描写朋友的作文600字
描写朋友的作文600字篇1
有一个小女孩,她,有一双的眼睛;她,有小小的鼻子和嘴巴;她,有一张胖胖的小脸,大家想知道她是谁吗?接着往下看吧!
她几乎是和我形影不离的,我们在学校一起学习,在托管一起写作业,在周末一起上兴趣班,一起看电影,一起玩耍……
虽然她不是完美无缺的,但在我心里,她就是我的好榜样。虽然我们不能永远在一起,但童年的回忆深深地印在我们心中。
有一次,我在跑步时摔了一跤,有一个大口子,因为老师知道她是我最好的朋友,所以让她扶我回教室消毒。我本以为她会不管三七二十一把我扶到教室,可是她去问了我许多问题,她问我疼不疼,要不要打电话给妈妈……那时我看她着急的样子,心里被深深地感动了,我对他说:“你去帮我把电话手表拿过来吧!”她点了点头飞快地跑向教室,虽她的动作并不是很好,看可在我看来,她的动作像仙女下凡一样。
她终于气喘吁吁地跑了过来,她把手表给我时,我看到她身上的衣服已经浸湿了,我悄悄地哭了……
我费劲地爬起来,走向草地,在草地上坐下打开电话手表给妈妈打电话,电话通了以后,以前爱讲话的她,只是像只安静的小狗一样,屏住呼吸,认真地听我们的对话。
电话挂了,她神情严肃地问我:“你妈妈让你干嘛?”
“我妈妈说,能坚持就坚持。”我吸了吸鼻子说。
她二话不说就扶着我走向教学楼。
走进教室里,教室里空无一人,她默默地拿了药具过来,她好像有一点难过,我问她怎么了,她说:“担心你呀!”我哭了,她也没有问为什么,继续帮我消毒,也许她知道我为什么哭。
大家想知道她是谁吗?她的名字就叫张诗曼,我非常幸运,能有一个这么好的朋友。我此刻只想张诗曼说:“谢谢你,张诗曼!”
描写朋友的作文600字篇2
我有一个十分知心的朋友,个头小小的,却又浑身肉乎乎的,看起来圆滚滚的。它,就是我养的小仓鼠——肉丁。
不用说胖乎乎的肉丁有多可爱了。你瞧,那一身棕黄色的绒毛总是油光水滑的,时不时在这毛茸茸的一团中伸出几只粉色的小嫩爪。它的耳朵薄如纸片,一双如黑色沙粒般大小的小眼睛乌溜溜地转着,好奇地打量着四周的一切,真像个好奇宝宝。
别看这小家伙长得憨憨的,它可聪明了。
有一次,我在学校被老师批评了,心情沮丧地回到家。放下书包,就来到小肉丁的笼子前,想寻求一丝安慰。小肉丁看到我来了,显得特别兴奋,吱吱吱地冲我撒欢。我笑了笑,但还是有些难过。肉丁似乎察觉到了什么,抬起头来看着我,似乎在说:“小主人,你怎么啦?开心一点嘛!”
我把小肉丁捧到手里,和它对视了一会儿。肉丁歪起小脑袋,用乌溜溜的眼睛盯着我。看我还是不开心,它伸出一只粉色的小爪子,轻轻地抓住了我的手指,又抬头看看我,不时低头舔舔我的手指。哈哈,我的手指痒痒的,肉丁的样子萌萌的。我实在忍不住了,嘻嘻笑了起来。听到我的笑声,肉丁舔得更欢了。看着它这样可爱的模样,我那刚刚还是乌云密布的心,立刻变得艳阳高照。
我打开话匣子,对着肉丁倾诉自己的烦恼。肉丁时不时用毛茸茸的小脑袋蹭蹭我的手,好像在安慰我。哎哟,真贴心呀!
很多时候,肉丁就是这样默默地陪着我,让我把烦恼抛之脑后。它,就是我的知心朋友!
描写朋友的作文600字篇3
我想每一个人身边都会有自己最相信的人吧!也许也会令你感觉到幸福和快乐!那么,接下来我就为大家讲一下我的故事吧!
在一个炙热的夏天,我们正在操场上跑步,而且,每一位同学都跑得是汗流浃背,在前面有一堆沙土,可就在这时,后面的同学撞了我一下,使我摔在了那里,在这时,许多人都围过来,可却没有人把我扶起来,但没过一会儿,我的好朋友王洁过来了,当时,说是迟,那是快,他一下子把我扶了起来,一开始,我们到了医务室,可医生却让我们出校门到外面看,可是,一出校门必定会受处罚,可王洁却毫不犹豫的跑了出去并背上了我。
因为,前几天我刚磕破了腿,这两天也刚结上了疤,可今天又摔倒了,所以,使伤口加重了,连肉都模糊不清了。
跑了好几家校内口的医院,可是,却都没有开门,这种情形下我当时说:“王洁,别背着我去了,还是回去找老师吧!”可他却也反驳道:“不行!如果回去我们一定会受处罚,到时候更耽误你的伤。”
就这样他背起我,跑到了大医院,当时他到那儿。黄豆般的汗珠已经滴的哪儿都是了,要是我带点钱打车,他也没那么辛苦了。
等我包扎完。他已经睡着了,像一只小鸟依偎在母亲的怀里熟睡的样子。
回到学校,我们俩被学校批了一通,还好学校看我们事出有因,原谅了我们。
尽管我们吵过多少次架,可他依旧是我的号朋友,所以王洁-有你真好。
这就是朋友的好处,互相帮助,所以,我感觉到有朋友的好处了,当时,我非常幸福和快乐,这件事到现在依旧在我的脑海里,常常浮现出来,让我记忆犹新。
描写朋友的作文600字篇4
知心?什么是知心?有的同学问我,哎呀,就是懂得我心的朋友嘛。
你知道吗?我的知心朋友只有一个——傻乎乎的石头。呵!想起第一次上美文班时,我不屑地看着石头,那眼光可能很凶,很“残忍”。但就是一节课,石头感化了我,因为她课堂的每个环节都显示了“人与人平等”的教学风范。一下课,我便发扬东辰传统,待在教室里,无事可做。过了一会儿,觉得无聊,便想跟石头聊聊天,我走上去跟着其他同学围着石头。见有一个空隙,我直接上前说道:“老师,我觉得……”石头亲切问:“上课觉得怎么样?”我正视石头的眼睛说:“还可以,有趣,只不过……”我不敢往下说,石头温和地说:“只不过什么?”我继续说:“进程不一样。”石头不解地问:“啊?进程不一样?”我吓了一跳,知道自己语言表达错误,便补充道:“不是,是上课节奏不一样,东辰快,您的慢。”石头笑了笑,说:“哦。”看样子,她明白我在炫耀自己是东辰学子。
看吧,石头是很理解人的,所以石头是我的知心朋友,哦!对了,石头一分钟也不占课间休息,还赶我们出去玩呢,有力证明。下课了,我总爱待在教室里做寒假作业。石头一见,走过来问:“你怎么不出去玩?”我只好实话实说:“东辰的人都不出去玩,都在教室里写作业。”老师表情有点“生气”:“下课就是下课,下课就要去玩,怎么可以在教室里写作业呢,会玩的学生才会学。”我出去休息了不到五分钟,又进来了,石头一见是我:“快出去玩儿啊!”我便无奈地出去了。
现在呀,我和其他同学一样,课堂上踏踏实实地学,课间痛痛快快地玩,石头老师还夸我进步了呢。
你明白了吧,石头多么爱我们,所以石头是我的知心朋友!
描写朋友的作文600字篇5
我有一位朋友叫汪翰霆,我们是同班同学。他长得非常“圆”,脸上、腿上、肚子上几乎全是肉,看上去好像一个圆球。他的头发比一般男生长多了,一般男生的头顶像一片黑色的“草原”;而汪翰霆的呢?那完全是鲁迅家门口的“百草园”!头发一片高一片低,参差不齐。
汪翰霆非常调皮。他总喜欢没事动别人东西。一下课就和班上几个男生一起去教室外边疯跑,所以经常被老师捉住写反思。
有一次,正好是星期二,我们每个周二下午有两节走班课,我的走班课是陶艺。走班课刚一结束,我就带着我心爱的作品一蹦一跳地回教室;当我走到一拐角,突然跟正在疯玩的汪翰霆来了个“鬼探头”,撞在了一起,作品一下摔地上成了两半。这一幕被老师看到了,于是汪翰霆被搞回教室罚站。
他虽然十分调皮,但也很乐于助人。美术课上如果有人没带工具,他就会毫不犹豫借给同学,别人的东西掉了,他也会很乐意地帮人捡起。记得有一次期末考试,全班同学都打起精神在全神贯注地答卷,而汪翰霆的同桌写着写着突然笔没墨了,她急得满头冒汗,这时汪翰霆来了个雪中送炭,问:“你咋了?”
“笔没墨了!”
“这样呀,我借你一支吧!”
“谢谢”
“客气啥!”
就这样他的同桌用他的笔顺利做完了卷子。
这就是我的朋友——汪翰霆,他虽然调皮,但是乐于助人,我真为有这样的朋友而高兴!
描写朋友的作文600字篇6
有你真好,困惑的时候也不孤独。
有你真好,孤单的时候也不寂寞。
有你真好,恐惧的时候也不放弃。
还记得那次上奥数班,正当我疑惑不解的时候,在我旁边响起一个轻柔的声音,是你,你慧心地向我微笑了一下,并说:“别着急,你看,我们是不是应该把问题带入已知条件,在深入思考呢!”果然,我做出了这道题。“有你真好,困惑的时候也不孤独!”
夏令营的第一个晚上,我想家了,因为是第一次离开爸爸妈妈。你又对我说:“别伤心,虽然爸爸妈妈不在你旁边,但是有我呀!”你一直陪我聊到深夜,那一晚,我是快乐的。“有你真好,孤单的时候也不寂寞!”
还不会游泳的我,被妈妈报了一个游泳训练班,你一直陪我一起练习。可是在第一次,对于一个非常怕水的我,心砰砰直跳,一下水就浑身直发冷,教练开始让我们练习在水中憋气,一直拿一根长棒按住我。正当准备上岸时,我的腿磕到了铁台阶,腿马上淤青了。我上了岸,教练不管三七二十一就让我练动作,我忍着疼、流着眼泪。你安慰我说:“别害怕,要不你休息一会儿吧!我虽然比你好一点,但我也有过这种时候呀!加油!”最终,我还是坚持了下来。“有你真好,恐惧的时候也不放弃!”
有你真好,你是我的依靠;有你真好,在我身边给了我屏障。朋友,有你真好!
描写朋友的作文600字篇7
友谊是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;友谊是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临死亡的生命重新看到生的希望;友谊是一首飘荡在夜空中的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。
我有一个朋友,她个子很高,有一头乌黑靓丽的长发,笑起来时眼睛眯成了一条线,可爱极了。虽然她看起来有一些傻傻的,但事实与这恰好截然相反,她学习非常好,她的名字叫王晓晗。
记得有一次,我兴奋的拿着羽毛球去找她。我来到她家门前敲门,“咚,咚,咚……”,她过了好久才来开门。我刚想拎着她出去,她却对我说:“你快过来!我有一道题一直解不开。”我很好奇,像她这种学霸也有解不开的题吗?我连忙跑过去和她一起思考,过了很长一段时间终于解出来了,我们高兴极了。我望了望窗外已经天黑了,我连忙跟她道别回了家。
她除了爱学习,还是一个非常喜欢帮助别人的人。
记得那次我和她一起放学回家,路上我们一直在嬉戏,一不小心撞到了一位年迈的老人家,我们十分慌张,赶忙去扶起老人。她见老人提着一筐十分重的菜,便说:“老奶奶我帮您拿吧。”这老奶奶见她十分诚恳的样子,便成全了我们想做好事的心。我们在路上跟老奶奶聊着天儿,直到老奶奶到家后我们才回了家。
友谊源于爱心,跌倒时伸出扶持的双手;忧伤时送上一缕安慰;孤独时捎去一瓣馨香。友谊之火温暖了朋友受伤的心,照亮了迷途者前进的方向,驱散了孤独者心中的阴云,点燃了失败者新的希望。
描写朋友的作文600字篇8
我的好朋友有好多,其中,我最亲密的朋友是吴联好。他长着一副瓜子脸,小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上有时会戴着可爱的眼镜。
他的优点可多了,请听我慢慢道来:他如果看见一个小朋友在跑时摔倒了,他就会马上跑过去,扶起那个小朋友,用安慰的语气说:"小朋友,你以后要小心,以后不要跑得太快了,要注意安全。”他看小朋友不哭了,就又和我一起去学习老师那里了。他如果看见一位老爷爷要过马路,他就会主动跑过去扶老爷爷过马路。这就是他尊老爱幼的表现。
他非常地讲义气,当我有时被一个人欺负,他一定会挺身而出,帮我讨回公道。比如有一次,我被一个人撞了,我随口骂了一句,那个人回过头来,大声喊:“撞你又怎么了,你以为算老几啊!”这时吴联好来了,我就大声喊:“联好,快来,帮我讨回公道!”他听说了刚才的事情,就对那个人说:“同学,你先撞我朋友的,你应该向他道歉。”“还有,陈豪你也有不对,你不应该随口就骂的!你也应该向这位同学道歉。”之后,他就把那位同学的手和我的手握在一起,让我们互相向对方道歉。
他很会安慰人,有一次,我考试考得很不理想,回家之后妈妈知道了,我挨了一顿批。第二天,上学时很沮丧,他看见了我这个样子,就马上跑过来问我怎么啦,我一句不留得告诉了他。他连忙安慰我说:“陈豪,你不要难过,下次只要努力争取,我相信你一定会考出一个好成绩的!”我听了,点点头说:“谢谢你!”
他学习成绩不错,只要我不会的,他会马上来教我。我的课堂作业本有一题不会,他就来教我,把我教到懂为止。
这就是我的朋友,在我困难时给予我帮助,朋友在我伤心时给我安慰,朋友在我烦恼时听我倾诉......
描写朋友的作文600字篇9
一位良好的朋友可以在人生道路上当指挥牌。
步入新的班级,我看着一张张陌生的脸显得很无助,静静地坐在座位上等着老师。“你好”同桌望了望我,打了声招呼。我也望了望他:“你好。”朴实的外表,衣服上一条条如黑线一般的头发剪得跟“蘑菇”一样,看得出是一位调皮的学生。老师走了进来,简单地讲了课堂纪律和自我介绍之后,就叫我们调整座位。
可能是有缘吧,老师把我们换在了一起。同桌对我非常的好,整天和和气气地跟我说话,有困难也会帮助我,我有什么事也会找他。
一天上午放学,我和同桌共同走在路上,有说有笑的——我和同桌的家是一条路。太阳特热,我和同桌的汗不停地流着。这时,我们路过一家便利店,同桌便快速地跑了过去,我慢慢地跟跟了过去。随后,同桌拿着两瓶水出来。“给你的”同桌走到我面前,手拿着瓶水递给了我。我特别高兴,拿着这瓶水简答地说了一声:“谢谢!”只是一瓶水,却使我全身清凉,但心里却暖呼呼的。
时间很快,如流水般流逝,很快,就到了期末考试的前一天了。此时的我还在努力背书刷题呢,而同桌却不慌不忙地看课外书。“怎么还不复习?”我不解地问他。“复习是要复习,但也要多读课外书。”同桌边说边递给了我一份学习资料“考试前再复习,记得多!”我笑了,因为我觉得他很幽默,也因为他在考试前推了我一把。
果然,我这次考试比预想中的要好。我认为这个功劳,同桌也是有份的。
一位良好的朋友可以在你有困难的时候拉你一把。
描写朋友的作文600字篇10
乐于助人的他
有一次,我在教室里写着写着字,忽然钢笔不出油了,我急得抓耳挠腮。这时,他伸出了援助之手,把他自己用的钢笔借给了我,而自己却用起了油笔,我看了他一眼,感激的泪水不停的在眼眶里打转,这使我更佩服他。
贪吃的他
贺根基还是一个吃货,他就是靠“大胃王”的称号所得名的。记得有一次,我去她家里玩,刚到他家,首先映入眼帘的就是一小堆像“小山’似的零食,他正在零食堆里”呱唧、呱唧”地吃着零食,我征求了贺根基的同意去玩电脑,玩了半个小时之后刚一出门,就发现那一堆像小山似的零食已经被他吃下肚了,我嘴巴都张成了“o”型,一会儿贺根基看着电视又饿了,便自己去厨房里面翻了个底朝天也没有找到一丁点儿零食。这时激贺望着鸡蛋。我心想:妈呀!他不是又想吃鸡蛋吧,只见他又突发奇想说:“炒鸡蛋吃也不错!”只见他以迅雷不及掩耳之势煎了一个鸡蛋,闻到这个味道都让我垂涎三尺,贺根基,抓住鸡蛋大口大口地吃了起来这真是一个名副其实的吃货呀!
爱睡觉的他
贺根基不光贪吃最令人震惊的还是那睡功。有一次,那是星期天早上八点钟,我去找他玩,可谁知我怎么敲门,里面都是悄无声息。我便回了家,我在家里整整看了一上午的电视。我自言自语道:“贺根基呀、贺根基!说好今天在家,你却溜了,看我不把你揍成肉包子!”下午我又去找她玩。这次终于有人给我开门了,我问:“贺根基,上午去哪儿了?”只见他懒洋洋的伸了个懒腰,打了一个哈欠,吞吞吐吐的说:“我上午睡觉呢。”我听了都快休克了,真是一个猫头鹰人。
他就是憨态可掬、人人知晓的小胖胖贺根基。你看他有趣吧!
描写朋友的作文600字篇11
无论何时,我们都要怀有一颗感恩的心。从小处来说,在你没笔的时候,同学借你一只铅笔,让你顺利完成作业;在你过马路的时候,警察叔叔把你安全地送到马路对面;从大处来说,母亲给了我们知识,阳光给了大地所需的阳光……这些事物都让人心里无比感激!
而我要感谢的人就是助人为乐的小何,为什么我会特意提到小何呢?嘿嘿!请听我慢慢道来。
小何没有出众的外貌:一头乌黑亮丽的头发,一双水灵灵的眼睛,高挺的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,最惹人注目的要数他的那对“招风耳”了,还有一双跑得像兔子一样快的腿!这就是小何,平平凡凡的小何。
那是一个阳光明媚的下午,我去爱尚教育补课,由于不认识回家的路,所以一直在路上发呆。我想:唉,要是这个时候爸爸能来接我,那该多好啊!这时,小何在路上见到我这只“呆鸡”,就跑过来问我说:“你好,你怎么还不回去呢?”我低下头,吞吞吐吐地说:“我……我……我不认识路。”“那我们一起走吧!”小何开心地对我笑了笑说。“好呀,好呀,那我们赶快上路吧!”我兴奋地说。这一路上我们有说有笑,我感觉小何就是上天派给我的“救世主”。我们就这样在夕阳的余晖中,走啊走,路上投射出我们两个人的倒影。我心想:“可能友谊就是这样的吧,形影不离。在我需要帮助的时候,友谊出现了,它来到了我的身边,帮助我渡过难关!”到家里,我对小何说:“谢谢你,要不是你,我就没法回家了!嘿嘿!”
这就是我想感谢的人,我想向小何学习,学习他的助人为乐。相信我在今后的成长中,我也可以尽我自己的能力去帮助其他人,变得和他一样乐于助人!
描写朋友的作文600字篇12
每个人都有不开心的时候,都有迷失的时候;都有茫然的时候;都有徘徊的的时候;都有茫然的时候;都有徘徊的时候;都有自失的时候。这时的你何不如找一个朋友来倾诉一下,我有一个朋友,它是天空中飘浮着的一朵云……我还有一个朋友,它是一个无名地带的一从小树林……
现在的我有时很矛盾,很迷茫,很犹豫,也很无助,没有人当我的倾诉对象,只有自己在努力挣扎着回到现实。那时的我突然惊奇的发现了一个安慰的场所,安慰的对象,而它便是一丛小树林中的一片云。
我独自一人漫步在这片小树林中,听着树叶“沙沙”作响的声音,听着风轻轻吹过的声音,我仰躺在树林的中心,仰望天空,那时我的好朋友早已在等着我的到来。我们没有语言交流,只有心的相连。闭上眼睛,静下心来,不去想任何事情,轻轻的呼吸,你会闻到风的气息以及秋天的味道,那是多么闲雅啊……
这样的你,心已经平静了下来,然而又自失起来,觉得要和他随风飘浮,一起散发在含着秋的清香的气息里。
好了,你已经平静下来了,现在便可以独自一人在风的抚慰下,在云的牵绊下,在树林的保护下打开心中的锁,尽情的呼喊吧!把这段日子中所有的压气全部释放出来,让这股怨气随着风,随着云一起净化吧……
心情好些了吗?一定的,这样的我们还有什么有所牵挂的?
不光这些,那里还是我读书的好去处呢!在那里,无人打扰,你可以毫无保留的走近书的世界,没有人可以人可以打扰你,这便是你读书的最高境界!
因为有你,我不再徘徊,不再迷茫,不再自失,不再孤独,感谢有你,有你真好……