高一吵闹的作文600字
有人喜欢安静平淡的田园生活，也有人喜欢吵闹无比的城市生活，但在吵闹的城市生活里也会有寂静的小街角。以下是小编精心收集整理的高一吵闹的作文600字，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
高一吵闹的作文600字1
在我的眼中，家是温暖的，爸爸妈妈都很爱我。
爸爸有时候会带我出去玩儿，我想买什么想吃什么，爸爸都尽量满足我，在我玩儿的时候，爸爸总是在旁边看着，我想让爸爸也一起玩儿，但爸爸却说出各种理由拒绝，不是不会游泳就是恐高，小时候，我总是哭着闹着要吃肯德基、德克士，网上的广告做的都非常的好，看着就想吃，可是爸爸总是拒绝。后来我才知道，爸爸不让我吃这些是为我好，爸爸也不允许我吃街边的小吃，爸爸说：“这些食物都在这里摆着，都有灰尘，别在这里吃，你想吃，爸爸带你去饭店吃。”爸爸也经常能是我感受到温暖快乐。
但爸爸的爱永远比不上妈妈，虽然爸爸有时带我出去玩出去吃，但是他很少在家陪我，爸爸经常忙里忙外，偶尔回来洗个澡，吃个饭，立刻就走了，但妈妈不是，只要我从学校回来了，妈妈一定会请几天假，在家天天陪着我，妈妈从来都没有去饭店吃过饭，也从来没有离开过邢台，妈妈总是在邢台之内找个工作，这样也能天天回来，回来时，妈妈也会去超市给我买些零食，大多数都给我吃，在我生病时，妈妈总会非常细心的照顾我，有什么好吃的，都会留给我，父爱如山，母爱如海，这句话说得真没错，当然，妈妈对我的感情我是用语言表达不清楚了。
虽然爸爸妈妈都很爱我，但是爸爸却不爱妈妈，爸爸每次给妈妈说的话没有一点感情，在爸爸对妈妈的话中总有几丝命令的语气，爸爸和妈妈以前经常吵架，现在比以前好了，爸爸说的事，妈妈总是不敢违抗，我总是护着妈妈。
爸爸是妈妈一家之主，我却是爸爸的一家之主，我希望爸爸能和妈妈和平相处，希望爸爸能多陪陪我，我有一个温暖而吵闹的家，我有一个温暖而吵闹的家!
高一吵闹的作文600字2
几天前的一个夜里，书包里响起了吵闹声。原来是尺子、铅笔和橡皮还有教科书，相互比较谁对小主人最重要，在书包里吵了起来。
它们几个正在为谁的作用大而吵闹时，铅笔自豪地说：“你们知道吗，我对小主人来说，作用太大了，如果没有我，小主人就不能写作业。”尺子说：“我的作用也很大，如果没有了我，小主人就不能画各种直线，不能测量长度，也不能在课本上画刻度了。”这时，橡皮不服气地说：“其实我才是最重要的，每次你们写错了，画错了，都要找我把写错的擦掉。”“别王婆卖瓜自卖自夸。我听了都为你们感到脸红，主人需要的还是我。”大家闻声望去，原来是作业本，它一本正经地说：“我的功劳最大，如果没有我，小主人上课做不了笔记，放学写不了作业。”铅笔和橡皮打断作业本，不服气地说：“真好笑，没有我们，主人拿什么做笔记，写作业?”“哈哈”文具们一起嘲笑作业本，作业本气得直打哆嗦。
这下可把书包里的教科书们给气坏了，它们连忙说道：“不对!不对!我们才是作用最大的，我们可以让主人学到很多知识，如果没有我们，主人就不会像今天这样聪明!”一向憨厚老实的新华字典也不服气地说道：“都别争了，你们说的都不对，其实我的作用才是最大的，我能让主人认识许多的汉字，如果没有我，主人什么也干不了，所以我才是作用最大的!”大家越吵越激烈，个个都不服气，还差点动起手来!这时，一旁的卷笔刀实在看不下去了，着急地喊道：“大家别吵了!我们还是请书包妈妈来给大家评理吧。”大家都点头同意了。
书包妈妈目睹了争吵的整个全过程，语重心长地说：“孩子们，对于小主人来说，大家都很重要，你们各有各的长处，为小主人服务光靠一个人的能力是做不到的，大家只有齐心协力、团结起来，将自己的本领奉献给小主人，才能帮助他成为一个德、智、体、美、劳全面发展的好孩子!”
书包妈妈的一番话让大家恍然大悟，它们互相道歉，和好如初。书包里又恢复了往日的平静……
高一吵闹的作文600字3
星期五，我们正在早读，可能是我们读得朗朗上口，引来许多不速之客马蜂。不对，为什么三五成群的来了?原来，昨天玩的时候好像捅过一个马蜂窝，它们来报仇?!
教室里立刻炸开了锅。过了一会儿，老师听见了连忙跑过来，一直跺脚，像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办好。有些胆子大的同学，绕过马蜂群把旁边窗户的打开，趁机驱赶几下马蜂。
都什么时候了?你们还打马蜂，这不是添油加醋火上浇油吗?应凯东躲在桌子底下，拼命地说：“上天保我不死!上天保我不死!”可是上天非常不灵，所有的马蜂都朝着他飞来，有可能是他惹怒了马蜂。他一脸苍白，好像没有一点血丝，跑出教室，边跑边回头看。马蜂果然追了过去，他跑到小花园的一棵百年老树下绕了好几圈，拍着屁股，可能被刺了一针，跳起来哇哇大叫。
突然，那颗树上的马蜂窝掉到地上，碎了。竟然把我们的家给毁了，这时，马蜂们更生气了，一阵阵嗡嗡，看怎么收拾你。那应凯东一看不妙，跑进教室。所有的马蜂都紧跟过来，教室成了马蜂群。
我们胆大的男生，不自觉组织了一个打马峰的小队，拿起自己的书本使出浑身解数往马峰那里拍过去，“砰砰砰”，拍掉了几只。可是，马蜂太灵活，东躲西闪的，根本打不着，嗡嗡声汇成阵阵呼啸，呼唤更多的马蜂来。我们见此情景，立刻扔下书本落荒而逃。
这下可为难啦，我们使出必杀技，让专业杀马蜂的叔叔来。叔叔果然不一样，在转弯处做好埋伏，一个把马蜂全部引出来，立刻喷杀虫剂，把它们一网打尽。教室才恢复了平静。
马蜂没有了，教室恢复平静，我们才想起还在上课呢!
高一吵闹的作文600字4
今天上午的第四节课是音乐课，刚打预备铃，同学们陆陆续续回到了各自的座位上，但是，那吵闹的说话声却并没有停止，反而越来越大了。不仅有说话的，玩游戏的，甚至还有掏掏打打的。
上课的铃声打响了，可教室里音却一直安静不下来。这时，教音乐的赵老师走进了教室，又走上了讲台，站在讲台上看着同学们，可同学们一点儿要停下来的意思也没有，还是那么大声。这时，赵老师再也忍不住了，把耳麦的声音调到了最大，讲了一句“大家安静!”可是这声音在全班那么多同学讲活的声音中，也真是小得可怜，而这句话对同学们也是一点效果也没有。同学们还是该讲的讲，该玩的玩，似乎，刚才赵老师说的话跟没说一样，一点儿用也不管。没有办法，赵老师只能硬着头皮讲，虽然赵老师的声音几乎小得听不见，但她还是讲了下去，尽管赵老师知道绝大部分的人都不听，但她也知道，台下还有一些同学在等待着她教自己唱歌，所以，赵老师打开了《水调歌头中秋》这首音乐。
不知是不是受到歌曲的影响，吵闹的同学少了一些，跟着老师唱起了歌，但音一放完，嘈杂的声音又开始了，赵老师再也忍不下去，她开始和我们说道理，可同学们一点也听不进。
下课的铃声响了，我看见赵老师带着失望与忧伤走出了教室，看得出老师脸上写满失落与郁闷，就仿佛憋了一肚子的委屈一般。
本以为这件事就这么过去了，没想到下午的第一节课左老师就来了，左老师走上讲台，生气地说：“你们上午可把赵老师气坏了，我一看赵老师满脸乌云的走进办公室，就知道一定出事了。赵老师回到办公室一直在反思是不是自己哪里做的不好，是不是自己上课太死气沉沉了……”
听到这里，我们的心里就像沉进了冷水里一样，十分寒冷。我没想到我们干了这么大的一件坏事。
那节课，我们每人写了一张检讨，表示对赵老师的歉意，希望赵老师能够原凉我们。
赵老师，对不起!以后上音乐课我们一定不说话，不做小动作，认真听讲!
高一吵闹的作文600字5
“明天要降温，穿这件，免得出门的时冷。”
“不用，有这件毛线衣与里面的衬衫就够了，还没立冬呢，用不着穿羽绒服。”
“那怎么行?你怕冷，不穿暖和点，感冒了怎么办?”
“哎哟，老太婆呀，不碍事不碍事，别闹了行不，孙女还在写作业呢!”
“反正你得穿，你不碍事，我怎么办，你生病了还不是我老奶奶得伺候你!”
“行行，我穿，我穿……”
正在隔壁写作业的我听了这段对话，眼神不禁恍惚了起来……
爷爷已经步入耄耋之年，奶奶也早已年过古稀，俩人夫妻50年有余，其间最平常的事便是这种小吵小闹，几乎天天都有发生。
俩人去购物。
“老奶奶，把包给我。”
“哎呀，你走你的哩，我拎得动。”
“哎呀，把我哉!”
“你快点走哩!”
“你这老太婆怎么不讲理哉……”
奶奶过生日。
“呐，生日快乐!”
“哼，一天到晚乱花钱，要买这东西做么事呢?”
爷爷生病。
“我自己搞有造(行)哩!”
“你有造(行)，好人吧，我把你搞好哒。”
诸如此类吵吵闹闹的事，数不胜数。
可是这真的是“吵闹”吗?我也曾经反复地琢磨着。就拿爷爷帮奶奶拎东西这件事来说，“吵闹”的源头不就是爷爷帮奶奶拎东西，奶奶不肯吗?爷爷为什么帮奶奶拎东西?不就是担心累着奶奶吗?而奶奶不愿将东西给爷爷，不也是同样的原因吗?归根结底都是因为爱着对方嘛。每次“吵闹”时，我能感觉到，爷爷眼底的心疼与爱意，奶奶脸上的关心与倔强，都透露出两个字——“幸福”。
是的，爷爷奶奶的生活没有童话中王子与公主爱情的甜蜜，也没有国外著作中男女主人公为爱执着的火热，他们没有轰轰烈烈，有的，只是那在平常吵闹中的点点幸福。
“扬扬，我跟你奶奶聊天没影响到你吧!家里呀，就你奶奶最好，无私伟大，默默奉献，你一定要知恩图报…”
爷爷的话还没说完，就被奶奶打断了：“走走走，别影响扬扬写作业!”
“哐!”
望着紧闭的房门，我幸福地笑了。窗外，狂风阵阵，大雨瓢泼;屋内，吵闹不停，温暖如春。爷爷奶奶，你们可要一直“吵”下去哦!
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