大学毕业校长致辞2020五篇

芷欣分享 2020-09-10 01:14:24

如今社会浮华，泥沙俱下，不少人在追梦路上被焦急和浮躁带得越来越远，开始信奉“羊跟大群不挨打，人随大流不挨罚”的庸俗“成功学”，让自己变成了一个随波逐流、不懂感恩的人。殊不知，品格之于成功，犹如血液之于人。人在追求事业的过程中，机遇、能力和学识很重要，但人的品格更重要。接下来是小编为大家整理的关于2020大学毕业校长致辞，方便大家阅读与鉴赏!

2020大学毕业校长致辞1

各位亲爱的同学们：

大家上午好!

今天，你们就要毕业了!首先，我提议，让我们共同用掌声为自己的大学喝彩!向帮助我们成长的老师、同学、家人表示感谢!

在场的大多数同学，都于2019年到地大来求学，我也在你们入校后4个月上任。这几年，你们在学习，我也在学习，你们在为自己怀揣的人生梦想而拼搏，我也在为自己珍惜的工作机会而奋斗。可就在不经意间，我开始在校园里看见你们潸然泪下，话离别、诉不舍。此时此刻，我们不禁感慨，时间都去哪儿了?就在前几天，我还专门翻开了曾经的工作笔记，满满的都是回忆，也许有一天，你们再打开今天的相册，就会发现，其实时间，无不在改变与坚守中“逝者如斯夫”。

为了大家的成长，学校一直在改变。四年前，你们当中一位同学的家长，扛着大包大包的行李，来送孩子入学报到，他那挂满汗珠、写满人生沧桑却依然淳朴、灿烂的笑脸，让我至今难以忘怀，我知道：他是把他和全家所有的希望都寄托给了孩子，也把孩子的成长托付给了学校。此后我总在想：我们该怎样办学，才能不辜负他们对学校的这份信赖与希望?我和老师们也不断提醒自己：大学的根本使命，是为国育才。为了让大家更好地享用学校优质资源，我们启动了高徒计划和科教协同育人计划、设立了实验室开放基金;为了提升学校的教学质量，我们坚持教授上讲台，积极推进MOOC课程建设;为了改善大家的学习与生活条件，我们加大基础建设力度，为所有宿舍和教室安装了空调……

当然，我们尽管在改变，但速度和水准离同学们、老师们、家长们和海内外校友们的期盼还有很大差距：我们不断努力但图书馆建设周期仍然异乎寻常的漫长;我们年年修缮但依然让一些同学住在了漏雨的宿舍;我们半数以上的学科还处于低位徘徊，我们的文科基地依然没有实现国家级平台的突破;我们的出国留学人数同国内一流高校比仍有较大差距;我们依然可以听到同学们关于课堂教学、食堂饭菜、隧道拥挤的吐槽……

为了大家的成长，学校一直在坚守。这些年，我们秉承“艰苦朴素、求真务实”的校训精神，涌现出了一批批乐于实践、敢于质疑、勇于求真的专家学者，培养了一批批“品德高尚、基础厚实、专业精深、知行合一”的地大人;这些年，我们坚守地大人“勇攀高峰、敢于担当”的优秀品质，克服了一个个发展中的困境，也一次次登上几大洲之巅;这些年，我们一直恪守“谋求人类与自然和谐发展”的价值观，不断深化在地质、资源、环境、信息等领域的科学研究，用科学认识指导并修复实践。当然，也因为思维的局限、不良习气或惯性的损伤，我们有时错把保守当成了坚守，痛失了一些改革发展的机遇。至今，我们的机制仍然需要不断完善，我们的视野仍然需要不断拓展……

这些年，你们也在不断改变，在改变中成长，也在改变中迷失。还记得你们刚入学时的自己吗?那时的你们，可能会因为没有当选学生干部而懊恼，也可能“后悔”当初的专业选择，不知道学习有什么用。可如今，再看一看你们自己，或被国内外著名高校录取，或走进了知名企业，或毅然选择了服务西部……这些年，你们收获了知识，提升了能力，走向了理智与成熟。是你们，用自己的方式诠释了在地大的华丽转身。可你们当中，也有少数，在大学走了弯路，在相对自由的环境里放纵了自己，面对各种诱惑，变得浮躁、功利，在最该创新的年纪选择了保守，在最该奋斗的岁月选择了安逸。但这都不要紧，只要你们愿意改变，一切都为时不晚。

这些年，你们也一直在坚守，在坚守中奋斗，也在坚守中彷徨。还记得你们入学时的梦想吗?你们当中的张熙同学，在大学四年通过勤奋创业赚取了大学学费和生活费，毕业了，依然选择了在创业梦想的道路上坚守前行!当你们为患病同学爱心募捐，当你们为学弟学妹解疑答惑，当你们在献血车前排起长队，当你们挂出了 “萌意十足”、“富有正能量”的寻人还伞启事，我看到了你们坚守与人为善、恪守道德的优秀品质!

同学们，“这是最好的时代，这是最坏的时代，这是智慧的时代，这是愚蠢的时代，这是信仰的时期，这是怀疑的时期”，一时间众说纷纭、莫衷一是，让稚嫩的青年人无所适从。是的，我们所面对的世界，从来没有像今天这样飞速变化。云计算、移动互联网络、3D打印、无人驾驶汽车、机器人等正在逐渐改变甚至颠覆我们的未来生活。党的_大以来，我们的国家，我们的社会，乃至我们的教育，都正在发生深刻的变革。变革，已成为这个时代的主旋律。然而，正是在这个时代，恶性攀比与无序竞争不断激发诱惑，让一些人陷入欲望的深渊而难以自拔，在贪腐、环境污染、道德缺失、信仰危机、学术不端、社会矛盾、公共安全等等问题蔓延的这个时代，如何不断用正能量增强人们对社会制度的情感认同和文化认同?我们，比任何时候都需要坚守。

同学们，有时候，改变也是一种坚守;有时候，坚守却会带来改变。历史演进的本质，就是在永恒的选择中扬弃，以达到自我净化、自我提高、自我革新之目的。

我爱读史书。翻开每一部历史人物传记，我们读到的其实都是改变与坚守的人生故事，其中都隐藏着一条“铁律”：无论改变，还是坚守，都取决于自己。同学们，你们可曾想过，从你们离开地大校园的那一刻起，你们将要改变什么，又要坚守什么?作为你们的长辈和朋友，我想在离别之前，对你们再叮嘱几句：

一、希望同学们坚守梦想，勇于改变和突破自我。毕业后，你们所面临的环境，你们的身份与角色，都将发生改变，你们要尽快去适应和转变，但你们也要记住，千万不要在改变中放弃了自己的梦想。因为，拥有并努力捍卫梦想，是人生无比幸福的事。我已经记不清学校在争取新校区用地的过程中，论证了多少回、吃了多少苦，每当我们想要放弃的时候，我们都告诉自己：换一条思路，再尝试一下，也许就会成功!“停止的论点，悲观的论点，无所作为和骄傲自满的论点，都是错误的。其所以是错误，因为这些论点，不符合大约一百万年以来人类社会发展的历史事实，也不符合迄今为止我们所知道的自然界的历史事实。”梦想之所以难以坚持，就是因为在滚烫、耀眼、光鲜的梦想背后，往往是冰冷、暗淡、粗糙的现实，只有那些能够忍受孤寂，在一次次迷茫中坚守，在一次次失败中改变和突破自我的人，才能最终捍卫梦想!这不是一件容易的事，需要选择，需要割舍，需要定力。

二、希望同学们坚守良知，从细微处改变我们的社会。良知，是道德的最低标准，是法律的底线，然而，这条底线正在被金钱和欲望不断冲击，少数人的贪心、妄念助长了人性中的丑陋，导致了人们对“摔倒老人扶还是不扶”的争论，引发了人们对食品安全、医患关系的信任危机……作为即将走进社会的你们，要坚守道德与良知，做高尚品德的维护者和美好公德的践行者，养成良好习惯，于一言一行中、一点一滴处塑造自己的品格修养，在工作、学习中坚守良好的职业操守、在为人处事中坚持正确的道德选择，并努力影响身边的人。你们要相信，每一个个体的力量诚然渺小，但却弥足珍贵，只有我们每个人都从现在起，勇敢地站出来，一点一滴地去做，这个社会才能变得更加美好。

三、希望同学们坚守地大人本色，将地大人的足迹、精神和品格镌刻到世界的每一个角落。地大人有个特点，总是说的少，做的多;地大人有种品格，总是不怕苦，敢担当;地大人有种精神，总是敢质疑、善求真。而这些，正是当今中国社会最最需要的。前不久，_对你们的同龄人说：“到2020年全面建成小康社会时，你们很多人还不到30岁;到本世纪中叶基本实现现代化时，很多人还不到60岁。也就是说，实现‘两个一百年’奋斗目标，你们和千千万万青年将全过程参与。”是啊，你们赶上了中华民族伟大复兴的好时代!只要你们坚守地大人本色，勇敢担负起时代赋予的重任，就一定能在这个变革的社会中成为国家栋梁!

亲爱的同学们，无论将来走到哪里，那里总有需要你们去改变的地方，无论将来走到哪里，那里也总有需要你们去坚守的地方。请牢记我离别前最后的一句叮咛：无论将来你们走到哪里，也无论你们怎么改变，母校都会坚守着对你们的爱，我们永远在这里，守望着你们的远足、期盼着你们的归来!

谢谢大家!

2020大学毕业校长致辞2

尊敬的老师们、同学们：

大家好!

今天，我们隆重举行毕业典礼，为_届毕业生同学送行。首先，我代表学校，向圆满完成学业、即将踏上人生新征程的同学们，表示最诚挚的祝贺和最美好的祝愿!

毕业典礼是同学们4年学业的最后一课。今天，对_届毕业生来说，是一个特殊的日子，是一个值得铭记终生的日子，也是载入山东师范大学发展史册的重要日子。

今天，坐在熟悉的体育场，我们禁不住会感叹似水流年、光阴荏苒。四年前，同学们满怀憧憬来到山东师范大学，我们就是在这里举行开学典礼，同学们就是从这里开启了大学生活。而且，我们还清楚地记的，同学们是在迎接60年校庆的喜庆氛围中走进校园的。

从那时起，同学们知道了山师是一所发轫于19_年、新办于1950年、办学历史悠久底蕴深厚的老校。

也正是从那时起，同学们成为山东师范大学的主人，共同开始了新甲子的新航程，共同经历、共同见证、共同收获了山师的新发展、新成就。

我们无法忘记，_年, 学校召开第七次党代会，制定实施“_”发展规划，实现了良好开局;

我们无法忘记，_年, 学校成功进入首批山东省高等教育应用基础型人才培养特色名校行列。

我们无法忘记，_年, 全校师生深入学习党的十八大和十八届三中全会精神，认真参加党的群众路线教育活动，学校各项事业稳步推进;

我们无法忘记，_年，学校成功晋级省部共建高校，实现了学校继1981年被确定为省属重点高校、1994年被确定为山东省“211工程”重点建设高校、_年入选山东省首批重点建设应用基础型特色名校之后的又一个重大突破，开启了学校在更高平台上推进改革、加快发展的美好前景。

毕业典礼是圆满完成学业的庆典，是全校师生、全体校友分享收获的盛会。四年来，学校与祖国同发展，同学们与母校共进步，在成长成才的道路上勤奋进取、热泪欢歌，取得了令人瞩目的显著成绩：

今年，我校共有46名博士生、1873名硕士生、7563名本科生毕业。在今年的本科毕业生中，有1376人光荣加入中国共产党，1748人考取了硕士研究生，370人被评为省级优秀毕业生。在今年的博士、硕士毕业生中，有大批同学积极参加学术研究，发表了1750多篇科研论文，成为学校的重要科研力量，为学校科研工作作出了贡献;有300多人次荣获省级以上各类表彰奖励;有14名博士、114名硕士荣获国家研究生奖学金;目前有70多名硕士生考取博士研究生，已有60多名研究生考取国家机关和省市公务员选调生，有500多名研究生考取事业单位。在本届毕业生中，有大批同学在全省、全国乃至世界性科技、文化、学术、艺术、体育比赛或竞技性活动中，取得优异成绩。这些成绩、荣誉、突破的背后，是_届毕业生的奋进足迹，体现着_届毕业生的青春追求，也蕴含着全校教职员工的辛勤汗水。在此，我代表学校，向所有为同学们的成长成才付出辛劳的师长、亲人、朋友和社会各界，致以崇高的敬意和真诚的感谢!

到目前为止，我已在山东师范大学学习工作40个年头。40年来，我亲历了山东师范大学的艰辛发展历程，也分享了一名大学教师、一位大学校长独有的喜悦。作为教育工作者，除了可以享有传统的节假日，还会经历一年两个学期，享受到非同寻常的两份精彩：

每年9月份，新学年开始，学校就会迎来全国各地的新生，享受到的是教育者“得天下英才而育之”的欣喜;

每年6月份，学校迎来毕业季。我们就深刻地感受到乐育良才、春华秋实的责任与欣慰。

毕业生是学校的成果，毕业生是学校的骄傲，毕业生也是学校的一道亮丽风景。每年进入5月，我们就会看到一批又一批毕业生同学，身着学位服，与师长相携，与同学相拥，在办公楼前、学校广场、景观湖畔，在校园里每个值得记忆的地方拍照留念，欢呼雀跃。学位照体现收获，时装照折射青春，婚纱照象征美好……每当看到这些场景，我们就自然而然地怀念起自己大学毕业时的心境，就深切地感受到同学们对母校的无限眷恋，深切地感受到同学们对师长的深切情谊，深切地感受到同学们之间的纯真友谊，也深刻感受到同学们将要放飞理想的激情和对成就事业的渴望。

毕业典礼是同学们告别母校的出征典礼，更是面向未来、祝福未来的盛会。毕业令人感慨，未来让人向往，离别却让人感伤。除了为同学们的成长成才高兴，除了时时掠过心头的离愁别绪，我们也因学校发展条件不够完善、服务不够到位而惭愧和不安。尽管如此，同学们不仅给予学校最大的包容和谅解，而且还时刻关注着学校的发展与未来。最近一个时期，不少同学通过邮件书信等方式，向学校、向学院、向老师们提了一些中肯的建议，昨天还有位同学送给我一张明信片，表达了自己感恩母校、钟爱山师的深情厚谊，以及对学校美好明天的真挚祝福。

借此机会，我们想告诉同学们：凝心聚力，推进发展，把山东师范大学建设的更好更高更强，是每一位山师校友的殷切期待，也是每一位师大人不变的奋斗目标、坚守的工作主题、永恒的责任使命。今后一个时期，学校将以省部共建和名校建设两大契机为“双引擎”，深入推进综合改革，努力探讨办学转型，着力加强人才和师资队伍建设，进一步优化办学条件，更加注重开放办学，不断加强校友工作。学校将以改革发展的新成就作同学们的坚强后盾，学校将以不断提高的办学实力、办学水平、办学信誉永远作广大校友引以为荣、为之自豪的精神家园!

毕业生是学校的宝贵财富，毕业生的发展是学校事业发展的重要组成部分。同学们，山东师范大学的校友遍布祖国各地、世界各方。他们大多在平凡、普通的岗位上拼搏奋斗、孜孜以求，脚踏实地地实现着自己的人生理想。其中有大批已成长为党政领导干部、优秀教学名师、著名专家学者、文化艺术体育精英、优秀企业家等社会各界知名人士。今天拨冗参加我们毕业典礼的刘维民院士，是我校化学系80级校友，多年来在国家重点实验室──中国科学院兰州化学物理研究所固体润滑开放研究实验室，从事润滑材料及摩擦化学等研究工作，成果丰硕，卓有建树。刘院士是我国科技界的精英，是我校30万校友的杰出代表，为学校赢得了荣誉。我提议，让我们再次以热烈的掌声向刘院士表示祝贺和感谢!

同学们，不管阳光把树的影子拉得多长，这个影子与树的根永远连在一起。从大家成为山师的一员，大家就与山东师范大学结下了不解之缘。一朝师大人，一生师大情。每位毕业生都是山师的缩影、山师的化身、山师的代表，每位毕业生都是山师校训、山师文化、山师精神的继承者、发扬者和传播者。同时，每位毕业生的发展，每位毕业生的成功，每位毕业生的安康，每位毕业生的幸福，都是学校永远的祝福，都是学校永远的牵挂!

亲爱的同学们，今天的毕业典礼，标示着大家一段学习生涯的结束，也标志着一个新起点的开始。希望同学们坚守诚实守信的根本，坚持终身学习的志向，坚定团结合作的道路，勇担兼济天下的使命，勤勉努力，砥砺前行，让青春誓言绚丽绽放。

在同学们即将踏上新的征程，开启新的人生篇章之际。作为你们的师长和朋友，我代表学校诚挚地祝福你们!

祝愿大家心想事成、前程似锦，生活和美、一生平安!

谢谢大家!

2020大学毕业校长致辞3

亲爱的同学们：

经过了四年(动医专业是五年)的苦读，你们都圆满地完成了学业。姜书记刚才例举了你们所取得了各项优异成绩，其中不少是我校历史上的最好记录。请让我再次向你们表示最热烈的祝贺!

这些天来，你们每个人一定都做过同一件事：回顾你们在农大的这四年。你们每一个人的回忆，一定都是五彩缤纷的，其中也一定有一些共同的部分，包括：那许许多多的快乐时刻，那林木一般的进步成长，以及那偶尔袭来的迷茫惆怅;那成熟壮观的秋叶冬雪，那清新勃发的春草夏花，还有食堂里的甜酸苦辣……也有些同学还半夜上网，看足球，以及参加某个热门话题论战，留下了大学生活的最后一笔精彩，也说不定是一次会被历史记住的贡献。

我看了你们在毕业生留言版和心愿卡上的话，那爱校之心，感恩之意，不舍之情，跃然而出，令我非常感动。尤其是看到这样的话“如果再一次选择，依然是农大”……顿感当老师当校长的所有苦累操劳，都值了!这是校友对母校情感的最高表达。你们在校的这四年，学校有了不少改革、变化和发展，刚才朱同学谈到了我校的自由转专业政策，你们是享受这项政策的第一批学生，有300多人转换了专业。这是一项非常重要的政策，其出台实际上是很不容易的，至今我校仍然是国内极少有此政策的大学之一。当然，在很多很多方面，我们还应该做得更好，让你们享受得更多，收获得更多。除了继续在这里读研的786名同学之外，我们的这些愿望，只能在你们的师弟师妹身上实现了。或者，也有另一种可能：你们在社会历练了一阵子之后，再重新回到这个校园中，考研读博。那样，你们就能够享受到你们还没有怎么来得及享受的宿舍空调，还有新的现代化图书馆，以及更好的实验大楼……而无论如何，我们都要努力在明年110周年校庆之前，为你们送上一枚精致的校友卡(检讨一下，这件事已经做得晚了)。

同学们，现在，无论你舍，还是不舍，四年的青春已经留下，你都需要前行——带着母校的文凭，也带着母校的印记。去年的这个时候，面对你们的师兄师姐，我说过：使命感，务实作风，包容精神，公民意识，以及独立思考的态度和能力，这些大学里力图传承给你们的东西，代表着一种大学精神。我今天再重复一遍，并且要特别强调其中的使命感，这就是为国家、为社会的担当精神。农大的师生校友，在发展农业、服务人民方面，在坚持科学、坚守正义方面，要有勇敢的社会担当精神，说该说的话，做该做的事，尽应尽的责任，在社会的喧嚣浮躁面前，要有定力，独立思考，理性应对。我希望你们离开大学的时候，能够带着这些大学精神。

我个人研究的专业领域是农业经济。所以，当校长之前，我一直认为农业经济是农大最棒的专业(其实，每个老师都认为自己的专业是最棒的);不过，当校长之后，就不能这样说了。不仅不能这样说了，连我自己的专业工作也基本上放弃了：没有带过学生，也没有上过课。今天，我要抓住这最后的机会，给你们讲一次课。今天不讲转基因，讲我的本行，讲几个经济学概念。

第一个概念是需要(needs)。书本解释的大意是：你感到缺少的而极力想要得到的东西。也就是说，你所要追求的东西。你们面对社会，所要追求的东西太多了，包括票子、位子、房子、车子等等。有个叫马斯洛的外国人，把人类五花八门的需要，归为五大类，并且由低到高排了个次序，称为马斯洛需要层次论。首先是生存需要，也是物质方面的需要，无非是吃饱了、穿暖了等等，与人们说的“老婆孩子热炕头”大致一个意思。这个需要在最底层。这上边的第二层，是安全需要。也就说，不生病，不失业，不被抢劫……等等。也包括生病了有医保，失业了有低保等。第三层，是社会需要，也是人际关系需要，包括爱情、亲情和友情等。就是说，有人疼，有人爱，有人聊天，有人打牌……。这个层面，已经主要是精神层面了。海外发达国家华人现在流行的一句话叫“好山好水好寂寞”。表达的就是这个层面的需求没有得到很好的满足。所以，他们要经常回国来。国内尽管不很发达，环境也不很好，有雾霾，还塞车，但人气足，更容易呼朋唤友，“好脏好乱好快活”。第四层，更进一步的精神追求：尊重需要。人们一般都渴望得到别人的称赞和肯定。学生希望得到老师的表扬，老师也希望得到学生的好评。每当听到别人说农大的老师如何棒，农大的学生如何棒，农大的政策如何棒的时候，我就特别快乐、自豪和骄傲。第五层也是最高的一层，是自我实现需要。按照马斯洛的说法，是尽其所能，成其能成(what a man can be, he must be)。也就是把自己的最大潜能发挥出来，最大限度地实现自我。这种自我实现，并不与任何功利主义的目的相联系，而是从自我实现的过程和结果中，得到最大的快乐。莫言在写小说写得过瘾写完了《生死疲劳》的时候，杨振宁在做物理实验做得起劲发现了“宇称不守恒定律”的时候，肯定都有一种莫大的快乐和自我满足感。他们那时的满足感，应该不是来自于诺贝尔奖--诺贝尔奖是后来才有的事。我们的很多老师也达到了这样的境界——尽管他们还没有获得诺贝尔奖。

对于你们这样的即将踏入社会的年轻人来说，可能比较关注的是前两、三层的需要。这很正常。随着你们年龄的增长，你们的低层次的需要将不断获得比较充分的满足，而更高层次的需要，将更突出地决定着你们的快乐和幸福，决定着你们一生所能达到的自我满足程度。我希望你们在关注温饱、安全等低层次需要的同时，也不要忽略了更高层次的需要，尤其是自我实现的需要。如此，你就能够为社会做出自己尽可能大的贡献，同时，你也会获得自己人生中尽可能大的幸福和快乐。理解需要层次论的意义在于：要做一个有理想的人。

第二个概念是效用(utility)。效用，说白了就是有用性，是价值。如果一件物品，有与没有，区别不大。那就是没有什么用处。人也一样，总得有点用处。用处越大，当然越好。用处大小，不仅仅与能力有关，更与态度有关。衡量用处的标准，是被需要的程度。一个人，无论在何种岗位，其价值的最好体现，是当他离开这个岗位之后，会受到何种程度的怀念。就这个意义上看，效用的大小，除了物品或人本身的情况之外，也取决于服务对象，取决于服务对象的认知程度和认可度。比如我校食品学院生产的葡萄酒，质量甚佳，农业部拿去了招待外国贵宾，外宾高度评价。不过，到了我的嘴中，却品尝不出其中的美妙，只觉得比较酸。农大四年，把你们酿制成了优等葡萄酒，你们需要找到识货的人。那些看了你们简历的招聘人员，如果眼睛里边没有立刻发出光亮，那个单位你们就不必去了。更不说那些对农业院校说三道四的无知者了。

经济学上的效用有三种。第一种是形态效用(form utility)。产品因为有了不同的形态而具备不同的效用。从葡萄到葡萄酒，形态发生了变化，价值有了成倍的增加。从面粉到面包，形态也变了，增值也很多。从销售员到销售经理，从讲师到教授，大体类似。第二种是地点效用(place utility)。是说同一物品，在不同地点，效用或者价值不同。广西的香蕉、荔枝和芒果运到了北京，身价增倍。这是因为，这些水果在广西是大路货或者过剩产品，而在北京则是稀缺产品。同南方水果的情况比较，有些人才的情况可能刚好相反：在北京比较多，而广西远远稀少。所以，同样的人才，在广西的效用要比在北京高，更受重用。第三种是时间效用(time utility)，是说同一产品，在不同的时间中，效用或价值不同。秋天的大白菜不值钱，而到了冬天，价格就翻番了。你们现在学的知识，掌握的能力，也许一时用不上，但是，将来可能就会很有用处。你们现在进入社会所从事的可能是一些比较基层性的工作，例如到农村当村官，跑市场当销售，可能又苦又累，成效也不一定很显著。但是，若干年后，你会体会到这些深入基层了解实际的经历对你会有怎样巨大的帮助。效用概念的启示是，要重视提升自己，增加内在价值;要重视选择，找到最能体现自身价值的地方;既看眼前收益，也看长远收益。理解效用概念的意义在于：要做一个有用处的人。

第三个概念是投资(investment)。投资的意思，就是为了将来的收益，你现在必须先有付出;没有付出，就没有收获。这个道理，在农业上表现得很普遍而直观：为了秋天的收获，你必须在春天里整地播种，夏天中除草施肥……投资的要点有两个方面：一是投的数量要大，投资越多，越有可能获得高额的收益。你就种两亩地，那无论如何打不了多少粮。二是投的方向要正确。如果你的地在河北，那么无论柑橘的市场价格怎么高，你也不能种。如果你是在宁夏，那么，就最好多养鸡，少养猪，等等。你们的最大资产是青春，是时间。所以，要把你们的宝贵的青春时间用好，用到正确的地方上去，用到刻苦学习上去，用到勤奋工作上去，用到提升能力上去……要有毅力，有恒心，不能三天打鱼两天晒网，也不能打一枪换一个地方。坚持正确方向，不断付出努力，你就会有期待、有前途，有迎来丰收的可能。理解投资的意义在于：要做一个肯付出的人。

第四个概念是品牌(brand)。品牌就是口碑，就是信誉，是质量。许许多多人的肯定、赞誉和拥趸购买，最后就形成了品牌。为什么会有赞誉和购买，是因为质量可靠。对于产品，是品牌;对于人，就是信誉，就是说话要靠谱，办事能放心。我们身边的人，无论与我们的关系亲疏远近，都大体可分为两大类。一类人，是靠谱的。这些人，说话有依据，不会满嘴跑火车;做事可信任，不会给你放鸽子。对这些人说的话，你值得认真思考;把事情交给这些人办，你可以安心地去睡觉。另一类人，则无论如何信誓旦旦，你总有些将信将疑，不敢特别放心，有点像对待山寨产品的广告。产品的品牌声誉是日积月累长期形成的，而人的信誉，也是一点一滴的积累。无论大事小事，做不到的或者做不好的，可以不接受，可以不许诺;而一旦接受，一旦许诺，就要竭尽全力，做到最好。同学们初入职场，一定做好小事—无论多么小的小事，都要做得尽可能的周到。刚刚参加工作的人，不大可能有大事做;而在你们做那些小事的时候，老板的眼睛是不会闲着的。把小事做好了，大事才会来找你。可信任的人，当然也不可能永远成功，也难保不偶尔出错。但区别在于，有信誉的人的出错，不需要自己去找借口，别人就会充分理解和谅解，因为，一定会有众人认可的不可抗力的发生。可信任，是所有人际关系中最重要的因素。不可信任的领导，不是好领导;不可信任的同事，不是好同事;不可信任的朋友，不是好朋友;不可信任的下级，不是好下级……所以，理解品牌效应的意义在于：要做一个有信誉的人。

通过以上四个概念，我力图说明，经济学中的道理，不仅仅与钱有关，也与人有关，对人的成长有用。如果各位都成为有理想的人，有用处的人，肯付出的人，有信誉的人，那么就一定会成为令人尊敬的人，成为令人尊敬的农大人。令人尊敬，不一定与财富、地位和成就挂钩，但一定与你们内心的充实和快乐有关。对于这一点，你们在今后的人生中，在奋斗的过程中，一定会有不断深刻的体会。

做受人尊敬的农大人，这不仅仅是对你们的期许，也是对我们仍然留在学校的老师和同学们的共勉。我说过，农大的规模不需要更大，但成就一定要更大;农大也许不必改名，但一定要更加著名。我们一定要不懈奋斗，共同努力，让中国农大成为一个令人尊敬的名字。这样，在未来的日子中，当你听到母校的名字，听到赞誉母校的声音的时候，你就会感到无比的自豪和骄傲，就会用无比满足和快乐的心情，回想起这个校园这个家，想起你的青春，我的白发。

2020大学毕业校长致辞4

尊敬的各位老师、校友、学生家长，亲爱的同学们：

又是一个毕业季，又到一年收获时!今天，是喜获丰收的日子，更是值得纪念的日子，共有1万多名本科生，2700余名研究生顺利完成学业。首先，我谨代表学校向你们圆满毕业并将踏上人生新的征程，表示最热烈的祝贺!向悉心养育你们的家长送上最美好的祝愿!向为你们成长成才付出真诚关爱和辛勤汗水的老师们致以最崇高的敬意!

同学们，大学生活无限美好!你们在这里增长了知识与才干，收获了友谊和爱情，留下了难以忘怀的青春记忆，也创造了属于你们自己，并将被学校铭记的历史：国际数学建模大赛、全国挑战杯竞赛、德国if设计竞赛所取得的骄人成绩，让大家领略了南大学子的聪明才智和创新实力;排球、篮球、网球、跆拳道比赛所取得的不俗战果，展现了南大学子的飒爽英姿和坚毅刚强;你们拍摄的《延时里的南昌大学》视频美轮美奂，记录了大学生活的最美年华，是自然美、人文美、艺术美的高度融合;你们自己设计和装饰的男生寝室清雅简洁，耳目一新，颠覆了男生寝室一向邋遢的偏见;你们匠心独运，精心设计的“留园”文化长廊，亲手绘制的校园风景，承载着同学们的青春记忆与美好憧憬!你们富有创意的杰作，展示了南大学子与众不同的横溢才华。这些点点滴滴，都已融入南昌大学生生不息的血脉，并在这里汇聚、孕育与传承，多少年后，当你们回忆起曾经在正气广场上庄严宣誓、曾经在图书馆里遨游书海、曾经在运动场上挥汗如雨、曾经在林荫小道与心上人牵手漫步......这是多么充满激情、无怨无悔的美丽青春!

同学们，你们是我来南昌大学工作后欢送的第一届毕业生，看到你们学有所成、意气风发，就好像父辈看到自己的孩子茁壮成长一样幸福快乐。1984年我大学毕业，当年毕业典礼的情景至今仍记忆犹新，历历在目，老师们的谆谆教诲始终是我攻坚克难的不竭动力。今天，我以自己30年的工作经历以及所思所想，与你们一起畅想未来。

首先，要胸怀大志，自觉将个人的梦想与祖国的命运紧密相连。

历史告诉我们，个人的前途命运离不开国家和民族的前途命运，个人的梦想要融入国家和民族复兴的梦想。这样的梦想才可谓“志存高远”。

在这里我想和大家分享一位校友的成功经历。原江西医学院78级校友饶毅，他1985年留学美国，在那里进行了将近20年的学习和科学研究。他以卓越的科研成果赢得了世人尊重，成为了国际著名的神经生物学家。尽管他远在大洋彼岸，却心系祖国的科技发展，_年他毅然回国，协助建立北京大学生命科学研究院。他带领的实验室在神经递质分子机理与调控研究方面取得了重大突破，得到国际学术界的高度评价。从他出国深造，到回国创业这段经历来看，对他个人而言也是有得有失，失去的是以个人成功为标准的“美国梦”，获得的是以个人和群体共同幸福为自豪的“中国梦”。他曾直言，直面我们所处的时代，我们不妨扪心自问：“中国还有什么问题?我们可以为中国解决什么问题?”我高兴地告诉大家，这位校友今天也来到了同学们的毕业典礼现场，现在就在主席台上就坐，让我们向他致以崇高的敬意!

“天行健，君子以自强不息”。同学们，未来的二三十年，正是你们发挥聪明才智、建功立业的好时机。期待你们有理想有追求，以“国家兴亡、匹夫有责”的情怀，把个人的理想抱负融入祖国发展的历史洪流，去追逐中华民族伟大复兴的梦想。

期待你们有思想有创造。今天的中国已经成为世界第二大经济体，可还不是经济强国、科技强国，我们缺乏的是引领世界的思想，缺少的是原始创新与创造。而你们，正处在知识的积累期、思想的活跃期，也是精力最为充沛的上升期，希望你们既要有“仰望星空”的理性思考，更要有“天马行空”的创新创造。

其次，要心有所系，力争将个人的梦想与母校的发展紧密相连。

同学们，从毕业开始，你们就拥有了一个共同的身份——南昌大学校友。从此以后，无论你身在何方，处境怎样，母校将是你们人生旅途中永远的港湾、坚强的后盾、温暖的家园!我曾说过，爱校源于爱国、爱家、爱父母，是一种血缘文化，表现为道法自然、发乎于心的原始情结，而这种情结开始于你们入学的那一天、跨进校门的那一刻。从那时起，你们就已烙上了母校的文化印记，开始传承母校的精神品质。

我想给大家介绍一位校友，他就是原江西工学院化工系77级校友曹永沂。他毕业后自强不息，艰苦创业，现在已经成为佛山市大盈化工有限公司总经理、化工高级工程师。他在个人取得成功的同时，却一直保持着浓厚的母校情结，他每年回南昌大学招收毕业生，希望给师弟师妹们提供更多的就业机会和发展平台。他不仅创建了“南昌大学研究生教育实习基地”，还设立了“大盈奖学金”，资助经济困难的同学顺利完成学业。

校友与母校的关系，就如同植物的枝叶和根系那样密不可分。每一位从南昌大学走出去的校友，都是校徽香樟树上的一叶翠绿，汲取着大地的养分，同时回馈于根系，让香樟树越来越根深叶茂。今天你们为母校而自豪，明天母校为你们而喝彩!母校涌现出了像石秋杰、邹德凤、李刚等一批优秀教师，他们不仅传道授业解惑，更培育了你们奉献与博爱的品格。在你们即将告别学校的时候，希望这些能够被你们记忆，化为精神的力量，激励你们前行，也希望这种精神在你们身上发扬光大，为社会传递更多正能量。

同学们，你们有的会继续深造，有的会走向社会，但无论作何种选择，你们都是学校对外的一张张生动的名片。

“学生成才、学者成功、学校成名”已成为南昌大学共同的理想追求。没有学生成才，就谈不上学者成功，更没有学校成名。希望你们不断发展自我、成就自我，不因理想与现实冲突而迷茫懈怠，不因急功近利而迷失自我。我们期待你们一帆风顺，以辉煌业绩为母校增光添彩!

再者，要脚踏实地，始终把个人的梦想与社会发展紧密相连。

同学们，梦在前方，路在脚下，任何梦想，都需要身体力行，锲而不舍，唯有脚踏实地，才能梦想成真。

在我们身边，就有许多坚持梦想、勇于追梦的年轻人。青年校友桂千金_年从人文学院中文系毕业，在毕业面临人生选择的时候，她选择到基层去实现自己的青春梦想，成为了一名大学生村官。在工作中，她脚踏实地，虚心好学，几年的农村工作开阔了眼界、增长了才干、历练了心智，获得了优秀村官、“双学双比”女能手、江西省“十佳”大学生村官、全国人大代表等荣誉，更与当地老百姓结下了深厚的情谊。她说“我要走的路还很长很长。但在我眼里，再长的路我都会坚持，那不仅是我的责任，更是我放飞青春理想、实现人生价值的舞台”。

同学们，唯有坚持，才能实现梦想。在学校90多年的办学进程中，不乏先贤坚持理想，矢志办学。肇基时期，何焕奎先生仁心济世、福祉民众，创办医科学校，这是事业的坚持;抗战时期，胡先骕先生不仰外人、独傲风骨，坚持自主办学，这是责任的坚持;合校时期，潘际銮先生情系故里、效力桑梓，推进教育创新，这是感情的坚持。我想对同学们说，坚持不是实现梦想的捷径，却是到达远方的必经之路，任何时候都要坚持不懈，这种精神品格是成就事业，谱写辉煌的重要基石!

唯有奋斗，才能拥抱未来。我们都在感叹，时间都去哪儿了，是啊，不论你是空虚、是抱怨，还是为了自己的未来而奋斗，时间都不曾停歇。同学们，现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的!拿什么来致我们终将逝去的青春?唯有奋斗的青春最美丽!

亲爱的同学们，尽管大家依依不舍，但离别的时刻总会到来，让我们把离愁别绪留给昨天，今天，就让我们壮志满怀，去迎接新的挑战，自信勇敢地踏上新征程，开启新篇章!今天的离别也是为了明天的相聚，让我们来一个约定，_年太短，30年太久，那就20年，我们相约20年后聚首南昌大学，重新踏上母校的林荫小道，亲手打开寄存在“留园”里的 “回忆种子”。

最后，衷心祝愿你们放飞梦想，青春前行!衷心祝福你们搏击长空、鹏程万里!

2020大学毕业校长致辞5

今天，你们毕业了。我祈求你们离校后，都能过着不负此生的生活。

首先，我希望你们能俭朴地生活。快乐与金钱和物质并无必然关系。温馨的家、简单的衣着、健康的饮食，就是乐之所在。漫无止境地追求奢华，远不如俭朴生活能带来幸福和快乐。

其次，我希望你们能高尚地生活。务必庄敬自强，公平待人，不可欺侮弱势之人，也不可做损及他人之事。

其三，我希望你们能谦卑地生活。要有服务他人的谦卑胸怀，时刻不忘为社会、国家以至全人类出力。

我相信，一所大学的价值，不能用毕业生的工资来判断，而应以它的学生在毕业后对社会、对人类的影响为依归。

今天，你们毕业了，我送你们钱穆老师的一番话：你们一个人怎么样做人，怎么样做学问，怎么做事业，我认为应该有一个共同的基本条件，就是我们一定先要认识我们的时代。我们生在今天这个时代，我们就应该在今天的时代中来做人、做学问、做事业。

这是一个怎样的时代?

这是一个个人主义抬头的时代。但海纳百川，有容乃大。我们不应只顾自己的利益，不要过于自以为是，而要学会多听别人意见，考虑各方看法，协力实现梦想。

这是一个资讯爆炸，是非难辨的时代。但事情往往不是表面看来那么简单，是非黑白往往需要仔细分析，深入了解。大学教育的目的，是培养独立思考。

这是一个利益在前，道德在后的时代。金钱、地位、权力，为世人追逐，道德和价值观的培育，却渐渐被人遗忘。壁立千仞，无欲则刚。但愿你们不要让利益掩盖良心，我们所追求的，理应是较名与利更能持久的东西。