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光荣升旗手活动主持词精选五篇

伯超分享

  【导语】:升旗活动是我们在学校期间,每个星期都会进行的活动。那么,今天小编为大家带来的是关于光荣升旗手活动主持词的范文,希望对大家有所帮助!

  【光荣升旗手活动主持词】一

  主持人:老师们,同学们,大家早上好。今天的光荣升旗手是两位牛通社小达人,首先,先来认识一下她们吧!

  周z:老师们,同学们,大家好,我是来自四(2)中队的周z我喜欢写作,也喜欢画画,因为它给我快乐,给我收获,这是牛通社给我的最好平台。自2013年加入牛通社小记者以来,已投稿作文60多篇,作品60多幅,并在《牛通社小记者》月刊和《青年时报》上发表了作文和作品共14篇,其中作文8篇、作品6幅。

  卢z:大家好,我是六(2)班的卢z,从三年级至今,我已经在牛通社的报纸和杂志发表了七幅书法作品,三幅绘画作品和八篇作文。我还被评为2011年度牛通社“小书法家” “四星级小记者”, 和2012年度牛通社“小书法家”称号。

  主持人:周z同学,你在牛通社报纸杂志上发表了这么多篇文章,和同学们谈谈你的收获吧!

  周z:我所以能取得这些成绩,主要归功于以下3点:

  1)语文课上认真听张老师的讲解,细心品味每一篇课文,学会大作家的用词、提笔、构思,多积累好词好句,学以致用,把每一篇周记和习作写得更精彩,为作文能够在报刊上发表打下了坚实的基础。

  2)积极参加牛通社活动,如“同呼吸,共环保”为主题的环保体验小集市活动、科技小达人《意念想象控制未来》的主题活动,以及春节送福字等活动。参加这些有意义的活动,不仅增长了知识,还体验了生活中的趣味,为我的写作增添了许多灵感。

  3)多出去看看外面那精彩的世界,感悟大自然的气息,积累写作素材。美,在生活中无处不在,我们要有一双“善于发现”的眼睛,留心观察,用我们的双眼和心灵去欣赏身边更多的美!

  主持人:卢z同学,你参加牛通社已经有3年了,能和我们讲讲你的牛通社经历吧!

  卢z:我是2011年参加牛通社的,记得第一次去领小记者证的时候,我们专门听了老师的讲座,当时我就在本子上记下了牛通社的网址和网上投稿的方式,回家后我就登陆了网站,并进行了用户名注册。有了自己的用户名,我就经常登陆牛通社网站,一来可以把自己的作品或文章发到网站上,二来还可以在网站上浏览别的同学在网上投的稿件,可以从中学到不少呢!我也多次参加了牛通社的活动,印象最深的一次就是作为牛通社小记者代表采访郑强伯伯的那一次。采访之前,我做了准备好了采访时的问题。开始采访的时候,我还有点紧张,但郑强伯伯为人和善,他的幽默使我放松了下来。那次采访使我受益匪浅。

  主持人:经历了这么多,你们的收获也一定很多吧!和大家分享一下吧!

  周z:作为一名小记者,牛牛,它伴着我成长,它记录着我的点点滴滴,它记录着我成长的步伐。凡事贵在坚持,用心去完成每一篇作文和作品,我相信同学们也能和我一样收获惊喜,成为一名出色的牛通社小牛记!

  卢z:有些同学害怕写作文,但我不怕。写作之前,我都会先列好作文提纲,再详细地叙述。写人要用一件事来衬托出人物的品质,写事要写清事情的发展顺序……这些基本的写作要素,我都牢记在心。在写得具体的同时,还要把文章写得生动,可以多用一些好词好句,适当地修饰作文,会使作文更出彩。作为牛通社的小记者,我会更加认真地学习写作、采访,会更加积极地投稿,更加主动地参加牛通社的各项活动。我相信:只要努力付出,就一定会有收获!

  主持人:谢谢这两位牛通社小记者,相信她们的经验能给我们带来很大的帮助。

  【光荣升旗手活动主持词】二

  主持人:老师们,同学们,大家早上好!本周的光荣升旗手是一支非常出色的假日小队——青禾小队。她们在“寻访身边的追梦人”活动中,获得西湖区三等奖的好成绩!真是不容易呀,和大家打个招呼吧!

  丁z:大家好!我是来自五(1)班的丁z。

  郑z:大家好!我是来自五(3)班的郑z。

  主持人:能取得这么优秀的成绩,一定作了精心的策划吧,和大家介绍一下你们的经验!

  丁z:为了完成这次的任务,我们小队的全体成员先进行了分工,我们聘请了志愿者,请我妈妈当摄相兼驾驶员,分好每位队员的台词,设计好采访的问题。并要求在采访后完成感想,及时交到队长处,由队长主要负责完成PPT的制作。采访什么好呢?在我们班主任张老师的指导下,我们终于想好了四个精练的问题,分别是:您的梦想是什么?您是怎么实现自己的梦想的?当您遇到困难的时候是怎么做的?您对我们小学生实现梦想有什么指导意见?

  郑z:为了让我们的采访更加完整,张老师建议我们在采访前,先介绍一下活动任务和情况,我们经过几次排练之后,终于顺利完成了第一段视频的拍摄,虽然,我们小队的成员每人只有几句台词,但是我们还是练习了几遍。当时公司的几个哥哥姐姐以为我们是他们单位请来的小演员呢。

  主持人:准备的好充分呀,你们在采访时,也一定很出彩!和大家介绍一下你们的采访过程。

  郑z: 学校布置了让我们寻找身边有梦想的人,我们先想到了丁叔叔,丁叔叔是一家环保企业的负责人,从事水环境的整治工作,他以“改善水生态,循环水资源,创造绿色健康财富”为使命,在环保水处理领域获专利近二十项,其中第一发明人有九项,是专家型的企业领导者。余杭市的杰出青年,大学生创业的导师。他一直前行在自己追求梦想的路上,他的梦想就是“让天更蓝,让水更清”。

  当我们正式开始采访的时候,可真有些紧张呢?在一旁的张老师不断鼓励我们要大胆、大方。

  丁z:“请问,丁叔叔您的梦想是什么?”……我们的采访非常顺利,爸爸一一回答了我们的提问,并告诉我们追求梦想第一,应该强大自我。第二,要有恒心,要有毅力,还要有一点点的勇气。特别强调了强大自己首先要强健自己的体魄,因为爸爸每周都要至少打两次羽毛球。我们小队的成员听了都很有感触。

  主持人:通过这次活动,你们的收获是什么?

  郑z:不管是家喻户晓的名人,还是那些不为人知的老百姓,他们都有自己的梦想。只是有的人因为通过努力实现了自己的梦想,而有的人却没有努力变成了一场空想。心存梦想,为之努力,坚持不懈,我们才能飞得更高远!

  丁z:虽然是一个小小的活动,但是我们小队的每个成员收获很多,我们学会了简单的采访,学会了做PPT,学会了活动分工,还参观了工厂,知道了水是怎么净化的,更懂得了追求梦想要靠坚持不懈的努力。

  主持人:是呀!一个人,有了梦想,就应该不断地去努力,去奋斗!让我们现在就开始为实现自己的梦想加油吧!谢谢大家!

  【光荣升旗手活动主持词】三

  主持人:老师们,同学们,本周光荣升旗手是一(3)中队的萌伢儿假日小队。让我们用热烈的掌声邀请他们!

  季z:大家好!我们是来自一(3)中队的萌伢儿假日小队(一起说)。我们小队的宗旨是“ 我快乐 我成长”,(一起说)我们的口号是“展开翅膀,敞开心灵,放飞梦想”。(一起说)

  主持人:你们一年级假日小队是去年寒假刚刚成立的,今天是第一次在全校师生面前亮相,你给大家介绍一下成员吧!

  季z:我们小队一共有八位同学,我叫季z,这是柴z、戚z、陈z、舒z、陶乐妍、王涵越、季忻田

  主持人:听说你们小队在已经自发开展过好几次有意义的活动了,赶快和大家介绍介绍吧。

  季z:我们的第一次活动是在浙江电视台,开展了“寻访追梦人——浙江经视频道的主持人王森叔叔”采访活动。第二次活动是学雷锋活动,我们来到杭州少年儿童图书馆,开展了”我做图书管理员”活动。这次活动让我们记忆犹新,相信我的队员们已经迫不及待想和小朋友分享了。柴z,你来说说吧。(小采访的形式)

  柴z:记得那天风和日丽的,因为是第一次到图书馆当管理员,我们特别地期待。早早吃完午饭,就准备出发了。

  季z:那天遇到什么困难了吗?

  戚z:因为是周末,图书馆里人挺多的。刚开始,我们不知道该怎么做!

  季z:那后来呢?

  戚z:我们请来了图书馆的于老师来做现场指导。于老师告诉我们图书摆放的基本知识。

  季z:来和大家说说我们学到的图书管理知识吧!

  陈z:摆放图书学问还真不少呢!比如图书的色标:就是用不同颜色的标签来区分不同类别的书。我们那天主要整理儿童文学类图书,色标的颜色是黄色和绿色。图书还有分类号,就是用26个英文字母来区分不同种类的书,文学类的图书分类号是字母I。

  舒z:每一本图书上都有索书号,这是图书的身份证,由一连串数字和字母组成,可以帮助读者准确定位图书的位置。最后还要了解层架标,就是书架侧面的号码,摆放一定数量的图书的标号。

  季z:大家心情怎样?

  合:很开心。

  季z:我们在整理好图书后,又给读者们发放了宣传材料,告诉大家怎样正确使用图书馆的设备,怎样提高借阅图书的效率。

  季z:这次活动,大家有什么收获呢?

  柴z:我们觉得管理好图书馆是件很不容易的事。

  戚z:我们能享受这么好的阅读环境,是图书管理员阿姨们辛勤劳动的结果,我们以后要更加珍惜。

  陈z::最后,我们在爸爸妈妈的指导下,亲手制作了漂亮的手工花,送给了图书馆的叔叔阿姨们,感谢他们每天的辛勤付出。

  季z:是啊,在小队活动中,我们学会了不少本领,还锻炼了自己,在活动中,我们也收获了快乐。最后,请全校同学记住我们萌伢儿假日小队的口号是“展开翅膀,敞开心灵,放飞梦想”,接下来,我们还会开展更多的活动。

  主持人:让我们每位同学都向一(3)中队的“萌伢儿”假日小队那样,多多开展有意义的活动。再一次用掌声感谢一(3)中队的萌伢儿假日小队!

  【光荣升旗手活动主持词】四

  主持人:老师们,同学们,大家早上好!今天的光荣升旗手是一位可爱活泼,多才多艺的小女孩。她去年凭一首《妈妈格桑拉》荣获西湖区低段“天堂儿歌”三等奖。前不久她再次代表学校参加比赛,并获得了终端组三等奖的好成绩。让我们用热烈的掌声欢迎她上台。

  张z:大家好,我是来自三(1)班的张z。在今年的天堂儿歌比赛前,经过吴利铭老师的精心指导,我和来自全区各个学校的50多名小学生们,参加独唱比赛。他们个个都表现出色,但我也不逊色,最终获得了三等奖的好成绩。

  主持人:哇,太棒了!让我们把热烈的掌声,送给张z同学和辛勤付出的老师们吧!

  张z:谢谢大家!我会更加努力的。

  主持人:那你能不能现场为我们演唱一遍《三个月亮》?

  张z:好的。(演唱)

  主持人:唱歌和跳舞让你变得更乐观、更自信了!希望能看到你下一次更精彩的表演。

  张z:谢谢。我今后会更加努力,为学校争得更多的荣誉!谢谢大家!

  【光荣升旗手活动主持词】五

  主持人:老师们,同学们,大家早上好。今天的光荣升旗手是两位牛通社小达人,首先,先来认识一下她们吧!

  周z:老师们,同学们,大家好,我是来自四(2)中队的周z我喜欢写作,也喜欢画画,因为它给我快乐,给我收获,这是牛通社给我的最好平台。自2013年加入牛通社小记者以来,已投稿作文60多篇,作品60多幅,并在《牛通社小记者》月刊和《青年时报》上发表了作文和作品共14篇,其中作文8篇、作品6幅。

  卢z:大家好,我是六(2)班的卢z,从三年级至今,我已经在牛通社的报纸和杂志发表了七幅书法作品,三幅绘画作品和八篇作文。我还被评为2011年度牛通社“小书法家” “四星级小记者”, 和2012年度牛通社“小书法家”称号。

  主持人:周z同学,你在牛通社报纸杂志上发表了这么多篇文章,和同学们谈谈你的收获吧!

  周z:我所以能取得这些成绩,主要归功于以下3点:

  1)语文课上认真听张老师的讲解,细心品味每一篇课文,学会大作家的用词、提笔、构思,多积累好词好句,学以致用,把每一篇周记和习作写得更精彩,为作文能够在报刊上发表打下了坚实的基础。

  2)积极参加牛通社活动,如“同呼吸,共环保”为主题的环保体验小集市活动、科技小达人《意念想象控制未来》的主题活动,以及春节送福字等活动。参加这些有意义的活动,不仅增长了知识,还体验了生活中的趣味,为我的写作增添了许多灵感。

  3)多出去看看外面那精彩的世界,感悟大自然的气息,积累写作素材。美,在生活中无处不在,我们要有一双“善于发现”的眼睛,留心观察,用我们的双眼和心灵去欣赏身边更多的美!

  主持人:卢z同学,你参加牛通社已经有3年了,能和我们讲讲你的牛通社经历吧!

  卢z:我是2011年参加牛通社的,记得第一次去领小记者证的时候,我们专门听了老师的讲座,当时我就在本子上记下了牛通社的网址和网上投稿的方式,回家后我就登陆了网站,并进行了用户名注册。有了自己的用户名,我就经常登陆牛通社网站,一来可以把自己的作品或文章发到网站上,二来还可以在网站上浏览别的同学在网上投的稿件,可以从中学到不少呢!我也多次参加了牛通社的活动,印象最深的一次就是作为牛通社小记者代表采访郑强伯伯的那一次。采访之前,我做了准备好了采访时的问题。开始采访的时候,我还有点紧张,但郑强伯伯为人和善,他的幽默使我放松了下来。那次采访使我受益匪浅。

  主持人:经历了这么多,你们的收获也一定很多吧!和大家分享一下吧!

  周z:作为一名小记者,牛牛,它伴着我成长,它记录着我的点点滴滴,它记录着我成长的步伐。凡事贵在坚持,用心去完成每一篇作文和作品,我相信同学们也能和我一样收获惊喜,成为一名出色的牛通社小牛记!

  卢z:有些同学害怕写作文,但我不怕。写作之前,我都会先列好作文提纲,再详细地叙述。写人要用一件事来衬托出人物的品质,写事要写清事情的发展顺序……这些基本的写作要素,我都牢记在心。在写得具体的同时,还要把文章写得生动,可以多用一些好词好句,适当地修饰作文,会使作文更出彩。作为牛通社的小记者,我会更加认真地学习写作、采访,会更加积极地投稿,更加主动地参加牛通社的各项活动。我相信:只要努力付出,就一定会有收获!

  主持人:谢谢这两位牛通社小记者,相信她们的经验能给我们带来很大的帮助。

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