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有关环境素材作文

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在写作前要对文章的结构进行构思,确定文章的逻辑结构、段落划分、重点内容的安排等等。好的有关环境素材作文应该怎么写?快来看看,小编给大家分享有关环境素材作文的写作技巧和示例,供大家参考!

有关环境素材作文篇1

敬爱的环保局局长:

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

“哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理……

您说,地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,大地就不会干枯吗?

黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐……这一切一切的不良现象,都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,人类却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗,在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴,由于人们滥砍树木,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:(1)洗完手后拧紧水龙头;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;(5)看电视时音量不宜太大;(6)不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;(7)多植树造林,少滥砍滥伐……

我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色时碧水、蓝天和清新的空气,绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

让人类行动起来,保护地球资源,不让世上最后一滴净水,成为人类悲哀的眼泪

有关环境素材作文篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

然而,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种.种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情,保护环境的演讲稿,推荐一篇小学生安全演讲稿。

保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

我的演讲完毕,谢谢大家!

有关环境素材作文篇3

尊敬的校领导:

您好!

我是我校六年级的'一名学生。我在学校生活了六年之久。看到了学校翻天覆地的变化,从衰弱走向强盛,更知道了现在的校园生活来之不易。但是美丽的校园还存在着一些小问题。

学校的草地特别多,本来是用来观赏的好风景,但有些同学在草地上随意踩踏。甚至还有些同学在草地上你追我赶的玩耍。使原本绿油油的小草变得枯黄和无精打采。

还有一些同学在校园里乱扔垃圾的现象发生。列如:吃完零食的垃圾袋随地乱扔。还有些同学洗完手不关水龙头,导致水溢出来并且浪费了。还有一些班级的学生出去上体育课,不随手关灯,教室里的灯长时间亮着,而且教室里空无一人。

以上的事情几乎天天都在发生,为了这个美丽的校园能够改善校园环境,我对学校提出以下几点建议:

1、在学校多准备几个垃圾桶,让学生走在任何地方,都能扔垃圾。

2、通过广播对那些保护环境或破坏环境的同学进行适当的表扬和批评。

3、组织学生多植树。让同学对保护环境有根深的认识。

4、时刻提醒同学随手关灯和随手关水龙头。

5、要用实际行动来让同学们不踩踏草坪,永远不要让提示牌来敷衍了事。

希望校领导能抽出时间看看我这个小学生的建议书,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

有关环境素材作文篇4

垃圾分类,健康成长

我想大家一定知道垃圾分类吧。没错,垃圾分类是很重要的,如果大家都随地乱丢垃圾,那我们的家园就会变得很肮脏,呼吸的空气里都充满了一种臭气熏天的味道。那我们的家园将会变什么样子呢?今天,我就围绕这个主题开展了一次中队活动。

活动开始之前,我叫大家想一想怎样才能做好垃圾分类,有什么垃圾分类的金点子。每组推选一名代表进行回答:第1组的同学说“干湿垃圾要分开,有害垃圾单独放。”第2组同学说“干的垃圾堆到垃圾一定的程度就要去倒,湿的垃圾尽量每天去倒。” 第3组同学说“纸类垃圾要放在可回收垃圾桶,剩饭剩菜要倒进厨余垃圾桶。” 第4组同学说“废电池要单独放,要不然危险性很大的。”听晚同学们的金点子,我们又开始知识竞赛了!知识竞赛主要是想要同学们通过一种游戏的方式,教会大家一些关于垃圾分类的小知识。让同学们增长知识。同学们都积极举手发言,答对的加一分。这样四组的比分就很激烈了。最后我叫同学们画一幅以《环保我做主》为题的画。让这个主题作为我们班的特色。

就让我们共同携手创美丽中国,让我们的家园,我们的地球妈妈变得更美丽,更干净吧!

有关环境素材作文篇5

保护绿色环境

在一片森林里,有许多郁郁葱葱的大树,一朵朵五颜六色、香飘四野的野花,小鸟叽叽喳喳地叫着,风婆婆高兴地把树叶吹得沙沙响,小河欢快地唱着歌。动物们相互帮助,快快乐乐地生活着。

突然有一天,一群人拿着斧头来到森林里,他们穿着工作服。头上戴着鸭舌帽,几个人还抽着烟。只见那群人各自走到一棵棵树前,抡起斧头砍了起来。一群鸟儿突然飞了出来,有的站在那些人的头上,啄他们的头,并说:“这根木头里一定有虫。”有的叮他们的手,让他手里的斧头掉下去。那些人痛得嗷嗷叫,狼狈地逃走了。小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在欢呼着它们的胜利。

是呀,如果人类不加节制地砍伐树木,就会导致小鸟无家可归,水土流失,因为这些人脑里自私自利,破坏环境,不考虑后果的“虫”,所以破坏了大自然的生态。

树木还有净化空气,吸走二氧化碳,阻挡风沙,固定土壤的好处呢!但有些人把树木砍伐,做成一次性筷子,纸巾,家具······

有些人家随便把污水排放到河水里,使河水浑浊,这真是浪费水资源。那些建房子的沙,都是从河里抽出来的,如果河里没有沙子,那么河沟就陷下去。直到干涸为止。

砍伐树木的人,我告诉你们,有些灾难都是树木来帮助我们人类消除掉的,生态也需要树木来平衡。

保护环境,人人有责。

有关环境素材作文篇6

亲爱的同学们:

你们好!

我是小学部的一名学生,和你们一样共同在这个美丽的校园中学习、生活。

绿树成荫的小树林,春意盎然的桃林,四季常青的苍松翠柏,如茵的草坪,再有星星点点的小花点缀其间,更有那风景秀丽的“植物园”,它们组成了风格独特、朝气蓬勃的校园。每天早上迎着朝阳,呼吸着甜润清新的空气走进课堂;傍晚,沐浴着夕阳的余辉在校园嬉戏、玩耍,对于我们这些孩童来说是一种莫大的享受。相信同为凤华学子的你们一定也深有同感。可是在我们美丽的校园中,却出现了一些很不文明的现象,这不得不引起我们的深思。

一次, 我们随着老师到植物园游玩,却在不经意中发现植物园靠边的草坪中到处都是奶袋、面包袋、一些零食的包装袋……植物园是封闭的,怎么会存在这些垃圾呢?我们的脑子中满是问号。后来经我们观察,有垃圾的地方紧靠初高中的女生公寓,垃圾是从女生公寓的窗户扔出来的。无独有偶,在一个周六的下午,老师带我们去校外郊游,又一次惊讶地发现校园外紧挨围墙的两边也是到处充斥着一些生活垃圾。

毋庸质疑,这些生活垃圾是从我们校园的铁栅栏里扔出来的。还有我们学校围墙边的松树林里也存在着这些情况。另外,我发现有的学生还不爱护学校的公共设施,有的学生在打电话时还拿电话当出气筒。学校的电话已经坏了两个,可是还是没有引起大家的重视。这种.种现象像一个个极不和谐的音符,遍布在凤华的角落,让凤华这个年轻的妈妈为之黯然失色。为了让这位校园妈妈不再伤心垂泪,在此,我提出以下建议:

一、如果在公寓吃了零食,请把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾篓里,不要再往窗外乱扔,让植物园重新恢复她往日秀丽的容颜。

二、不要把餐厅的食物(如奶、麻花、面包之类)带到校园,不要在校园内吃零食,时时刻刻要注意维护自己的形象,要做一个文明的学生。

三、学校的公共设施不仅给大家提供了生活上的方便,而且还是学校对外交流的`一个窗口,毁坏公共设施等于给自己带来不便,请大家都能爱护公共设施。

四、严格要求自己,做一个自尊、自爱、自强、自律的新世纪青少年。

凤华是我家,美丽靠大家!还校园一片洁净!从自己做起,从自己身边的小事做起。弯一弯腰,动一动手,让我们一起努力,让校园的美丽在我们的手中绽放。

有关环境素材作文篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

如果人类没有良好的居住地,如果大自然没有了新鲜空气,如果草不再像以前那样葱绿,树不再那样粗壮,花不再那样鲜艳,那该多可怕呀。

每当人们手里多拿着一个东西,那大地就可能再一次被破坏。多希望每个人手中都有一个环保的垃圾桶。都能准确无误分类让垃圾进去,那该是一件多么完美的事呀。

走在路上,回头一看地上是垃圾,左顾右盼看都是垃圾。我和朋友走在路上,他手里正拿着东西,嘴巴里不知道嚼着什么,他把所有不一会就吃完了,只见他随随便便地就把垃圾乱扔在地上。

原本不远处就有一个垃圾箱的,可他就是这样做了,原本都还可以捡起来的,可是他又放弃了这一次悔改的机会了。别看这只是一个小问题,可时间过久了,如果人人都这样,那么,这就成了一个大问题,大自然就完了。一直堆积在地上的垃圾,过久如果还是没有扔进垃圾箱的话,那样垃圾就会发臭,还会污染空气,使人类呼吸困难了。

在生活中,有许多破坏环境的行为。人们经常焚烧垃圾,使烟气往天空聚集,然后散发到每个人鼻中。使人类呼吸废气,让人们窒息;人们滥伐树木,导至水土流失,如果发生洪水人们就惨了,不能乘凉也不能避雨。

所以,人们不能砍伐树木,尽量少用一次性筷子;人们大量开采矿石,人们轻易地开采矿物,让矿山被毁灭了,使地表被受到破坏;围海造田,围海造田看起来没有什么的,其实有了大灾害。人们在海里面建设,使海水爱到了严重的污染。要怎样才能保护好环境呢?只要你们不要做毁坏环境的事,让大家能生活在一个好的环境里,人人可以做一次伟大的事。

希望人人可以为大众着想,不要毁了一切,更不要让别人时刻提醒你应该保护环境。

希望大家能让以前被关在地狱里的毁灭能终究被打开。大家一起振作起来吧!使地球妈妈和我们能好好的生活。

有关环境素材作文篇8

地球就诊记

宇宙医院来了位不速之客——全身布满人类文明的地球。只见他满面愁容,拄着拐杖,一瘸一拐地进了挂号室。挂号医生北斗星忙上前,问:“地球老弟,50万年前你那么健壮,现在你哺育的人类发达了,你也应该更健壮了呀,可现在怎么这个样子?”“唉,一言难尽啊!”地球苦笑着,“人类是发达了,可我的身体一天不如一天了!”为了赶快弄清病因,地球匆匆告别了北斗星。

他来到眼科……不一会儿,他迈着沉重的步子走了出来,痛苦地想着天牛星医生的话:“人类大量开办工厂——废气、污染……‘保护伞’被破坏,你蒙上了几十公里厚的‘灰纱’,难怪要换上深度近视,快去配一副4500度的眼镜吧……”

接着,他又来到皮肤科,主治医生仙女星为了更好地为地球诊治,特地请来了小熊星、大熊星两位特级医生来会诊。三位医生查阅了地球以前的《绿色星球证书》:“地球,40万岁,诞生于太阳系;由于地球身体健壮,全身除了海洋蓝色外,大部分为绿色,不愧为生命的摇篮。特发证书,以表鼓励。”

再看看眼前浑身疮疤的地球,三位医生都同情地叹了口气,接着便忙碌起来。检查、诊断、商量、讨论,然后写上了诊断书:姓名:地球。主诉:周身疼痛难忍,绿色皮肤开始脱落,黄色皮肤出现并在不断蔓延。诊断:地球大陆皮肤由绿转为黄绿,黄色沙漠不断吞并绿洲;海洋也由纯蓝转为灰蓝,海洋中局部地区已不适合生物的生存。病因:人类乱砍滥伐树木,大批工厂不注意保护水源,向河流、海洋排放废水。

地球拿着诊断书几乎想哭出来,他哀求医生赶快治好他的病。可医生们却说:“我们也无能为力。人类是宇宙的主宰,你的病要由他们来医治啊!”

保护环境吧,地球在哀求,在呼吁。

有关环境素材作文篇9

尊敬的校长:

您好!我是本校_班的一名学生,在这个美丽的校园里成长。通过校长和老师的教育,我对环保有了更深层的了解。但校园中仍然有人随手扔垃圾,乱吐口痰,踩踏草坪,攀折树木??这些不良行为不但破坏环境,而且还会造成其他的影响。因此,我想向校长提出以下建议:

1. 在学校里多写一些环保标语,让同学们自己思考该怎么做。

2.组织一个“环境保护队”专门负责对破坏环境的同学进行教育并惩罚。

3.学校食堂和操场前刚好有空地,可以买来一些树苗,每个班种植至少10棵小树,增强同学们的环保意识。

4.可以做一些环保专刊,告诉同学们保护环境的好处,让同学们行动起来。

我们只有半个学期就要离开母校了,想要为母校尽一点力,抹一丝光,让母校更美丽。希望校长采纳一下我的建议。

有关环境素材作文篇10

垃圾分类引领绿色新风尚

现在我们的生活条件是越来越好,同样所抛弃的垃圾也越来越多。例如:塑料瓶、废电池、包装袋、残羹剩菜等等,数不胜数。如果没有正确处理,这些垃圾不仅污染环境,还会危害人们的健康。垃圾分类,保护环境,绿化家园,是我们每个人必不可少的责任。

记得小区还没有垃圾分类前,楼下有两个垃圾桶摆放在门口,因为人们都嫌它脏,所以每次扔垃圾都跟投篮似的,在空中划出优美的“弧线”。投中的就高兴地大喊一声“好球!”,没投中的就像天女散花一样垃圾撒了一地,若无其事的扭头从旁踏过。还有一些没有自信的就随手往地上一抛,理也不理的走过。每次经过时,空气中总是弥漫着一股浓浓的恶臭味令人作呕,成群的苍蝇四处乱飞,让人不堪忍受。

但自从小区如火如荼地开展垃圾分类后,发现变了,一切都在慢慢地改变。原来楼下的又脏又乱的大垃圾桶没了,臭味也没了,取而代之的是一座崭新干净的垃圾分类屋,里面摆放着四个颜色各异的垃圾回收桶,有可回收类垃圾桶,厨余类垃圾桶,其它类垃圾桶,有害类垃圾桶。

垃圾分类志愿者们不分寒暑、不厌其烦的亲身示范,翻捡着人们抛弃的垃圾,指导大家如何正确分类。小区里张贴了许多关于垃圾分类的宣传资料,一个个故事,一句句号召,一张张图片,向人们揭示垃圾不分类对环境的破坏。震惊之余,触动着每一个人。

渐渐地,人们开始注意环保了,不像以前那样”投篮“了,而是自觉地来到垃圾分类屋,按照分类回收的要求来投放垃圾。小区的空气变了,变得如此清新干净;整洁的环境,是以前无法比拟的。变得耳目一新,映衬着周边的花草树木,绘画出了一幅全新的景象。

希望更多人行动起来,培养垃圾分类的好习惯。实行垃圾分类,对改善生活环境,对推动绿色发展、建设宜居城市,具有重要意义。

垃圾分类跟每个人的生活息息相关,个人的行动或许是微不足道的,但如果大家一起携手共济,便足以托起一种文明。让垃圾分类引领绿色新风尚,只要我们一起同心协力坚持不懈,一定能使地更绿,水更净,天更蓝!一切变得更加美好!

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