可行的工作路线。最后,对活动表现突出者给予一定奖励。

6,活动结束

第四部分活动评述

本次活动达到了增强团组织的积极性、凝聚力、战斗力的目的,锻炼了现代青年的毅志,增强了其责任感,紧密联系了团组织和实际社会,宣传了党的重要思想,增强了团员对家乡及团组织的热爱,了解未来的发展方向,初步了解了本地未来的发展方向,并且对社会做出了实在的贡献,同时也一定程度上提高了公民的道德素质。

团日活动策划书4

一、活动主题:

我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动,这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情,消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们在大学感到一样具有家的温暖,努力营造一种“大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

二、活动单位:物流___甲班

三、准备工作:海报制作,50张自制特色卡片,气球购买,数码相机租用

四、活动地点:清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园

五、活动用具:多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。

六、活动时间:3月21日~20__月23日

七、活动负责人:金增强联系号码:

谢奕奕联系号码:

陈祎村联系号码:

八、活动内容:

(一)前期工作:海报制作,特色卡片制作,气球采购和数码相机租用。

(二)宣传阶段:两张海报宣传,传单宣传和口头宣传相结合(以达到宣传范围广度和效果)

(三)主体工作:

1、我们在清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园各设一个站点,用4名学生各负责一个站点,各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影,每寝室一张合家福。

2、邀请路过的同学一起合影,并为一起到达的寝室成员拍"合家福",并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片,表达我们的心愿。

3、本活动并设立流动摄影,为行走中亲密的朋友们拍照留念,将他们的大学美好的友情记录在纸上。

4、在这次活动中我们自己也参与,我们可邀请任何一位不认识的人照相,来结识更多的朋友。

5、本次活动对象不单单仅停留在学生方面,也邀请老师们一起合影,并请老师们在卡片上写祝福给我们。

6、每一次拍照我们都会做记录,询问他们是否索要照片,并询问他们是否同意我们将照片公开展览。

7、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。

(四)后期工作:

1、清理现场

2、我们会在第三天设立站点统一发放照片,并将一系列精彩照片集成册,挂在海报板上展览,供大家欣赏。

九、活动目的:

1本次活动是消除在异地求学的学子们思家之情,努力营造"大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

2、整个活动由全班同学参与,以体现班级的主体性和互助性,加强班级体的团结性和凝聚力,展现浙江工商大学商学院物流07甲班的风采。

3、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们感到在大学一样具有家的温暖,并且此次活动有较强的互动交流,能使同学们结交到更多的朋友。

4、与老师们合影,共进晚餐,以此来表达我们师生和睦,体现了师如父母,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

十、活动流程:

(一)前期工作:

1、前期的海报制作和道具制作

2、提前几天海报宣传,传单宣传和口头宣传

3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道

(二)活动阶段:

1、设立站点和布置活动背景

2、活动当天活动负责人做简单的活动介绍

3、自己班同学们积极参与活动

4、邀请路过的同学参与活动,发放特色卡片

5、邀请院长和老师合影,发放特色卡片

(三)

1、活动结束,清理现场

2、与老师门共进晚餐

3、第三天设立站点统一发放照片和精彩照片展览

团日活动策划书5

一、活动名称

“理性爱国,和平共处”主题团日活动

二、活动背景

近期中日关系由于__岛问题及日方非法扣押中国船长事件再掀波澜,中国部分高校大学生举行的抗日游行被别有用心的人煽动,利用,发生暴力事件,在社会上产生了不好的影响。作为日语专业的学生,面对错综复杂的中日问题,应如何正确看待中日关系,理性处理好这一问题,湖南师大外国语学院10级日语一班特举行本次“理性爱国,和平共处”的主题团日活动。

三、活动的目的及意义

为了增强在校大学生的个人素养,引导在校大学生用正确的方法和方式爱国;同时为了迎合专业需求,拓宽日语专业学生的知识面,让日语专业的学生全面,深刻地了解这次中日冲突事件,正确对待中日关系,坚定自身的立场,理性规划未来,经征求同学们意见后决定开展这一次主题团日活动,引导大学生坚定理想,激励大学生的爱国热情并服务社会,营造正面教育的强大声势,使之树立国际意识,争做中日文化交流及和平的使者。

四、活动时间

20__年11月5日上午8点到10点

五、活动地点

外国语学院306教室

六、活动参与人员

外国语学院__级日语一班全体同学

七、活动形式

本次活动以观看视频,讨论及问答的形式举行。

八、活动具体流程

(一)准备阶段(10月27日----11月4日)

1、11月27日团支书召开团支部内部会议,初定本次团日活动的主题;次日征求全班同学的意见,确定本次团日活动的主题为“理性爱国,和平共处”。

2、10月28日---10月30日团支书召开团支部内部会议,商讨活动形式及内容,明确人员分工。由团支书负责计划并撰写本次活动策划书,总结书,联系场地和人员安排;宣传委员负责活动宣传,活动PPT的制作,会议记录;组织委员负责活动参与人与的联系,活动主持;体育委员负责PPT的播放;班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。本次活动由团支书总负责。

3、11月2日通知全班同学于11月5日早上8点在306教室开展“理性爱国,和平共处”的团日主题活动,活动时需佩戴团徽。鼓励同学们结合主题关注时事,利用空余时间积极讨论。

(二)实施阶段即:团日活动开展(11月5日)

第一部分:

1、邀请2名同学联同团支部干部提前30分钟到活动场地,对现场进行简单的布置(黑板设计,规划同学的座位分布,将活动中所需的物品道具放到指定的位置,调试好多媒体,打好团旗)

2、其他同学提前5分钟到场,同学们有序的进场入座。

3、团日活动开始前,团支书点到。预计2分钟。

4、由团支书引领进行“戴团徽,打团旗,唱团歌”活动,引领同学们深入认识团旗,团徽和共青团的历史,增强同学们的团员意识。

第二部分:理性爱国

1、宣布团日活动正式开始,主持人致开场词。

2、让同学们观看一段高校大学生过激抗日游行的视频,之后开始“头脑风暴’环节,让同学们自由发言,交流意见。

3、主持人适时结束自由发言环节,紧接着请同学们观看一段关于__岛事件,日方扣押中国船长事件始末及中方政府高校大学生,普通民众对此事的态度,让同学们思考片刻后,请同学们(尤其是上一环节发言的同学)重新发表感想。

4、主持人向在场同学提问:“作为高校大学生的我们应该怎样理性爱国?’’“作为日语专业的学生,我们应该怎样面对敏感的中日问题?如__岛事件,__问题?”

5、由主持人对同学们的发言进行总结,引导同学们理性爱国。

第三部分:和平共处

1、让同学们观看一段日本主流媒体对此次中日冲突及中国大学生的游行暴力事件的看法和态度。使同学们了解到“排华”只是少部分日本右翼分子的行为,绝大部分的日本居民都是友善的。

2、让同学们自由发表看法。

3、主持人向同学们提问:“作为日语专业的学生,我们应该怎样做中日文化交流和和平的使者。”“大家对未来职业的规划是什么?”

4、由主持人对同学们的发言进行总结,引导同学们正确认识中日关系,争做中日文化交流和和平的使者。

5、团支书对此次团日活动进行总结。

6、主持人宣布活动结束并致结束语。

7、团支书组织同学清扫教室。

(三)总结阶段

1、请全体参与活动的同学就此次活动写一篇团员日记,发表自己的感受。

2、由记者负责将此次的活动的视频,照片等发到校园网上,听取其他同学的意见。

3团支书负责收集所有同学的意见,撰写此次活动的总结。

九、宣传报道

通过通知的形式号召同学们参加此次活动;通过文字稿,视频,照片等途径在活动前后报道此次活动,为活动预热和宣传总结。

十、注意事项、

1、做好前期宣传工作,包括口头通知各文字稿宣传工作。

2、分配好工作任务,确保活动的顺利进行。

3、提前与老师联系好教室场地。

4、视频资料和幻灯片要提前做好,保证现场能正常播放。如果条件允许,带一台笔记本电脑区场地,以防电脑中病毒不能播放等突发事件。

十一、活动组织人员工作安排

1、团支书负责计划并撰写本次活动策划书,总结书,联系场地和人员安排;

2、宣传委员负责活动宣传,活动PPT的制作,会议记录;

3、组织委员负责活动参与人与的联系,活动主持;

4、体育委员负责PPT的播放;

5、班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。

十二、活动预算

会场装饰布置3元

十三、举办单位

外国语学院__级日语一班团支部

团日活动策划书6

一、团会主题:

大学无悔,青春最美—如何让大学生活过的更有意义

二、活动时间:

三、活动地点:

教室

四、活动对象:

__班全体团员

五、活动背景:

时光如白驹过隙,转眼,步入大学已有一年,站在时光的路口,回望曾经走过的美丽和温柔。许多人,许多事,许多曾经花发枝满的渴求与憧憬,依然在岁月的长河中缓缓流过,又默默回溯。盘点每一份心情文字,或多或少都透露出淡淡的忧郁和沉重,还有一份无端的惆怅和惶恐。伸手,水色时光流沙般从指尖倾泻,想一只妖娆而决绝的蝶。无论你怎样紧握双手,也无论你怎样试图抓住生命中不曾荒凉的岁月,青春都如一场倾城盛宴,浓妆艳抹登场,又奢华低调落幕。生活如此清新雅致。眼前这庸常的静好,简约而生动,时常感念这种尘埃落定的暇适。一窗暖阳,两袖墨香,秉一怀西行桃园的惬意,让时光的剪影,定格与岁月的门楣之上。淡定从容,波澜不惊,回首处,浮世安稳,吟几语旧时风月,抚一曲古韵宫商,那流过眉梢眼底的幸福,已隽婉在笔底旖旎成诗。

升入大学,我们有了更多的自由空间,我们不要再去天天面对老师的教诲,不要再去听父母的唠叨,我们可以在一定限度内随意支配我们的生活费,我们可以随意的去支配我们的时间,我们可以去翘自己不喜欢的课,我们可以约上三五个好友,去ktv去游乐场,去逛街,去打游戏,究竟,什么样的生活才是有意义的?

大学生活的意义在于两点:一是自己在大学结交了好多朋友,增加了自己的视野和见识,学会了人际交往和简单的社会实践,生活过的快乐而有意义。二是为你以后进入社会作准备,那么你就要学会自我学习,除了自己的专业学习,还可以自学一到两个专业,你现在可能意识不到它的有用性,等到你毕业了就明白它的好处了,不仅拓宽了你的就业领域,而且使你更有内涵与修养。

大学生活快乐而有意义,简单而有趣味,等到你走出大学门的时候,能够无悔的的说,在这里我拥有了一生最珍贵的几年。

六、活动目的:

历经十二年寒窗苦读,历经多载梦想催化,经历了恩师同窗的教诲与帮助,经历了亲朋故友的祝福与期待……你们走过了六月的冲刺、七月的等待,八月我们收获了季节的果实,收获了发自内心的更大的梦想与希望。在此,祝福你们,即将跨入大学校园的天之娇子。从明天开始,你就要面对一个完全不同的学习环境,一个完全不同的生活空间。明天你将会对我们的社会关注更多,明天你将为你的未来付出更多……

新的生活、新的学年,就是一个新的起点,是学道授业的延续,更是开拓创新的开始。让我们珍藏起曾经的辉煌和荣耀,作为更上一层楼的基石;摒弃掉那些苦涩和泪痕,当作拼搏路上的考验。书山有路,学海无涯,勤能补拙,苦亦甘甜……

此活动开展的目的在于在新的学年里,希望我们以振兴中华为已任,为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来,自觉肩负起历史的使命,做一个有崇高理想和高尚品格,能诚实守信、遵纪守法的人;做一个有决心、有恒心、有信心的人;做一个学识广博、视野开阔、勇于创新、敢于拼搏的未来人和世界人!

七、活动流程:

主持人——____

(一)主持人宣布团会开始,致开幕词

(二)全体同学合唱共青团团歌《光荣啊,中国共青团》

(三)欣赏视频《与大学有关的日子》

不知不觉,我们的大学生活已接近了一小半了,还记得刚入大学时的一张张稚嫩的脸吗?还记得军训烈日炎炎我们留下的汗水吗?还记得期末前每天拖着疲惫的身体去图书馆预习功课吗?这些片段一一出现在我们眼前,放佛就像昨天发生的一样。那么怀着憧憬的心情让我们来欣赏一段视频《与大学有关的日子》。

(四)大学生活——个人篇

1、分享大一做兼职来丰富大学生活经历——讲述人:__

做兼职是一个难得的经历,烈日炎炎,吃穿不愁的我们自然不会选择在炎日下工作,在炎日下挥洒我们的汗水。我们更多的愿意呆在舒适的家中,吹着空调,吃着西瓜,玩儿着电脑。但是一旦走出温馨的家,面对这烈日的考验,面对着汗水的冲刷,我们是否更能明白钱的来之不易,是否更能体会到父母工作的辛苦,是否更懂得珍惜呢。

2、分享大一学习方面的经验——讲述人:刘淑清

大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基矗那么就由我们班公认的学霸刘淑清来与大家分享一下,学霸是怎么学习的。

3、分享高强度训练的啦啦操经历——讲述人:__

啦啦操是一项需要艰苦奋斗的精神和顽强的毅力的重活,记得秦艺每天晚上练完啦啦操,在寝室嚎叫着腿都要断掉了。总之,啦啦操考验着人的意志,不要觉得只是普通的跳舞那么简单,下面就请我们美丽的团支书为我们讲述一下啦啦操道路上的辛酸苦辣。

(五)大学生活——社团组织篇

1、分享在学生会的苦与乐——讲述人:__

学生会是以全心全意为学生服务为宗旨的,换句话说,学生会与我们的学习生活密切相关,比如说举办大型活动时学生会全体成员辛苦忙碌着,比如说新生开学时他们带着我们去寝室,帮着我们提东西,再比如说每个星期最讨厌的生活部检查卫生,还有纪检部的点名,还有一不小心就会被财管学院挖。不过,也就是在这样严格的制度之下,我们才得以成长的这么好,在学习上,由于学习部不辞辛苦的点名,我们很少逃课了。每个星期三的检查卫生,让我们收拾一下一周都没收拾的寝室,等等。下面就由蝴蝶飞分享一下在学生会工作的经历。

2、分享在青协道路上的苦与乐——讲述人:__

青协在我们看来是最有爱的组织啦,带着小红帽的蓝精灵为我们的美丽校园奉献了不少呢。记得有时在寝室经常碰到来寝室回收塑料瓶的青协小干事,在运动会上,他们四处奔波着,还有老年公寓之行,保护汤逊湖之行等等,而我们班也非常有爱啦,大部分青协成员都来自我们班,这是最最让我们骄傲的啦,下面就由青协的会长王梦婷为我们介绍一下青协。

3、分享在四大社团的辛酸苦辣——讲述人:不定(自由发言)

我们院的四大社团分别有:辩论队,学术中心,时政社,未来职业联盟。这四个社团在夏菲老师和江沈红老师的带领下迅速成长,发展的非常完善。下面就让我们这四个社团的成员们自由发言,谈谈在这几个社团中获得的经验。

4、分享在萤火虫中的.经历——讲述人__

萤火虫是一个公益类的社团,主要做的是义务家教,通过做义务家教,锻炼自己的能力,造福自己,也造福他人。下面就请彭佳丽同学为我们分享一下家教途中的经历。

(六)小游戏——听写汉字

现如今,学习英语已逐渐成为一种潮流,一个中国学生,英语好不好直接决定了她总体成绩的好坏,我们的母语逐渐被我们淡化,被我们遗忘,其实,我们国语的精华与精炼,英语是超越不了的。而高考制度的改革,英语降到100分,语文提升到180分,就是要改变这种情况。

汉字听写,随机抽取5个同学到黑板上听写一些常见易错的字,借此巩固语文知识。

惩罚措施:扮丑,扮萌

奖励措施:温馨的优乐美奶茶

(七)大学生活——集体篇

1、秋游

秋游是加深同学感情,体验集体生活的重要篇章。大一时,我们的秋游在森林公园,在哪里,我们快乐的烤着烧烤,在游船上分享喜悦。大二时,我们在农家乐,自己亲自动手做的饭,在ktv唱着动听的歌曲,在麻将桌上搓搓麻将,这些都将成为我们大学最美的回忆。

2、素质拓展

我们在大一的时候,开展了两次素质拓展,第一次是和辅导员夏老师在一起弄的,那个时候弄素质拓展的主要目的在于认识新同学积极融入进我们的大家庭里。后来班委自己组织了一次,旨在加深同学之间的联系。在这两次素质拓展中,通过做游戏,比如跳大绳,比如拔河等,增进我们的感情,给我们的大学生活留下浓墨重彩的一笔。

八、班级分工

(一)组织委员杨含笑负责团会策划书

(二)团支书张璐负责团会总结

(三)宣传委员负责ppt

(四)宣传委员负责宣传板

(五)团会节目由文艺委员和组织委员共同负责

(六)教室布置由组织委员和生活委员共同负责

九、活动备注:

(一)班委明确分工,保证团会前期工作的有序进行;

(二)团会将于教室开展。

团日活动策划书7

一、活动目的

伴随着一学期大学生活的结束,同学们一路走来,在学习上取得了令人满意的成绩,在活动中也表现得比较活跃,并取得骄人的成果,我们的工作得到领导的一致好评,这不得不说是同学们携手与老师们一起创造出来的。学习,永不止步。总结,思考,规划未来学期的工作与学习势在必行。在当今的社会背景下更是这样,所以,我们将一个学期的工作与学习在期末再拿出来整理回顾是我们对付出过的进行一次凝聚、升华,从而在现有基础上,在未来的学习工作中更进一步,把自己培养成合格的社会主义事业接班人。

二、活动主题

回顾团学 展望未来

三、活动时间

20__年12月18日晚上7:30-8:30

四、活动地点

E2B栋101

五、活动流程

1、由主持人做开场白

2、宣读会场注意事项及纪律

3、励志歌曲串烧

4、干部作总结发言

5、由主持人做互动游戏,关于以往团日活动和班会主题的竞答

6、同学们主动发表对团学的看法

7、由学姐做本次活动总结

六、活动意义

通过演讲、竞答、交流等多样的方式,使同学们对大学各种活动开展的意义更加深刻。作为当代大学生的我们,要艰苦奋斗,奋发向上,积极配合老师同学各项工作,同时,也要积极参与各项活动,积极主动接受时代先进思想文化,继承先辈的优良传统,与时俱进,继往开来。

团日活动策划书8

青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。在这次团日活动中,我们班班委组织同学们去会龙山缅怀革命先烈,领略不一样的革命情怀。

一、活动目的:

此次活动不仅是为了使班上同学进一步感受到革命情怀、感受到团日活动的氛围,同时也为了缅怀革命先烈,使班上同学们进一步感受共青团的魅力,更进一步感受到共青团在生活中的指导意义。这次活动也将让我们切身感受先人烈士浓浓的爱国情怀,熏陶在强烈的团结意识之中。

二、活动名称:

1109401班团日活动

三、活动主题:

缅怀革命先烈,体味革命情怀

四、活动对象:

1109401班

五、活动时间:

20__年_月_日

六、活动地点:

益阳市会龙山

七、活动流程:

1、策划阶段:3月_日

主要由班上团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

2、准备阶段:3月_日

团支书把自己的任务分配到班委或者负责人手上,活动场地安排,纪律维护,该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持。

八、活动内容:

本次活动主要是班上同学一起去会龙山去拜祭革命先烈,同时也缅怀革命情怀。

九、活动安排:

①准备阶段列好需求的清单,于3月_日下午由班生活委员一次性购买。

②3月_日下午2点班上全体同学在东门集合。

③活动开始后由团支书和班长负责现场秩序的维持。

④活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段。

⑤活动总结由班团支书负责。

十、注意事项:

安全:由于本次活动在校外,所以在活动过程中需注意安全,切不可因此而受伤或是人员失散。

团日活动策划书9

一、活动背景:

学校年度重要的评估在即,为了积极融入到学校的发展和建设中来,秉承“校荣我荣”的思想,增强我们每个人自我文明的约束感,把文明行动付诸到我们现实生活学习中去,营造文明和谐的学习环境,使得在校大学生能够提高自律能力和自身的涵养,让大家共同向着德智体美的全面发展方向前进。

二、活动目的:

响应学院的重要评估,维护好学院形象,提高在校大学生的文明意识,自觉树立校园文明形象,做好校园文明的支持者,实践者。

三、活动过程:

1、团支部成员就团日活动主题进行商讨,确定好可实施的方案。

2、宣传委员负责宣传此次活动主题,在班级同学的配合下做好宣传工作。

3、组织委组织通知组织好班级成员,准备好相关工具,做好准备工作。

4、班长和团支书负责活动整个过程的事项,积极带动融入活动中去。

五、活动内容:

1、团支书负责通知班级同学,活动背景,将此次活动的目的和意义进行阐述,给班级同学树立文明思想。

2、制作“创建文明校园我在行动”和“爱文明,爱校园”,的海报,在教学楼和食堂门口进行宣传呼吁。

3、组织班级成员,在学校各重大场所(食堂门口、宿舍门口、教学楼门口和学校门口等进行志愿清洁活动,将校园里贴的宣传单等纸张、垃圾进行清理)。

4、最后工作结束,班委负责将活动的场所清理干净。

六、活动主题:

创建文明校园争做文明青年

七、活动主办:

电商101团支部

参与对象:

电商101全体成员

活动时间:

__年10月21日

活动地点:

无锡商业职业技术学院校内

八、经费清单:

海报10元

信息工程学院

电商101团支部

团日活动策划书10

一、比赛目的':

我们举办的本次的策划案大赛。宗旨是让同学们将学院规定的团日活动办成一场更加务实的活动,在把最好的策划转变为现实的同时,提升同学们参与及管理的意识,为即将而来的实习工作培养做事能力。

二、奖项设置(下面名次中的数字为获奖学生每个人的社会活动加分):

一等奖一名3

二等奖两名2

三等奖三名1

一等奖获得者的策划案将作为本次团日活动的实施方案(班级将为其制作实名报导,由辅导员编辑后发上校网,作为其应聘时证明其相应能力的材料),参加活动的同学都算一次班级活动。

三、比赛内容要求:

1、要求策划案为原创,并且是现实可行的方案。

2、策划案主题为“自我教育、自我管理、自我服务”。

具体内容紧扣:充分发挥大学生“三自”功能与作用,促进学生自治、自律、自理、自立能力的培养,促进学生学会认知、学会生存、学会做事、学会发展。

3、策划案内容要有条理,形式规范。

四、比赛的评比办法:

1、征集策划案为11月4日到11月9日,在此时间上交策划案,其中包含电子稿打印稿。每一份参赛作品将会上传到班级群中。投票初定于11月14日。11月16日公布获奖同学名单。

2、参赛的全过程向同学公开,保证比赛的公正公平。

3、评分要素:从策划案制作的认真程度、务实程度、可行程度、严谨程度、思想程度、条理程度、创新程度、教育意义、构思特色、贴题程度等方面衡量打分;

4、比赛的评委由班级同学(70%)+辅导员(15%)+班主任(15%)组成,以打分投票形式来完成。(参赛的人员可以参加投票)每人投三票,票数经过统计后,票数最多的为本次的优胜者。

5、如两个人成绩相同,则将两人策划案优化为一个可执行方案

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