精选校园广播主持稿范文五
【导语】：今天小编为大家带来的是关于校园广播主持稿的范文，希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!
【校园广播主持稿】一
男：敬爱的老师们!
女：亲爱的同学们!
男、女：大家早上好!
女：伴着这优美的歌声, 红领巾广播又和大家见面了。我是今天的主持人，来自六(4)进责中队的xxx。
男：大家好，我是今天的主持人xxx，同样来自六(4)进责中队。
金秋的风吹来丰收的气息，祖国迎来了她的六十二岁的生日。
女：时间曾经凝聚在1949年10月1日，当巍峨的华表披上清晨的第一缕曙光
男：当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳
女：当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起
男：伟大领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界：中华人民共和国中央人民政府成立了!
女：中国人民从此站起来了!这一时刻，对于一个饱经忧患、尽受欺凌的民族来说是多么宝贵啊!
男：中国，一个响亮的名字;一个让世界震撼的名字;一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字从此诞生了。
女：这一激动人心的日子到来时，亿万炎黄子孙欢呼雀跃。沉睡了千百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林。
男：这是一个沸腾上升的祖国
女：这是一个如日中天的祖国!
【校园广播主持稿】二
男：敬爱的老师们!
女：亲爱的同学们!
男、女：大家早上好!
女：伴着这首动听的歌曲, D2之声又和大家见面了。我是今天的主持人xxx，来自六(6)进勇中队的。
男：大家好，我是今天的主持人xxx，同样来自六(6)进勇中队。
【做守法小公民】配乐
女：今天，将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的广播的主题是——《做守法小公民》
男：翁洁瑜，对于我们小学生来说，我认为首先我们应该先讲究信用，讲究就能守法、受约、取信于人，就能妥善处理好人与人、个人与社会的关系。
女：你说得真好!做人要诚实守信。我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。
男：对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。 翁洁瑜，你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?
女：当然可以!《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。
男：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊!今天，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚实守信就显得更为重要了。
女：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。
男：你说得对!那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?
女：想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：
一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。
二、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推卸，而是敢于承担责任。
三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。
男：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：有一次，小明答应和小刚出去打篮球。但是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了理由并说他不能赴约了，取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。
女：我想：同学们听了你讲的故事，一定都知道以后该怎么做，才算有诚信了吧!那么，你能跟大家说说：倡导诚实守信有什么意义吗?
男：意义可大着呢!随着社会的发展，人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信，才能得到别人的信任与尊重。讲诚信，不仅有利于加强个人品德的修养，还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用，既能使顾客得到良好的服务，也为这个商店赢得了好名声，带来了好效益。一个企业讲信用，就会赢得消费者的信赖，树立良好的企业形象，使企业在激烈的竞争中处于不败之地。我们现在虽然只是小学生，但是，我们也应该从小时候做起，养成诚实守信的良好品质
女:真是听君一席话——胜读十年书啊!我从你的话语中，明白了许多做人的道理。真要谢谢你!
【校园广播主持稿】三
男：我们要立志为自己的未来而努力奋斗，像千千万万的革命先辈们学习。
女：不怕苦，不怕累，珍惜和抓紧童年的每一分钟，抓紧锻炼身体、培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习、成长同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设、振兴中华时刻做好准备!
男：我们要尊敬国歌、国旗、国徽。无论是在什么地方，不管我们有多忙，当鲜艳的五星红旗伴随着国歌缓缓升起时，我们都必须停下脚步，一边注视着国旗行队礼，一边响亮地唱国歌。
女：日常生活中我们要爱护红领巾，因为红领巾象征红旗的一角，象征革命鲜血染成的。男：我们应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来及时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识。
男：同学们，爱国是一种坚定的民族精神，更是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖国。
女：祖国在我心中，祖国在你心中
合：祖国在我们中华儿女的心中，让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧!
【校园广播主持稿】四
男：敬爱的老师们!
女：亲爱的同学们!
男、女：大家早上好!
女：伴着这优美的歌声, 红领巾广播又和大家见面了。我是今天的主持人，来自六(4)进责中队的xxx。
男：大家好，我是今天的主持人xxx，同样来自六(4)进责中队。
金秋的风吹来丰收的气息，祖国迎来了她的六十二岁的生日。
女：时间曾经凝聚在1949年10月1日，当巍峨的华表披上清晨的第一缕曙光
男：当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳
女：当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起
男：伟大领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界：中华人民共和国中央人民政府成立了!
女：中国人民从此站起来了!这一时刻，对于一个饱经忧患、尽受欺凌的民族来说是多么宝贵啊!
男：中国，一个响亮的名字;一个让世界震撼的名字;一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字从此诞生了。
女：这一激动人心的日子到来时，亿万炎黄子孙欢呼雀跃。沉睡了千百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林。
男：这是一个沸腾上升的祖国
女：这是一个如日中天的祖国!
【校园广播主持稿】五
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的同学们!
合：大家早上好!
乙：伴着这欢快的歌曲, D2之声又和大家见面了。我是今天的主持人，来自五(1)正礼中队的xxx。
甲：大家好，我是今天的主持人xxx，同样来自五(1)正礼中队。
乙：课间是同学们消除学习疲劳，让大脑得到休息，活跃身心的时间。
甲：有益的课间活动可以让同学得到很好的调节，而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
乙：然而现在很多学校下课的现状却令人堪忧，学生们不知如何渡过这十分钟，不是大吵大闹，就是呆呆地坐在教室里，完全没有达到课间休闲的目的和放松的效果，这也失去了课间十分钟的意义了。
甲：是啊!如何过好这课间十分钟呢。今天D2之声广播的主题就是“快乐课间十分钟”。
乙：如果有机会走进小学生的课间十分钟的生活，你应该会看到这样的情景：
甲：情景一、上课铃声一响，学生像火山爆发式纷纷涌出门口，原本安静的走廊瞬间变得喧嚣而拥挤，穿梭在其中还得时不时躲避，还真有置身枪林弹雨的错觉。
乙：情景二、叠罗汉、席地而坐……各种稀奇古怪的玩法都有，不得不佩服我们的创造力，但同时也替他们捏把汗，这么个玩法，身旁得随时配个保安和医务人员。
甲：情景三、连臭气熏天的厕所此时都成了我们玩耍的乐园，水池、拖把都成了很好的道具。此时你感到的不只是可气还有可悲。
乙：情景四、再将视线挪到教室，你会看到大部分人的桌上并没摆上下节课的书本，还有一部分过分安静，下课也在那里埋头苦干，还在做作业、看书。
甲：课间有这么多孩子都处于自由活动状态，若大家都随心所欲，那场面是相当得混乱，所以要让他们活动起来，一定得有序。
乙：是啊，课间十分钟是本着让同学们消除学习疲劳，让大脑得到休息，活跃身心的初衷而设立的。
甲：那我们该怎么去做呢?
乙：首先要根据学校实际情况，规定好每个班级下课活动的区域，这样不至于一条空间有限的走廊上拥挤着各个班级的同学。另外，班主任老师可以制定一张表格，规定每星期活动的主题，如这周是跳绳、下周是踢毽子，若场地有限，还可以动静结合，一部分同学跳绳，另一部分同学在教室内下棋，下节课再互换内容。这样一来，就比较有序。
甲：其次，老师要指导学生玩一些有意义的小游戏。玩是孩子的天性，学校不能为了安全让我们足不出户，限制我们的自由，况且据专家研究发现：课间十分钟休息的时候，带领小朋友们走出教室，玩小游戏，既可消除大脑疲劳，增进身心的健康，又可以提高交往能力，增进友谊和情感，还可以使部分患有心理障碍的儿童得到矫治，这是多么好的活动啊!
乙：假若玩的文明、安全又健康。那玩也可以玩出大明堂，这时就需要我们的老师来指点一下，介绍一些有意义的小游戏：1.传统类的，比如踢毽子、打沙包、跳绳、跳皮筋、老鹰捉小鸡、丢手绢、下棋等;2.休闲类的，同学聊天、看风景，逛校园;3.益智类的，与我们的知识结合起来，如成语接龙啊，对句啊等。相信这些文明、有意义的小游戏真正能达到课间休闲、让人放松的目的。
甲：为了让我们的学校有丰富多彩、文明安全的课间十分钟，我们正礼中队向全体同学提几点要求，希望大家能认真遵守：
乙：1.课间活动要适量、轻松、愉快，不能累得满头大汗;活动时要守纪律，不打人、骂人，不要大声喧哗、奔跑、追逐;不做危险性游戏，不在容易发生危险的、不适宜活动的场地游戏。
甲：2.养成课间休息的好习惯，在下课时认真做好课前准备工作，不在上课后才忙着准备。
乙：3.打开门窗，保持室内空气流通;不要在教室和教学楼道内追跑打闹。
甲： 课间十分钟应是快乐的十分钟，也应是平安的十分钟，就让我们在快乐和安全中找到平衡点，让两者共存，拥有一个快乐的课间吧。
乙：现在请大家欣赏歌曲《课间十分钟》。
校园广播主持稿相关文章：
