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关于声音的作文

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好的作文需要有清晰的层次和结构,要对文章进行整体的规划和设计,合理安排段落和层次,使文章的结构有条理、有逻辑。什么样的关于声音的作文才算是优秀的呢?这里整理一些关于声音的作文,方便大家学习。

关于声音的作文篇1

有一种声音,它温柔而又严厉,常常给我教导;有一种声音,它陌生而又熟悉,常常给我鼓励;有一种声音,它会陪伴你一生,让你永不孤单。

那温柔而又严厉的声音,来自婴儿最先学会的两个词,是少年心中最安全的避风港,也是在外闯荡的青年最牵挂的。那声音的源头正是我们的父母。在我们遇到困难时,他们第一个出来为我们排忧解难,当我们犯错时,他们总是及时安慰我们,及时指出我们的错误,为的是怕我们以后会犯同样的错误。当父母为我们做了这么多,却只能换来这一个称呼,而我们只需叫他们这个称呼,他们就能尽全力满足我们的一切。虽然父母并没有当面直接教导我们要感恩,但从他们的行为中,我不知从何时起已学会了感恩。

那陌生而又熟悉的声音,来自学校的课堂中、朗朗读书声中那个最动听的、讲台上最认真的人。那声音的源头就是我们敬爱的老师。还记得有一次,老师说我的手抄报做得不错,拿去参赛,我本以为这张手抄报要拿去打打酱油的,没想到竟然得了校三等奖,若不是老师的循循教导和推荐,若不是老师对我信任,若不是老师那温柔动听的话语,说不定我现在还未学会自信。

能陪伴我们一生的声音,既不是父母也不是老师,而是我们的朋友。父母总不能时时刻刻在我们身边保护我们,总有一天我们会长大,离开父母,我们有自己的学习、工作、生活。都说“朋友一生一起走”,自己人生上的脚印,哪一个里面不带着朋友。有朋友是幸运的,人生走歪了有他们扶回来,迷路了有他们指引方向。这一种声音,一生都与自己互扶互助,可谓千金不换。

成长中,有这么多声音在帮助自己,支持自己,勉励自己,我们的人生是何等精彩。

关于声音的作文篇2

清晨,清脆的鸟鸣钻入人们的耳朵,睡衣和迷糊被一扫而空,井边,沉重的木桶敲击着沉睡的水面,溅起悦耳的水花,甘甜的泉水是美丽闲适的一天的开始,天色尚早,缓步来到清澈的河边,河水如一个活泼的孩子,在长满青苔的石头上蹦跳着,嬉闹声不绝于耳,慵懒的伸个懒腰,和着鸟鸣和花香,尽情的舞蹈。想到家中热腾腾的饭菜,慢慢地走回家,母亲的吆喝声,飞出小屋。

今天,我们在忙碌的早晨中洗洗漱漱,从镜子里看着我们既定的人生,窗外闪过凄惨的鸟鸣,刚被压下去的困倦又浮上来,连自来水的声音都是沉闷,破碎的。听着秒表一格一格地跳动着,瞥一眼钟表却已不早了,急匆匆的下了楼。

书塾院外的泥土都分外柔软,踩在草坪上发出“咯吱”的声音,可爱有趣,声声明晰,私塾的老师威严的目光瞪着同学们,威严的戒尺打在讲台上,朗朗的读书声分外悦耳,声音里弥漫着一股书香气息。

学校外的车辆将学校里外堵得水泄不通,鸣笛和发动机的声音不绝于耳,这些声音交错缠绵,编织成一曲并不中听的音乐,只好无奈的叹了口气,望着暗黑的天空。

或许是我故意拿它们比较的缘故吧,我竟觉得这城市活得并无趣味,或许是我故意拿它们比较的缘故吧,我所捕捉到的只是城市里的聒噪声音,或许是我拿它们比较的缘故吧,我竟已有了奋发向上好好学习的动力。

如我这般苛求处处是音乐是不必的,每个人心中的梦想,何尝不是他们自己心中的声音?我很羡慕可以为自己的梦想而拼搏努力的人,羡慕你们的初心,羡慕你们的拼搏,我也可以为此拼搏。

关于声音的作文篇3

那声音,是再高明的音乐家无法演奏出的音符。它是特别的,韵味十足的。——题记

“又是一个糟透了的周末。”我看着窗外滴滴答答的雨,愤愤地说道。没错,一场突如其来的雨,打破了我周末所有的美好计划。我望天怅惘,只能呆呆地望着窗外,打发百无聊赖的时光。

午饭后,雨依旧不大不小,但还没有停的迹象,我暂时收拾失落的心情,一个人坐在摇椅上小憩,享受着属于自己的悠闲时光,轻轻地哼着歌,感觉全身都得到了放松。但好景不长,雨竟然越下越大了,从简单的滴滴答答变成了大雨滂沱。我的心情越来越烦躁,便回到房间锁上门,隔开恼人的“哗哗”声,开始了作业的旅行……

不知何时,雨声渐渐小了。哗哗的声音竟然被一种奇妙的声音取代,如音乐般动听。我不由自主的停下笔,生怕笔尖的“沙沙”声破坏了这种和谐美。我干脆放下笔,打开窗户,靠在窗前,闭上眼睛,静静地去聆听大自然的天籁之声。

你听,时而“啪”“啪”,是单音独奏;“滴——答”“滴——答”,又成了单音二重奏了;时而“滴滴答答”,节奏有些加快;时而“滴滴滴滴”,是积攒够了力量,连续几滴雨水顺流而下……曲调在不停的变换着,时而温柔,时而激昂,我心中的激情也在飞跃升腾。大自然竟然是如此伟大,奏出的声音竟如此美妙。这声音带给人一种享受,又带给人一种震撼,带给人一种力量,使人会有一种前所未有的思绪在飞扬。

我什么也不说,什么也不做,只是静静地倾听着,倾听着,倾听这大自然所创造的美妙音乐……

这声音是特别的,是大自然的特别的馈赠。这声音虽不高调,但简单淳朴;虽不复杂,但却美妙感人。这是一种再高超的音乐家也演奏不出的天籁之音。

世界并不缺少美,只要你有一双善于发现的眼睛,只要你有两只善于倾听的耳朵,只要你有一份善于欣赏的心情。

关于声音的作文篇4

阴风。凄雨。灰天。黑地。山路漫漫,思魂幽幽。又是重阳时节,我撑着蓝伞,一步一步来到爷爷坟前,就如当初他撑着这把蓝伞带我一步一步走回家园。恍惚中,我抬起头,还是这片蓝色的天,一把声音从内心深处涌上了耳边。

童年的路长长的。早年时父母工作常年在外,我成了名副其实的留守儿童,于是我的接送任务便落在了70岁的爷爷身上。从我家到学校,要走过一个菜市场,转过两个拐角,经过三条街巷。有一次,经过那个拐角的屋子时,一位老人对我爷爷说:“一个女孩儿读书再多也是要嫁人的,天天接来接去的多麻烦,干脆别上了。”只记锝,不知为啥,爷爷冷着一张满是皱纹的脸,拉着我一声不吭地越了过去,走出老远,才低着头轻轻对我说:“滢滢,要争气,女孩读书更强!”童年的路,再长,那把声音始终在身边。

童年的雨下在记忆里。我已忘了下过多少场雨,也记不清在雨中走过多少回了。但,我仍记得相依的体温,依然记得雨中的细语,记得那多少次抬头看到的蓝色伞底,那深沉而包容的蓝色,遮蔽了外面世界的灰暗。于是,我的世界便全是蓝的。曾多少次,当我的目光滑过爷爷的头顶,上面却又是另一种色彩。半边充满暖意的蓝色中,居然有半边冰冷的灰白。仅在我的目光与那片灰白交织的一刹那,蓝色仿佛变得更深远。我停下脚步:“爷爷,伞歪了。”就在那一刻,话音停止的那一刻,爷爷的眼光中漾起了一抹光,“傻孩子,伞没歪呀。”于是蓝色罩着半老一小继续向前移动,渐渐隐没在那片雨的清辉中。童年的雨,再冷,那把声音总让我安适。

童年的酸涩盈在心间。那年年三十,也是这样的蒙蒙雨天,我吵着闹着要去找远方的爸爸妈妈。执拗地,我守在街头的小路边,任细雨飘洒在头尖,寒冷我的心田。爷爷打着那把蓝伞,气喘吁吁地追来,嘴里不停地喊着:“回吧,回吧,别淋坏了。”头上,又是那抹蓝色,但却是忧郁的蓝。“爷爷,我要爸爸妈妈呀!”我哭抱着爷爷。爷爷颤了颤嘴巴,一手紧紧地拽着伞,一手紧紧地回抱着我,重重地在我耳边叹了声:“孩子,咱回家,爸爸妈妈很快就回家了!”回到家,爷爷为我熬了一碗姜汤。可不久,爷爷却倒下了……那年的童年,那把声音不在了,那酸便成了苦。

爷爷头七那晚,我做了个梦,梦里还是那个雨夜,长街,霓灯。我与爷爷撑着蓝色的伞走在昏沉的雨雾里。不同的是,我已长大,握着伞的,是我的手。一个熟悉的声音在回荡,“孩子,伞歪了……”时间便凝固了。

人们在雨里静默着,那把声音不在了,它藏到了我心里,在我心里发芽开花……睁开双眼,还是那块冰冷的石碑。脸上有什么在滑过,“爷爷,伞没歪呀,雨下大了。”……

关于声音的作文篇5

世界上最好听的声音是什么声音?是音乐家的演奏声?是百灵鸟的动听歌声?还是歌唱家的歌声?不,这些都不是,对我来说,最好听的声音,莫过于那天晚上,那位阿姨的声音了。

那个时候,我还小,也刚搬家,根本不熟悉周围的地形。晚上,我缠着爸爸带我去公园玩,爸爸没有办法,只得带我去了公园。

一到公园,我就找了几个小伙伴开始疯玩。我们追逐着、欢笑着,你追我赶,玩得不亦乐乎。我和其中一个小伙伴也不知疯跑了多久,来到一条幽径上。四周黑黢黢的,十分恐怖。这下我俩可慌了,他直接吓得哭出了声。我和他紧挨在一起,我站起身,突然,这里由安静变得诡异。边上就是一片树林,树林里,传来了一阵奇怪的声音:“咕,咕,咕……”我们浑身颤抖,害怕极了。

忽然,一切声音都不见了,我们的头顶飞过一群鸟。而我,则屏住了呼吸———有脚步声!一定是有人走过来了!

“谁在那儿呀?是迷路了吗?我带你们出去。”一阵温和的女声传过来,有些沙哑,并不怎么动听,但对我们来说无异于天籁之音!我的伙伴激动得“嗖”地一下站起来,我也十分兴奋,毕竟有人来帮助我们了。但我也马上提高了警惕,审视着那位陌生的阿姨———一头齐肩的短发,个子高高的,身穿一件白色的连衣裙。天太黑了,我无法看清阿姨的其他特征,又怕我们真的迷路走不出去,于是便小心翼翼地跟着那位和善的阿姨。阿姨带我们七弯八拐,终于,又回到了我们熟悉的公园!阿姨冲我们笑了笑,挥挥手,便消失在黑暗之中,继续走她的路了。

虽然阿姨只说了这短短的一句,但是却指点、帮助了在黑暗中迷茫的我们,这在我耳中就是世界上最好听的声音!

如果你也不小心迷路了,有这样一种声音,难道不应该觉得幸福吗?

关于声音的作文篇6

有一种声音,带着柠檬的味道,酸溜溜的,让人雄心壮胆;有一种声音,带着苹果的味道,甜滋滋的,让人回味无穷;有一种声音,带着葡萄的味道,圆润润的,让人清凉爽口。

有这样一声呼唤,来自焦急的母亲,呼唤着迟迟未归的孩子。桌上香喷喷的饭菜早已冰凉,母亲未舍得尝一口,担心孩子那饥肠辘辘的眼神,脸上写满了期待孩子归来的表情。那一声一声的呼唤,温柔中参插着几分淡淡的忧伤,一阵高过一阵,传到直插云霄的高山,传遍无边无际的田野,传到世界的各个角落。让远方的孩子思念起了自己的家乡,思念起了母亲做的热腾腾的饭菜。

有这样一声问候,来自体贴的老师,问候着明天的你是否比今天的你更加出色,更加优秀。老师的智慧宝库为你时时刻刻开启,老师的笑容为你时时刻刻绽放,老师的声音时时刻刻萦绕在你身际,老师,时时刻刻为你付出。在你伤心时,老师发出温柔的音符,细细地问候着你的忧伤;在你高兴时,老师发出喜悦的音符,鼓励着你继续加油;在你困难时,老师发出抒情的音符,帮你打倒困难。老师的问候,让你有了安稳的依靠。

有一种声音,常常在你耳边响起,提醒着你。有时候,我因为一次小小的考试而感到骄傲,自以为了不起,觉得可以轻视别人时,同学们就提醒我,“勿骄傲。”有时候,我因为一次小小的失败而感到焦躁,有点儿莫名的气愤,觉得自己总是笨手笨脚时,同学们就提醒我“勿焦躁。”朋友的温馨提醒,给我指明了方向,让我受益无穷。

有一种声音,触动心灵,来自各个地方,传到你的耳边。它似一徐春风,轻轻拂过,悄无声息,但留给了你最温馨的足迹。

关于声音的作文篇7

人生就像一段旅程,是一段从青涩走向成熟的过程,真正的旅程是从学会正确聆听那些声音开始的。 ——题记

停了手中与作业摩擦的笔尖,揉了揉酸痛的眼睛,打开电脑收到了“浅笑无痕”发过来的帖子:

人的一生中,会听到外界各种各样的声音,我们会听到褒扬的声音,贬低的声音,在生活中应如何对待呢?请尽快回帖。

看完贴后,我陷入了沉思……到底应该怎样对待呢?

还没等我想完,“细雨寂寞”发过了帖:

“其实我觉得应该只听一些褒扬的话,从别人的眼中认识到自己的优点,那样就会有前行的动力,心里一直想要往前进,希望自己能够更好!面对生活中那些褒奖的话,我们是应该全面听取得!这就是我的观点。”——来自“细雨寂寞”

看完这张帖子,我总觉得有一点太过于绝对化,有可能那一些褒扬的话会使自己滋生骄傲,停滞不前,反而是自己变得堕落,这些都是合乎情理的。

“滴滴”,信息提示器发出了提示,一封来自“只为你”的帖子映入我的眼帘:

“我觉得我们应该只听一些贬低的话,俗话说压力产生动力嘛,在听完一些贬低的话时,内心是比较难受的,但是自己肯定会想去发奋图强,使别人改变对自己的看法,以一个崭新的面目出现在别人面前。”——来自“只为你”

唉,我还是不太赞同,倘若一个人抗压能力较弱,他就会一蹶不振,一直沉在低谷之中走不出来,这会对他的内心给予致命的一击,从此就自卑下去,甚至这个人有可能对那个贬低他的人给予打击报复,后果实在是不堪设想!

“滴滴”,信息提示器再一次发出了提示,一封来自“晓牒藕”的帖子又出现在了我的电脑桌前:

“其实我们应该学会正确面对褒扬与批评;当面对褒扬的时候,我们应该沉着冷静,不要因此而沾沾自喜,要发扬以前的优点;当面对批评时,我们也应该镇定自若,不要因此而消沉,反省一下自己哪方面做得不够好,以后加以改正就可以了。面对褒扬与贬低,做到宠辱不惊是一种旷达。还记得那个“浅笑无痕”的女子吗?面对褒扬与批评,她自始至终都是笑着,带着水光,恬淡而落落,就像是一朵百合花。这是一种多么旷达的境界呀!”——来自“晓牒藕”

看完了这则帖子我恍然大悟,当人面对褒扬和批评时,一定要宠辱不惊,继续发扬自己的优点,努力改正自己的缺点,虽说人无完人,但是也可以达到几近完美!

关上了电脑,望着远方,我觉得心情很惬意,因为我学会了如何对待褒奖与批评,希望你也可以做到!

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