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2020大学开学典礼致辞五篇

芷欣分享

在春晖我希望你们收获两种东西:学识和品德。一个有品德,没有学识的人是平庸;一个有学识,没有品德的人更是社会的毒瘤。伟大的哲学家康德说过:“有两样东西,我们愈经常持久地加以思索,它们就会愈使心灵充满始终新鲜不断增长的敬仰和敬畏:在我之上的星空和居我心中的道德法则。”而学识和品德,正是我们老师希望与你们分享的。接下来是小编为大家整理的关于2020大学开学典礼致辞,方便大家阅读与鉴赏!

2020大学开学典礼致辞1

老师们、同学们:

大家上午好!秋风送爽,天高云淡,我们又满怀喜悦,

迎来了新的一学年。这里,我代表学校祝同学们身体健康, 学习愉快!祝老师们合家幸福,工作顺利! 同时,对新入学的一年级、七年级同学,以及新加入美琪大家庭的老师们、同学们,表示热烈的欢迎!

刚刚过去的一学年,在全校师生员工的共同努力下,学校在党的建设、教育教学、精致管理、特色文化等方面都取得了更大的成绩。学校党总支被区委组织部评定为“五星级党组织”,关爱“蒲公英”义工队被评为“扬州市年度十大新闻人物”。教学质量持续攀升,领先全区前列。

新学期新气象,新教育新要求,美琪人的核心价值追求就是“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”。

首先我们要做到“各美其美”。同学们,你们知道“美琪”这两个字的含义吗?美,就是美丽,琪,是一种宝贵的玉石,“美琪”的学生应该努力追求“五美”:美的体魄、美的言行、美的才华、美的品德、美的志趣,充分展现个性美,让青春散发出钻石般璀璨的光芒。

其次要做到“美人之美”。“一花独放不是春,百花齐放春满园。”身边的同学取得了好成绩,特别是暂时落后的同学有了进步,我们要欣赏、赞美,大力鼓励、大加

支持,有宽广的胸怀,包容的思维,树立合作意识,打造

团队精神,增强集体荣誉感。

最后我们还要努力追求“美美与共,天下大同”的理想境界。“大同”是古人对美好社会的一种说法。美琪的学生,应该具有远大的抱负、世界的眼光,促进人与人共同发展共同进步,共建共享美好的校园、家园,社区、社会。学习的目的不仅仅是为了实现自己美好的理想,根本上是要把自己的个人梦与实现中华民族伟大复兴的中国梦、构建人类命运共同体的世界梦统一起来。

2020大学开学典礼致辞2

各位老师、同学们!大家好!

在这个金秋送爽、丹桂飘香的时节,我们欢聚一起, 在这里举行新学年的开学典礼。首先,让我们用热烈的掌声欢迎30位新教师和高一初一800多位新同学加入步凤中学这一温暖的大家庭中,

在刚刚过去的学年里,全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩,教育教学秩序井然,管理机构运转正常,文明的校风,勤奋的学风进一步形成。高考、中考成绩喜人。我校的各项指标在同类学校中名列前茅。严格的管理,良好的校园文明环境,稳步提升的办学质量,过去的一年,全校上下始终视教育教学质量为生存发展的第一要素,切实遵循“质量为先,效益至上”的教改原则,“以质量求生存,以效益求发展”的理念进一步深入人心,学校的教育教学质量也继续呈现大幅攀升的良好态势。

今年高考8人达本科线,完成县(区)局下达的本科指标任务的400%,最高分达611分。中考600分以上达127人,640分以上达83人,有16人超过了700分,最高分达751分,取得了前所未有的好成绩。初中“控流”、“控辍”工作成绩突出,继续保持了入学率、巩固率、毕业率三个100%,再次获得了“无流生学校”称号,并被县政府授予“支持职教先进单位”。非毕业年级在全镇(区)统考中优势显著。有多名同学参加省市县(区)学科竞赛获奖。学生文体活动也开展得有声有色,在20_年11月份的全县完职中篮球比赛中,我校女子篮球队勇夺季军,成绩喜人;20_年5月全区第六届校园文化艺术节中,学校舞蹈队表演的节目《跨越》获得二等奖。校园的净化、香化、美化、亮化工程稳步推进,校容校貌明显改观。各项工作均得都昭示着我校教育教学所取得的成绩,也赢得了教育主管部门的肯定。家长的信赖、社会的赞誉。

过去的成绩是鞭策我们前进的动力,新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育新的希望与憧憬,面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作,我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。借今天讲话的机会,给我们的老师和同学提几点要求和希望。

无论是老师还是学生,都应认真贯彻落实机车中学的各项规章制度,养成良好的学习、工作和生活习惯,取人之长、补己之短,谦虚谨慎,戒骄戒躁,踏实求学、严谨求教,团结一心、奋力拼搏,用我们的实际行动来树立中学的光辉形象。

中学时代,是人生的黄金时代,而起始年级又是我们成长阶段的重要转折点,“良好的开端是成功的一半”,因此成功迈好这一步尤为重要。初一、高一的同学们,走进机车中学,你就走进了团结和友爱,也走进了拼搏和奋斗。“少年心事当拿云”,我相信:经过你们坚持不懈的努力和奋斗,则一定能拥有最后的收获和喜悦。

初二、高二的同学们,已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,因为无论初中还是高中,它的大部分教学内容都是在二年级进行,我真诚地希望每一名同学都明白这一点,在平稳过渡的基础上,为自己在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。我希望你们用信心作桨,用坚持作帆,祝愿每一名同学都能驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达理想、成功的彼岸。

初三、高三毕业班的同学们,此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着希望,开始最后一年的冲刺,人生能有几回搏,这是你们人生的关键一搏。毕业班的同学们,你们已经为实现你们的理想付出了宝贵的时间和心血,我希望你们在最关键的一年里,明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力下去,一定能跨进理想的大学和高中殿堂。

同学们将拥有一个美好的明天,但为了明天的成功,今天必须打好基础,“千里之行始于足下”。因此,大家必须牢记“坚持学习科学文化与加强思想修养的统一、坚持学习书本知识与投身社会实践的统一、坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一、坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一”,要树立远大志向和抱负,以高水平的思想道德和科学文化素质迎接未来的挑战。

大家不仅应该树立端正的学习态度、明确的学习目的,更应该培养良好的精神面貌。是为了加强新同学的组织性、纪律性;培养新同学的爱国主义、集体主义和自主、自理的能力;磨练新同学的意志,提高新同学的综合素养,使广大新同学以饱满的精神状态投入到学习和生活中。

1、即要有明确的学习目的和端正的学习态度。你们都是肩负着社会的期望、父母的嘱托来学习的,要勇于承担起这份责任与希望,这是社会发展和进步的需要,也是你们学习的目的和动力。

2、要遵守校纪校规,创造一个良好的学习风气。遵守校纪校规为保证学院教学、工作、生活能够正常有序的进行,从而保证教学质量。良好的学习氛围要靠大家努力创造,勤奋学习,掌握真知,才能回报社会、回报父母。入学教育要认真进行,希望今后在学习、生活中能自觉遵守,形成良好的行为习惯,达到自我教育、自我管理的目的,将来也会受益终身。

3、爱护公物,营造一个良好的校园环境。建设一个优美的校园,是学校长远发展、建设校园精神文明、提高广大教职员工生活质量的需要。为此,学院提出了“环境美校”的办学理念。学院正在按照这一办学理念对基础设施进行维修改造,绿化美化校园,建设花园式的学校。希望大家珍惜校园中得一草一木,注意保持校园内以及教室、宿舍的整洁卫生,营造一个良好的学习生活环境。

同学们,老师们,新的学年,我们要认清教育发展形势,坚持党的教育方针,坚持与时俱进,不断开拓创新,积极推进素质教育,务实地、创造性地抓好学校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教学质量有新的提高。为此,我真诚的希望我们的老师,一定要恪守教师职业道德,树立良好的师表形象,关心爱护我们的每一名学生,教好书、育好人,对学生的终生发展负责,对党和人民的教育事业负责,努力创造一流的工作业绩,从而实现自己的人生价值。我真诚的希望广大同学,一定要树立远大的理想,培养和提升自己的品德修养和科学文化素质,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,笃学求真、矢志成才,努力走向成功、走向辉煌!

老师们,同学们,成绩只代表过去,尽管我们的教学质量在稳步上升,声誉正日渐提高,但我们仍要清楚地看到,在我们的学习工作中仍存在许多的问题,我们中的部分同学纪律观念淡薄,是非观念模糊,学习态度不端正,我们中的个别老师学习意识不强,教育观念滞后。这些都已成为制约学校发展的瓶颈。我们必须予以解决。本学期学校将在规范学生日常行为、创建学习型组织,改革课堂教学模式,创新评价机制,深化内涵发展等方面拿出切实可行的措施,校长将会代表学校向各位提出本学年学校的工作总纲,并对各项具体工作作要求,希望各位认真听取,仔细领会,并将其付诸自己的学习、教学实践中。我们务必要清醒地认识到在我们的学习工作中还有大量的事情需要我们用艰苦奋斗、百折不挠的作风去完成,但我相信,只要努力与我们同行,希望就会与我们同在!

最后,祝老师们身体健康,工作愉快!祝同学们学习进步,心想事成!

2020大学开学典礼致辞3

各位来宾、老师们、各位新同学:

复旦欢迎你们来到这里!每年欢迎新同学的开学典礼,我感到对复旦总是具有非常特殊的意义,因为复旦这两个字的本来意思就是太阳再一次升起,而你们各位就是复旦校园里初升的太阳,是你们让复旦永远保持着朝气蓬勃。复旦非常庆幸拥有了你们。

有人说高考前的考生及其父母是不可理喻的,因为似乎进大学或者进好的大学,或者进好的专业似乎成为唯一的奋斗目标。但是我想我们乃至整个社会对考前的考生和父母都给予了足够的尊重和理解,既不嘲笑也不打扰。但是现在你们踏进了复旦的大门,原先的激动、憧憬以及好奇,我想会逐渐淡化。取而代之应该是冷静和思考,因为进入复旦只是个开始,不仅是你大学学习生活的开始,更是一段新的人生旅程的开始。你们戴上了复旦大学的校徽,我相信大家都会感觉到一种庄严感。因为复旦是一所神圣的百年学术殿堂,复旦是个有传统、有故事的大学,有故事的大学必定是有魅力的大学。我想你们已经参观了复旦的校史馆,你一定知道了复旦所经历的一百多年历史,是我们中华民族政治众志成城、追求民族伟大复兴之路的历史,是历经坎坷,追求美好未来的历史,复旦就是这民族振兴的交响诗中的一串强劲而优美的音符。登辉老校长曾经将复旦精神概括为团结、服务、牺牲,为了国家利益,为了人民的利益,复旦人敢于担当,复旦人不惜献出自己的一切。虽然你们已经戴上了复旦的校徽,但要真正成为一位复旦人,我觉得还要有一种特殊的复旦的气质。下面我就我所感受的复旦的气质跟大家谈一点体会。

复旦人的气质首先体现在学术独立、思想自由,政罗教网无羁绊这样的精神,我想起前苏联的作家高尔基在他的《我的大学》一书中对大学生曾经有这样一段非常有趣的描述,他说在一个大学附近的小杂货铺里,大学生们常常带来厚厚的书本,用手指头搓着书页面对面地喊叫。各人说着各人所喜爱的真理,他们有着我说不出来的思想,我对这些人的喜欢几乎到了发狂的程度,感觉就像一个被允诺给予自由的囚徒。我想这个景象就是生动地描绘了基于博览群书,思考和争论的基本学习和研究的方式,这是大学中诸多的求知学问、追求真理的基本方法。这种争论不仅应该发生在学生之间,而更应该发生在学生和老师之间。我记得我还是大学生的时候,我和我们复旦著名的物理、化学教授邓景发院士一起去工厂,解决工厂的实际问题。就学术问题我和我的老师发生了剧烈的争论,甚至于争论一直延续到工厂里面的大众浴室里面,我们冲着澡还在争论。我想这就是我爱我师,我更爱真理的这样一种体现。而且复旦的老师有这样一种为了培养学生,承续了亚里士多德和柏拉图的这样一种优秀的师生关系。我想只有这样你才能够和高尔基一样感受到这样一种如此强烈的自由,这种自由就是探索真理的自由。

在复旦,这样的争论不用去杂货铺,复旦的各个书院和书院里面的导师为你们创造了更加美好的条件。在复旦,你们完全可以毫无保留地质疑老师,你们更是可以毫无保留地来质疑校长。

复旦人的气质还体现在浓厚的人文情怀上。复旦的教育理念是博雅教育,如果要问复旦和一般的大学有何区别,我想从所学的知识和技能方面或许和很多大学没有什么太大的差别,我想最大的差别就在于人文情怀的培养和熏陶。恰如英国教育家纽曼说的,他说“University is a place teaching universal knowledge” (大学是教授普遍知识的地方),大学更重要的实际上就是教育你,教你具有巨大普适性的这样一种知识。我们培养的人,不仅要在专业素养上出类拔萃,而且更具备非常全面的知识,并且拥有相当高尚的品德,能够引领社会走向美好。这就是我们复旦人常说的我们要关注人民的疾苦,关注国家和民族的前途,要关注整个人类的命运。复旦学生走向西部支教,为贵州息烽培养了第一位复旦学生,他今天就坐在这里。我还看过我们宁夏西吉支教团拍摄的纪录短片,在宁夏西吉这样一个非常贫困的地方,饮水都成了问题,但是他们坚持在那里支教。我为我们支教的学生感到自豪,为这样的地方带来了我们复旦的新鲜血液。

复旦学生不仅走向西部,走向全国,复旦的学生还走向全世界,所以我想真正的复旦人到复旦来学习,绝对不会是仅仅为了一个漂亮的分数,或者是仅仅为了拿一张漂亮的成绩单,而作为出国留学的敲门砖而已。也绝对不会仅仅是为了找一个不错的工作,挣一份像样的薪水,组建一个似乎温馨的小家庭而已。我想复旦人还会在这些生活琐事的背后去思考他更加深刻的意义,会有一种超越个人利益的精神追求,会恪守良知和道德。复旦老校长对某些人曾经有过这样一段评价,他说“世间最可怕的凶不是那种专制蛮力的人,而是那些足智多谋的人,他们称其皈依的剂量,可以杀人而不避血刃,他们的智慧是足以增加他们的罪恶。”所以我在今年7月份的毕业典礼上曾经说过,作为复旦人每个人都要关住我们自己心里的那只老虎,把它关得紧紧的,我们每个人都要守住我们做人的最基本的底线。

作为医生,复旦人就是正谊明道服务人群的好医生;作为科学家,我们只会把现代的科学技术用来造福人类,而不会贻害于人类;复旦人如果从商,应该是一个具有道德的儒商形象;复旦人如果做官,那么就应该是为人民服务的好官。

复旦人的气质还体现在他们对复旦的爱不是仅仅挂在嘴上,而是放在心里。我们经常可以看到这样的现象,当你去恭维一个复旦的研究人员说他,你最近做出了非常漂亮的研究成果,他会对你淡淡的一笑,他会告诉你,我后面还有很多事情要做。你如果跟复旦的老师说,你看看我们哪个兄弟院校哪方面比我们发展得好得多,他就会淡淡的一笑问你,是吗?但是复旦人心里绝对永远是热火燃烧,而且为着学校的发展在尽心尽力的。

复旦人在同行当中不会动辄就说我们复旦如何如何,我记得我在当复旦学生的时候,我有一次坐火车去北京好多学校的人都在这节火车上,但是我发现一个非常特殊的特点,似乎复旦人你一眼就知道这个人是复旦的。这就是因为复旦有传统、有故事。你看复旦人不张扬,你可以认为似乎复旦人底气不是很足,但其实他们只是把对复旦的感情深深地藏在了心里。所以他们在离开复旦的时候,就会绕着复旦转一圈,而且热泪盈眶,因为他们把自己的青春化在了复旦的生活和复旦的学习当中。

复旦人坚持把自己的事情做好,复旦人遇事不是那样的生猛,不是那样的迫不及待,复旦人遇事会更加儒雅,复旦人坚持以长远的眼光来观察事物,不太会为一时或者一事的得失而无端的狂笑或者无端的哭。复旦人显得很淡定,因为复旦人相信淡定才是一种真正的自信。总之,复旦人很容易为外界所识别,无论大家喜欢也好,不喜欢也好,这就是复旦的人。无论是适应时代也好,或者选择有点落后于时代也好,但不管怎么说,这就是复旦人的气质。复旦人的气质是一代代复旦人所塑造的,但是我们不要忘记复旦人的气质也在不断改变。从今天起你们也成为了复旦人,你们将继承复旦人的传统,但更重要的是你们将改变复旦人的气质,而且创造复旦人新的气质。

最后,我想把徐志摩评价他自己在剑桥大学的生活所写的诗句,我把它改一下,可能更适应复旦。我改了以后,我是这样来讲的:

你的眼睛将是复旦教你睁开,

你的求知欲将是复旦为你拨动,

你的自由意识将是复旦给你应允。

我祝福大家,谢谢大家!

2020大学开学典礼致辞4

各位老师、各位同学:

大家好!

金色九月,阳光明媚,秋风送爽。在这个收获的季节,我们迎来了20_—20_学年度第一学期的开学典礼。在这里我代表学校向七年级全体新生表示热烈的欢迎!同时,我也向八年级、九年级的全体同学表达我最美好的祝愿:祝愿全校师生身体健康、生活愉快!

我校本学期的开学工作已结束,学校教育教学工作已步上正轨。本学期在校学生1536人,其中七年级516人,八年级538人,九年级482人。全校共有23个班,75位教师。

我想,此时此刻,心情最为激动的应当是七年级的新生们,因为你们作为我校的一个成员,今天实实在在地站在了这里,站在了我校这庭院式的美丽的校园里,多年的理想变成了今天的现实,这是多么不容易的一件事啊!今天,你们将作为我校新的一员融入我校这一光荣的集体当中。从今后,你们的一生将和我校联系在一起,我校的光荣就是你们的光荣。当你们自豪地站在同龄人的最前列时,当你们为今天的成功而喜悦时,不要忘了在过去的6年中,老师和家长为你们操了多少心,出了多少汗,做出了多少牺牲。

“成功不忘养育恩”,而报恩的最实际行动,就是使你们的中学时代要像黄金般灿烂辉煌,要使自己三年后仍然能站在同龄人的最前列。

同学们!你在中学时代打下了良好的素质基础,你才有可能在未来去建功立业,去实现科技兴国的伟大志向。也就是说,在中学要学会做人,学会求知,学会办事,学会健体。

同学们!生命属于我们只有一次。要想使你的生命闪闪发光,要想使你的一生能为人民做出一点贡献,一定要充分认识到中学时代在一生中的重要作用。这样,才有可能珍惜中学时代,才能把握住中学时代的宝贵年华,为一生打下深深的根基。

如果说过去的人生之路,是你的父母、老师抱着你、扶着你、拉着你走过来的话,到了中学时代结束的时候,你就要独闯天下,独立地去走人生的路了。因此,家庭和学校教育的主调应当是为你自力于社会做准备。

在强手如林的社会中,要想成功,你首先应当使自己成为一个强者。强者,先从“自己的事自己做”开始努力。

我衷心地希望在座的每一位要珍惜我校的荣誉,要用实际行动去为我校增添新的光辉。从今天开始,用自己的行动来书写这风华正茂的中学时代。但愿你二、三十年后,在回首往事时,能骄傲地说:我没有虚度这人生中最宝贵的中学时代。

同学们,让我们从现在开始,以新学期为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。

谢谢大家。

2020大学开学典礼致辞5

大家好!

我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里。同样也带着父母新的希望,带着朋友新的祝愿,也带着自己新的理想,来到了新的地方。在这新的学期里我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识,增加新的技能,取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样,真正经历大学生活后才知道:这都并非易事。

当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标,就会意志消沉,浑浑噩噩我们正处于富裕理想,憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情况下,失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。

几年前,剧作家尼尔·西蒙曾说:他一直在想,怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是:有一个词可以最恰当的描述,那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量,如果没有激情,生命会显得苍白和凄凉。当然,他是搞艺术的。

大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到:“如果给我一台照相机,我可以从不同角度,把世界上任何地方秀建筑师的最新房屋,拍成行将倒塌得样子。因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他们,就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上,总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面,如果总是这样,我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。

整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表,我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他:“大法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。”其实他在自学希腊语。

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