托福阅读多项选择题怎么做

托福阅读主要是掌握对文章的大意了解，那么，多选题该怎么做呢?这是众多考试关心的问题，下面，和三立在线教育托福网学习啦一起来了解一下啊托福阅读中的多选题应该如何做吧!

托福阅读多项选择题怎么做

托福阅读最后一题是多选题，要求大家六选三。能不能选到正确的答案另说，选中答案的顺序会不会影响最后的得分呢?托福阅读最后一道题是从6个里选择3个，但是关于TPO上这六个的排列顺序是不固定的：

有的答案是按横向：

A B

C D

E F

有的答案是按纵向：

A D

B E

C F

如此的选择时尽管选对了，但那3个空并未按顺序，也会被判错。如此是怎么回事?

学习啦在此回答：不会的，只要选的3个内容是对的，不分顺序的。

托福阅读最后一题的评分标准：

托福阅读六选三的题满分成绩在2分，选对2个得1分，选对1个不得分;

托福阅读七选五的题满分成绩在3分，选对4个得2分，选对3个得1分，那么选对两个和两个以下不得分

托福阅读最后一题的答题方法：

方法一：

选大意的题目：首先使用最快的速度根据细节排除的原则作，通常可以排除2个细节选项，如此最多只错一个了，而后通常还有一个选项是被改动过是错的，因此可以快速的做对了。

做托福阅读时首先要浏览每一个段落的第一句(第一段短的话每句都要看)，然后按段落记录关键词。

方法二：

1、分清楚文章细节与主题。当大家阅读文章时，做好文章分析，有的是本段论点，有的则是段落中的举例，和离体内容。有的肯定并非是要答案。除了一种情况，大段举例能够当成主旨。

2、托福阅读时做好简单笔记。理清文章思路。有的是论点与论点的支持论据，那些是转折，作者态度，就这三点。

3、排除文章里并未提及的选项。

用这些方法，相信多加练习是可以做对的。

托福阅读技巧：重视模考题很关键

1 假如基础一般的同学，想要参加托福考试，最好提前3-4个月预备起来。一本好的词汇书是必不可少的。其实背哪一本词汇书不是重点所在，重要的是能够持之以恒，天天对所背的词汇进行复习和总结。因为你在做词汇题时假如能碰到你熟悉的词，可以节省你会到文章中去看上下文猜词的时间。

虽然不能保证背到就一定能考到，但是单词可以帮助你更好的理解文章。曾经有一名语言专家这样说过：“Without grammar， little can be conveyed and without vocabulary， nothing can be conveyed。”足以说明词汇的重要性。

2 然后要从理解文章的结构开始理解文章。我们要明白，托福考试的阅读文章都是北美校园基础课程的文章，基本没有做过改动。所以文章的结构就是完全按照美式作文的五段法，我们的考生只要用这样的方式去分析每一篇文章，就会发现他们的结构是大同小异的。

3 积累背景知识对我们来说相当的重要，因此我们在做新托福阅读的题目的同时，也应该在空余的时候多阅读课外读物，原版杂志。譬如，国家地理，自然，今日美国等一些闻名的原版杂志，这不仅可以扩充我们的背景知识，同时也可以补充我们在词汇量上的不足。

4 在新托福阅读备考的最后阶段，做做模拟练习题是必不可少的。假如有条件的话，最好做一下模考软件。因为这样可以模拟新托福机考的真实场景。比较推荐的模考软件有 Barron， Kaplan以及一些比较权威的模考网站。当然在你报名时托福官方网站提供给你的那一套不完整的模考题也是很有参考价值的。

托福阅读技巧：关键词类型题目解析

Paragraph 2 This decline can be seen clearly in the changes that affected Venetian shipping and trade. First， Venic’s intermediary functions in the Adriatic Sea， where it had dominated the business of shipping for other parties， were lost to direct trading. In the fifteenth century there was little problem recruiting sailors to row the galleys (large ships propelled by oars)： guilds (business associations) were required to provide rowers， and through a draft system free citizens served compulsorily when called for. In the early sixteenth century the shortage of rowers was not serious because the demand for galleys was limited by a move to round ships (round-hulled ships with more cargo space)， with required fewer rowers. But the shortage of crews proved to be a greater and greater problem， despite continuous appeal to Venic’s tradition of maritime greatness. Even though sailors’ wages doubled among the northern Italian cities from 1550 to 1590， this did not elicit an increased supply. TPO25-2 The Decline of Venetian Shipping

以上算得上是托福阅读中较长的段落了，在快速阅读这个段落的时候我们要找的关键词是：一曰：逻辑信号词—如段落中所标示的first， but， this… 我们不难发现这些信号词所在的句子基本都是解题的信息点。那么在做题定位时不妨多加留意。当然，抓住这些关键词并不难，难在理解。接下来我们就来看看理解这些句子时的关键词。每段话的首句是必定要读的。This decline can be seen clearly in the changes that affected Venetian shipping and trade.这是包含了一个定语从句的复杂句。先看到核心词changes，再看到Venetian shipping and trade。这篇文章接下来具体要写的内容就展露无遗，也就是威尼斯船业和贸易的变迁。First，这当然是开始写shipping的标志了。Venice’s intermediary functions in the Adriatic Sea， where it had dominated the business of shipping for other parties， were lost to direct trading. 我们一直强调句子要读主干，那么简单地看这个句子就是Venice’s functions were lost， 核心词很显然是lost， 也对应了整篇文章的主题 decline. 接下来 两句写到了15和16世纪遇到的船员难招的问题。…there was little problem recruiting sailors to row the galleys (large ships propelled by oars)： guilds (business associations) were required to provide rowers， and through a draft system free citizens served compulsorily when called for. 这句话中有冒号的出现，阅读冒号之前的内容there was little problem;到下一句：the shortage of rowers was not serious because the demand for galleys was limited by a move to round ships (round-hulled ships with more cargo space)， with required fewer rowers. 这句中要看到的核心是not serious;再往后看到But….to be a greater and greater problem. 到这里意思应该已经一目了然了，就是讲威尼斯船业在招聘船员方面所遭遇的变迁：little problem—not serious —greater problem. 所以要读懂这一段我们只需要要抓住几个关键词而已。怎么抓?一是看逻辑信号词;二是读句子的时候一定牢记只看主干啊!

以上是在快速阅读一个段落时我们要学会的方法，有时候可能会有学生说我做题的时候并不会去看整段啊，或者有学生说我看懂了哎，但题目就是没做对啊!那么接下来我们就要看看如何在判断选项的时候寻找关键词了。有些题目的选项是比较长的，四个选项看上去也差不多一段话了，所以一定要抓住关键词判断才行，如否定词、比较词和并列词。这些是快速浏览选项的第一步。再次也要看到题干和每个选项中能让我们快速定位到原文的关键词。例如：

According to paragraph 5， what have scientists been able to determine from studies of large impact cratering on Mars?

A. Some Martian volcanoes are much older than was once thought.

B. The age of Mars’s surface can vary from area to area.

C. Large impact craters are not reliable indicators of age in areas with high volcanic activity.

D. Some areas of the Martian surface appear to be older than they actually are.

Paragraph 5 As on the Moon， the extent of large impact cratering (i.e. craters too big to have been filled in by erosion since they were formed) serves as an age indicator for the Martian surface. Age estimates ranging from four billion years for Mars’s southern highlands to a few hundred million years in the youngest volcanic areas were obtained in this way.

(TPO25-1 The Surface of Mars)

划出选项中的关键词后，定位到原文迅速浏览发现原文中并无如A和D选项中的比较，C中的否定词not和原文是明显相矛盾的，故而选择B，而B选项对应的恰好是本段末句：Age estimates ranging from four billion years for Mars’s southern highlands to a few hundred million years in the youngest volcanic areas were obtained in this way.

根据以上分析，我们应该明白在阅读之时何为关键词。简单地讲有定位关键词和判断关键词。定位关键词包括题干及选项中的名词，还有就是段落中那些一直向你示好的逻辑信号词了，不要忘记用它们找到你解题需要的信息。判断关键词是选项中那些有特色的词汇，包括否定词，比较词或者是句子主干中的动词等，根据这些词和原文进行对应，至少有一半的选项可以迅速被排除。

诚然，阅读高分需要一个良好的基础。之所以找不清那解题的“关键词”，还是因为纠结于长句中那么多的单词却无法觅到最根本的那一个。所以各位同学在备考的过程中一定不要忘记在大量练习的同时必须要搞定的一件事件：快速找到句子的主干。做到这一点，阅读已经成功了一半，剩下的一半就是是要靠词汇量咯。词汇+语法双剑合璧，再加上对关键词的运用，不管遇到什么样主题的文章，多么奇葩的题目，都不成问题。

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