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希望的光作文600字

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写作需要耐心和毅力,不要害怕失败和出错。要保持积极的心态,不断尝试、总结、提高。要怎么写希望的光作文600字呢?下面给大家分享一些希望的光作文600字,供大家参考。

希望的光作文600字篇1

人的一生,肯定会经历许许多多的事情。有时你可能因为黑暗而愁眉不展,有时可能因为阴暗而感到忧伤。但,请相信,只要希望还在,每一天都可以是明媚的春天。

我有一位同学,她叫小浅。她有一副姣好的面容,在同学们的眼中,她便是一位降临凡间的仙女。

小浅特别擅长舞蹈,每次学校的舞蹈大奖总是被她包揽。在舞台上神采飞扬的她,犹如白雪中独自盛开的梅花一般美丽。这只美丽的舞蹈精灵,脸上总是挂满得意的笑,生活、学习于她仿佛特别顺利,顺利得有点儿单调。

但是,一场突如其来的灾难粉碎了她那七彩的梦想与光明的前途。她遭遇了一场车祸使她最得意的双腿变得麻木。只能在轮椅上生活的她终日以泪洗面,可爱的脸容早已变成了伤心的脸。就如同黑夜笼罩大地一般,她的生命也被笼罩上了一层黑色。

由于我是班长的缘故,班主任派我去开导小浅。说实话,没有人对我抱有信心,因为就连心理咨询者也不能使她敞开心扉。

当我开导她时,她的眼里只有木然和空洞,完全没有了往日的光彩。窗外的明媚阳光也不能使她冲破障碍。于是我用一副正直的样子对她说:“人不是为失败而生的,人可以被消灭,却不可以被打败!”她只是注视着窗外,完全不理睬我。突然,我看到她的眼里闪过光芒,我迎着她的目光看去,一只蝴蝶正艰难地完成自己的化蛹成蝶之旅。只是一瞬间,那只崭新的蝴蝶飞了起来,在空中显得像只会跳舞的精灵。此时的她,早已泪流满面。

第二天,她恢复了往常的样子,仍旧有说有笑,同学们都感到十分惊奇。但我知道:只要希望还在,生命就是明媚的春天。

希望的光作文600字篇2

太阳东升,暖暖的阳光透过玻璃照射在墙角的一方土地上,希望的种子正悄悄萌芽。

前几日,阴雨连绵,湿热的空气犹如一位拖沓着重步的白发老人。我的心低沉着,在大街上漫步,考试失利,刺目的红叉如同利刃一样插入我心,眼中的世界也失去了色彩。

轻轻推开门,母亲从厨房里探出头来“回来了?”我没有朝她望去,低声应了句:“嗯。”回到房间,低沉的气味在空中蔓延,窗外是乌云密布,仿佛在喘着气,等待一场暴风雨的到来。我望着窗外,不住地发呆“又倒数了,这是第二次了,我还有希望吗?不会一直吊车尾吧,唉……”阳台上的植物都擅抖着,似乎在表示对这场将要到来的暴风雨的敬畏。

“吼——”一记闪电飞过,倾盆大雨就开始下了,“糟了,花圃中的……”我猛然想起,不觉瞪大了眼睛。慌忙跑向阳台,突然,一抹鲜明的绿闯入我的视线中,小草们牢牢将根扎入泥土之间。风雨之中,它们一次次地俯身弯下腰去,又一次次挣扎起来。它们从不放弃希望,努力着,要将最灿烂的笑脸捧给这个世界看。

我不由得呆住了,眼眶逐渐湿润,从未见过如此顽强的小草,你就是那“野火烧不尽,春风吹又生”的吗?无论遇到多少挫折,你都不会放弃希望是吗?心中有了指望,那晚,未能平静睡去。

明日一早,便着急地跑去看小草。每一棵小草都沾满了露珠,带着骄微仰着头,向我问好,它赶走了考试失利给我带来的不愉快,带来的是精神上的喜悦与希望。

我背上了包,笑着加快了走向学校的脚步,太阳一定会再东升,阳光不会各啬于谁,而我们心中的种子,一定未来可期。

希望的光作文600字篇3

去年十月,我上围棋课时收到了一个振奋人心的消息:马上要进行二段升三段的升段赛。这对我来说可是一个天大的消息!然而,它却喜忧参半。喜的是我有机会可以升上三段,忧的嘛……我对升上三段没有多大的信心。

比赛共有七轮,只有获胜五局的人才能升上三段,30%的几率让我望而生畏。我决定在接下来的半个月中进行魔鬼训练!

于是,我每天在网上下十几盘棋,除了吃饭睡觉其余的时间一概放在围棋上!在围棋课上,我必须全神贯注,不敢有半点马虎,生怕漏听任何一步棋。晚上,到了夜深人静的时候,下棋的人已经寥寥无几了,我只能一个人拿着围棋书慢慢琢磨。不到深更半夜不肯罢休。经过一晚上的磨炼,定式也可以记下几十个。第二天下棋实战的时候,便可以检验自己一晚上的成果。每当看见自己的定式把对手弄的不知所措的时候,我心里便会暗暗得意起来。随着我的胜率慢慢增长,我的实战经验也慢慢增涨。于是,信心、希望也随之而来,我愈战愈勇,愈勇愈战。终于当我在网上连赢8局的时候,我长舒了一口气,这半个月的努力没有白费!看着老师对我赞赏的笑容,看着那本被我看完的围棋书。顿时,我心中充满了希望。三段,等着被我拿下!

比赛当天,我早早的起了床最后看了一眼陪伴了我半个月的围棋书,随意翻了一翻,一个一个完整的定式就从脑中蹦出,仿佛正跃跃欲试地去“战场”上“杀敌”。我,便要带着必胜的信念与希望出发了!

我,带着希望,出发!

希望的光作文600字篇4

希望,是人生不可或缺的前进的动力。它没有如太阳般耀眼的光芒,也没有像芙蓉般鲜妍的色彩,它神秘而又普通,寄托于我们的心灵与精神之中。

希望是一种力量,如一双隐形的手,推着人们无所畏惧,砥砺前行。若你的人生跌入底谷,面前是一座陡峭的高山,甚至岩壁上还有许多突出的、锋利的、如尖刀般的岩石,即使你有充分的准备,还是可能会想着,就这样吧,等待岁月将你掩埋。在这种境况下,只要你手握希望,握住这仿佛磨不断的绳索的希望,用力抓住它,向上攀爬,你就终会爬上山巅,俯视大地,眺望清晨初升的太阳。啊,这就是希望的力量!因为,希望一直都在!

希望的力量不但推着人们走向成功,它也推动人类社会不断向前发展。在几十年前,对于人类来说,飞上太空几乎是幻想,几乎是一个可望而不可及的梦,但有了希望的陪伴,在社会的飞速发展下,科学家们不断努力,最终,人类登月成功!人类已经开始从地球走向太空了!这就是希望的力量!因为,希望一直都在!

希望是信心的源泉。在辛亥革命前后,中国人民饱受磨难,在中华大地上,到处都是压榨和剥削。中国共产党的成立,让中国人民看到了希望的曙光,拥有了坚定的信心,最后终于打败了日本侵略者,平息了内战,新中国成立了,中华人民从此站起来了!这就是希望的力量!因为,希望一直都在!

鲁迅先生曾说:“希望是无所谓有的,无所谓无的,这正如地上的路:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路!”所以,希望一直都在!

希望的光作文600字篇5

有人说,希望是点燃一切美好事物的火种。可火太过炽烈,烧过便消逝无踪,我想只有土地的厚重才可以将希望的长情包容。于是,希望是一粒粒播种进大地里面的种子,等待萌发和生长。

播种进土壤里面的种子种类繁多,数量亦是可观的。就像种子一般,希望也是不一而同的。个人有个人的希望,家庭有家庭的希望,国家也有国家的希望。今天我想谈的,是我们新时代青年人共同的希望。

曾经听到过这样一句话:此生无悔入华夏。当看到奥运会赛场上的五星红旗冉冉升起,当看到几万名医护人员奔赴湖北,当看到我国的北斗卫星正式组网成功……这句话会长久在我的耳边回荡。中华民族的伟大复兴是我们新时代青年人共同的希望,同样,青年人也是实现伟大复兴的希望。

在象牙塔中的我们或许被包裹地过于舒适,我们可能对当前国际环境的险恶和国内面临的问题缺乏足够的认识。现实情况是我们正处在一个风云突变的国际环境里面。美国不可能抬着轿子吹着喇叭就把头把交椅送到我们手中,伟大复兴也不是敲敲锣打打鼓就可以实现。长久以来,基于意识形态等要素,西方社会对我们中国有极大的偏见。现实情况是我们的改革开放进入深水区,到了需要隔一些既得利益者肉的时候。我们面临的贫困人口问题、环境问题、创新乏力、经济增速放缓……诸多问题还亟待解决。

幸好,我们有这个世界上最美好的东西——希望。

虽然困难就在前方,但我们有勇气也更有能力可以踏破荆棘,走出属于全体中国人的通往美好生活的道路。因为希望,我们可以忍受暂时的伤痛;因为希望,我们可以步伐铿锵;因为希望,我们可以坚定未来的方向。

瞧,不远处,那是希望所在的地方,有一个叫做“美好”的事物正在生发。

希望的光作文600字篇6

每当老师出门办事,全班同学一起开始自己学习。我们班干部往讲台上一坐,没有一个人吭声。在做清洁的时候,我们所有人都齐心协力和平相处,每个人都动用自己的一份力量,把教室打扫得干干净净。

现在是早上读书的时间。每个人刚交完作业本,然后就赶紧来到座位上,开始拿起语文书。“现在读第一课。”我刚说完这句话,同学们就异口同声地开始朗读第一课。那整齐而又明亮的声音,就像春天鸟儿的歌唱声。

“请各班听音乐站队下楼,准备做操。”听完这句话,体育委员大喊一句:“站队,准备做操!”所有人都不吭声,一起迅速地跑到外面站好队,然后我们一起下楼,不慢不快,时间卡的刚刚好。

每个人在自习课的时候都安静地看书写作业,根本没有一个人在玩玩具或者是讲话。“老师刚才说要我们自习写作业!”我告诉同学们。“OK!”所有人都不吭声了,拿出作业本没有人抱怨,开始齐刷刷地写字。“沙沙沙!”那美丽又悦耳的写字声在我耳朵里回响。那声音对于我来说简直是太美妙了,太令我兴奋。

呜呜呜!这些都是我的臆想,现实中我们班可不是这样的,我们班跟我的想象刚好是相反的。每次早晨读书的时候都有人在疯跑打闹;每次要做操的时候,许多人一边散漫地聊着天一边慢吞吞地下着楼;自习课的时候根本就没有一个人听话,所有人都在玩自己的游戏,聊自己的天。我们班干部说的话,他们都当做耳边风。

哎!真希望什么时候我们班能变成我想象中的那个样子!希望我们班上的同学以后更听话一点,这样不仅我们班干部不用声嘶力竭了,同学们也不用被我们记名字了,我们班干部也不用被大家说喜欢告老师了。你们说对不对?

希望的光作文600字篇7

“少年强,则国强;少年智,则国智。”中国,以前有贫弱的历史。但现在,中国在逐渐富强,逐渐繁荣。现在祖国需要我们新时代的青少年刻苦学习,将智慧从笔尖下流露;需要新时代的青少年努力拼搏。

“书是人类进步的阶梯。”读书,使我们知道了祖国的悠久文化;鱼儿离不开水,蜜蜂离不开花朵,羊离不开青草、婴儿离不开奶水,而新时代的青少年离不开书籍。是书籍赐予了我们无穷的知识和力量,它将永伴我们成长。

“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”人若没有理想,生活就会枯燥无味,人生就会没有光彩。若是有了理想,生活就会充满希望;有了目标,人生便是绚丽的。我们是祖国的希望,我们更要有一个远大的理想。

“业精于勤,荒于嬉。”意思是:学业的精深在于勤奋,而荒废在于贪玩。勤奋使我们的一生硕果累累,而贪玩到头来两手空空。勤奋是成功的根本,是进步的源泉。只有勤奋学习,才能掌握更多的知识,掌握更多本领。只要掌握了知识,掌握了本领,才能为祖国作出贡献。新时代的青少年们,让我们勤奋起来,努力上进,让我们的祖国更辉煌。

青少年们,“少年强,则国强;少年智,则国智。”祖国需要我们,时代赋予给了我们责任和使命。当我们成为国家的栋梁之时,就可以自豪地说:“我爱我的祖国。我应当把学到的知识,全部奉献给我的祖国。”

希望的光作文600字篇8

风雨过后总会出现彩虹,而那一刻胜利的希望会照耀你。面对困难,不去抱怨上帝的不公,而是去接受。掬一杯清泉,细细品味。

在热播的电影《流浪地球》中,初中生韩朵朵在面临地球即将毁灭的巨大困难说了一段话:“昨天老师还在问我,希望是什么?”在这之前,我根本不相信希望这东西,但现在我相信希望是我们这个年代像钻石一样珍贵的东西,希望是我们唯一回家的方向。正是因为他们有了希望所以在影片的结尾,他们成功地拯救地球。

希望,触动了我的心灵。

大海何其大,穿越也许不可能,但拥有希望,却易如反掌,有人说:这怎么可能?但燕雀安知鸿鹄之志!

德国的音乐家贝多芬,在一场大病后双耳失聪,这无疑是对他最大的打击。音乐家的耳朵比生命都重要,没有了听觉的贝多芬一度很消沉,但是他并没有放弃希望,他不在用耳朵去聆听乐声,而是用牙咬着铁棒抵住琴键,根据震动来判断音色。他的希望让他成功,创作出流出于世的伟大乐曲。双耳失聪并没有让他沉于黑暗,他选择在逆境中向着希望,走向成功的彼岸。

双目失明的海伦。凯勒顽强的生活在世界上,凭的是信念,凭的是毅力,更是凭着希望的力量。被称为是“当代保尔”的张海迪身残志坚,扼紧命运的咽喉,靠的也是希望的力量!

而如今的我也在与命运奋争着,在考场上拼搏着。回想自己的努力,在操场上挥洒运动的汗水,在纸上写下青春的不屈,靠着希望的力量跨过一道道屏障。

掬一杯清泉,宁静而悠远,我心悠长而深邃,不抱怨,向着希望奋进!

希望,触动了我们的心灵!

希望的光作文600字篇9

“浣花春萍浮小草,草堂细麦落轻花”,诗人杜甫疲倦的脚步停在如诗的画卷上,曾几何时,他的壮志雄心已黯然,曾几何时,他的锐利锋芒已削减,曾几何时,他深邃的目光已浑浊。他心忧天下,忧国忧民,他悲唱“何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足”,在这一个烽火连天灾祸不断的年代,他依然充满了希望,坚守着自己精神的殿堂,乐观豁达。

在这样一个政治、社会、环境动荡的世界里,饥饿、疾病、战争时刻都困扰威胁着人类,人类在他的历史长河中踽踽独行,步履艰难。但是人类坚守着心灵的殿堂,对未来永远充满希望,让我们像苏轼一样在明月在疏桐之夜高唱大江东去,让一切豪迈之情永鼓心中。

对未来永远充满希望,让我们像李白一样以霓为线,以虹为钩做一个海上的鳌客,放白鹿于青崖,且歌且行,寄情山水,感“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,“人生在世不得志,明朝散发弄扁舟”,让所有的愁恨随波而去,“云中连下榻,天上接行杯”感受大自然和谐。

对明天永远充满希望,我们不要陶渊明的饮酒采菊,不学杜甫的退隐茅庐,我们要紧握理想之舟,去热情地生活,珍惜每一分钟,爱惜每一次的花开,享受每一次的月圆。放弃“人生所到之处,恰似飞鸿踏雪泥”的淡泊。

对明天永远充满希望,热爱生活在菊花开篇的南山西畴,临清流而赋诗,在明月朗照的深山竹林,吟诗长诵,掬一捧清风。

对明天永远充满希望,忘却杜甫的沉郁,学会李白的豪迈飘逸,忘却陶渊明的归园隐居,学会苏轼的豪放洒脱。

这个社会依然充满了和平,自由与幸福关爱。我们要永远充满自信与希望,保持豁达乐观的心境,相信进步,相信正义。这样人类的脚步才会在一片丰收与胜利中不断前进。

希望的光作文600字篇10

现在,我好像已经快忘记“六一”这个节日了。不知在什么时候,我已经觉得“六一”已经不是我们的节日,只是幼儿园小朋友的节日了,也不知从什么时候开始,我已经不是小时候那个无忧无虑,伤心就哭、开心就笑的小女孩儿了……我多么希望时间可以倒流,我可以这样度过“六一”——这个属于我们孩子的节日。

在六一这天,我真希望学校可以先把学习任务放一放,让我们这些高年级的同学也可以重拾小时候的快乐,也可以感受儿童的六一节日氛围。

我希望学校可以组织一次特殊的活动,可以以班级为单位办一个“六一”狂欢party。学生们在这天是自由的、无拘无束的。没人管教、没有命令、没有师生区别。在这一天,所有人都是朋友、伙伴。可以用彩带、气球随意的装饰教室,在黑板上写几个歪歪扭扭的“六一狂欢日”;可以把自己曾经在学校偷偷吃的零食光明正大的摆在桌子上,和同学们分享;可以把发生在自己身上的趣事和同学分享,让全班达到把屋顶掀翻的地步;可以和同学们一起放声歌唱,而唱的自然不是音乐课上学的歌,而是在手机上常播的网红歌曲;还可以跟同学们一起分享笑话和故事……总而言之,在这一天,只要不做出违法的事儿,把声音传到千里之外都可以。在六一这天,老师不布置作业,学生尽情玩耍,这才是真正的六一儿童节。

在这一天,同学们可以凑钱买个奶油蛋糕,这个蛋糕不是用来吃的,是用来玩的,同学们。可以把朋友都化成“大花猫”、“百兽之王”……

这才是真正的“儿童节”,一个所有孩子心中最喜欢、最自由、最快乐的儿童节。我真希望以后的儿童节都可以这样过,我多想再回到小时候啊!

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