中考创新作文

写作文需要素材的积累，平时要注意观察和思考，多积累一些有用的材料。小编给大家分享中考创新作文参考，方便大家参考中考创新作文怎么写。

中考创新作文篇1

证美好

“啪！”一朵硕大的木棉花砸在女孩头上。她背着附近的一家小学的书包，看样子顶多六七岁。这个年纪的孩子一般都由大人领着上学，而她却独自一人。

我有点愧疚。我是一棵木棉树。

“春深绝不见妍华，极目黄茅际白沙。几树半天红似染，居人云是木棉花。”木棉，自古就有着令人惊艳的美丽。

这一天，我见证了纯真。

然而，那个女孩终究敏感怯懦，从此绕道上学，再也不走近我。好吧，我对她印象太深刻了，我派去我的好朋友——一只喜鹊，时时去打探她的消息。

喜鹊告诉我，她总是在附近公园里的长椅上翻开家校联系册，对着一个个“太内向”的评语发愣怔。她在笔记本上一字一顿地摘抄，“躲进小楼成一统，管它春夏与秋冬”——这是她的愿望。

又一年春天，我抽芽、结苞、吐蕊，盛放得比往年更加炽烈。“木棉花映丛祠小，越禽声里春光晓。”也许成片的火红惊动了她，她背着重重的书包来到我这棵木棉树下，站定，仰望。她坐在我树下的长椅上，翻开笔记本，一笔一画地写：“别的花儿都有绿叶衬着，但这满树的红艳，无言挥洒着浓烈的庄重和高贵的沉默——她不需要半片绿叶，只是这么纯净着、火红着，木棉树这份超凡的勇气，不正是我要学习的吗？”这一年，她大概十岁。

我欣慰地笑了。风吹过来，几朵木棉花飘落，一朵正打在她的日记本上。她一脸惊喜的表情，捧起花兒，久久凝视，微笑着轻轻对它说，“谢谢你给我的启示！”

这一天，我见证了蜕变。

今天清早，她轻盈而来，立于树下片刻，轻抚我的躯干，对我说，“我见证了你满树的红，满树的绿。如今你洁白的棉絮飘飞，更是你最温柔的绽放！等着吧，我会以优异的成绩来向你报喜！”此刻呀，喜鹊又飞来了，它告诉我，她正在中考考场上，既紧张又沉静地答着题，经历着生命中必经之考验。时值浓夏，我披着满树翠绿，不时扬起洁白轻柔的棉絮，遥遥向她致意。

我见证过坚强又胆小的她，善良又执拗的她，坚毅且沉静的她，她走过的所有路途，融合在一起，便是成长之美好。

中考创新作文篇2

脚步

光阴似箭，四年的时间匆匆而过，还记得刚入初中时的喜悦和激动，而如今我已经成为了老师们口中的“上一届学生”了。

回看这四年，包含着无数的快乐与感动，桃李园承载着我太多难忘的记忆了——体育课上我和朋友们在球场上挥洒汗水;下课时去办公室交作业时，刘老师常会给我们一点小点心;课间同学们嬉戏的身影;我问学霸同桌题目时，他的耐心解答……那些校园生活中的事，我都历历在目。还记得上次我骑车经过了桃李园的校门，这个熟悉的地方，而我只能感慨时光飞逝，再也不能到这来上学了。

在此我要感谢我所有的老师。他们负责而耐心，总能在我们迷茫时带来帮助，在我们压力大时给与我们信心。潘老师的课前“鸡汤”，我现在还记得;李老师的提醒，我总能铭记在心;华老师的开导，刘老师的“骄兵必败”，金老师的鼓励……除了自己的努力，能让我成功的，还有桃李园，和这群负责耐心的老师们啊。

当时，在经过了自招后，我下定了冲向零志愿的决心而拒签了嘉一中。在分数线出来后，希望却破灭了，给我的初中生活画上了一个略带遗憾的句号，在远处向我招手的仍然是嘉一中。但我不会就此灰心，相信一切都是的安排，从新的起点重新开始。在三年后，我一定也会交出一份满意的答卷的!

最后，是我给学弟学妹们的一些小建议：

坚定自己的目标，不是高不可及的。然后不断超越自己，不要轻易放弃，努力总会有回报的。

上课时积极思考，下课后对知识点进行整理和归纳，这样对复习有很好的效果～

保持良好的作息，不要熬夜。上课犯困的时候效率会降低，这是得不偿失的。

希望学弟学妹们能在将来的中考中取得不错的成绩，考上理想的学校。“念念不忘，必有回响”，追寻自己的脚步吧，美好的未来就在前方等着你!

中考创新作文篇3

生活贵在真

当太阳照射大地，鸟儿叽叽喳喳地开始唱歌时，新的一天就此开始。

呼吸着新鲜的空气，与朋友一起踏着温暖的阳光上学去。当遇到同学时，一句句问候是多么温馨；当遇到老师时，一声声“老师好”是多么愉悦。生活如此美好，学会懂得珍惜，学会懂得满足，你就能感受到生活的五彩缤纷。

叔本华曾说：“生活是一条由炽热的煤炭所铺成的路。”因为他的情感中有对生活苦难的深度感知。张爱玲说:“生活是一件美丽的华袍，里面爬满了虱子。”因为她的情感中有对生活本质深刻的剖析。生活饱含着人生的酸辛，但只要用心灵去欣赏，用心灵去感悟，终会体验到生活的真正意义。

记得曾经，在一次期末测试前，我没有好好复习。等到考试时，我一脸茫然，因为许多知识点及问题，老师都讲过，可是我没有好好复习，所以什么也不知道，只能眼睁睁看着分数一分分离我远去，而我却无能为力。

考试成绩出来后，和我预想中的一样，非常的差。我很伤心，因为我没有考好，辜负了父母的期望，辜负了老师的期望，同时也辜负了所有关心我的人的期望。就在这时，我很要好的一个同学走过来安慰我，如阳光一般的温暖，如微风一般轻柔。他让我明白了生活难免有苦难，可是我们应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹，多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。

之后我吸取了这次失败的经验，努力学习，在某次考试前认真复习，终于取得了一个理想的成绩。苦难也是生活的一部分，跌倒了爬起来才知寻路的重要和开路的不易，而走过那段泥泞坎坷的路还有什么可畏惧。

生活是七彩缎，也是一幅难描的画；生活是一片霞，常把那寒风苦雨洒；生活是一条藤，总结着几个苦涩的瓜；生活是一首歌，吟唱着人生悲喜交加……

生活中受伤难免，失败跌倒并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了对人生的追求与远大的理想。没有一个人的前进道路是平平稳稳的，就算是河中航行的船也难免颠簸，生活中所遇上的坎坷磨难不是偶尔给予的为难，而是必然所经受的磨练。走过坎坷我们会更加勇敢。

原来生活也很简单，有快乐，有悲伤，有喜悦，有坎坷，也有懂得……

中考创新作文篇4

于时间无涯的荒野中，不忘初心，砥砺前行。

——题记

生活的脚步愈加匆忙，繁重的学业压得我喘不过气来，心也逐渐变得贫瘠荒芜。记忆中是你教会了我，放慢脚步，一边充电，一边成长。

棋音

街角的老树旁，涓涓细流宛如一条玉带。夕阳的余晖洒落，为大地镀上一层暖暖的橘黄。年迈的您正眉头紧锁，专心致志地注视着面前的残局，周围年轻力壮的观棋者更突出了您的与众不同。您手中的那本“年代久远”的棋谱早已泛黄，书角微卷，书页也脱落了。老花镜后却有一双坚定求索的眼睛。您微眯了片刻，随即嘴角上扬，“啪”！棋子和棋盘相拥之音，清脆悦耳，如剑出鞘。

你赢了！入门不久的您竟打败了“久经沙场”的高手！古稀之年的您顿时欢呼雀跃，像孩童得到了梦寐以求的糖果，拍手抚胸，为自己喝彩！

墨香

心血来潮的您又开始学习书法。书房中的空气充斥了淡淡的墨香，沁人心脾。你反复练习着那简单的一提一顿、一勾一横。当我反复被您“遣派”去搜罗旧报纸以供您练习时，我不耐烦地告诉您只需再写一遍应付一下即可。谁知您，勃然大怒，神情严肃：“几分耕耘，几分收获，学习岂可投机取巧？”语罢，您又抬笔，继续练习。

天色渐晚，繁星点点取代了漫天绯红。你兴冲冲地将您最后的成品递给我。的确进步不少，您似乎在炫耀，又像在用行动教育着我。看着那一张张渲染了墨色的纸，我不由地暗自佩服您。

谢谢您，亲爱的爷爷，古稀之年的您用行动告诉了我人要“活到老学到老”。您让我明白了成长之路上应该不断为自己充电，充实自己……

漫漫人生路，我愿如您般充满电量，笃定前行。

中考创新作文篇5

作文指导——历史人物

编写：东联现代中学石靖峰

一、精彩段落示范

乌云密布的天空下，汹涌澎湃汨罗江畔，一个孤独的背影伫立着，凝望着(环境描写，可以是自然环境，也可以是社会环境)。迷茫的乌云遮挡了你的视线，污浊的江水打湿了你的裤管，望着遥远的都城，(人物肖像描写)眼前仿佛是金戈铁马在奔腾，楚国的百姓在呼喊(心理描写：背景、矛盾、理想、等)?“世人皆醉我独醒，举皆浊我独清。”(诗歌引用)面对残破的国家，你大声吟唱;面对浩浩荡荡的江水，你没有惧怕，而是义无反顾的跳下去了(行为动作)。滔滔的江水吞噬了你，而你的《楚辞》、《离骚》、你一心为国的人格魅力，却为历史的音乐长廊，留下了永远的歌声。

二、段落写作指导

这是一种非常常见而又实用的构段方式。

1、深深的庭院，明眸的宫女，沉寂的粉蝶，慵懒的梳妆，犹如宫廷的车轮在昭君心里缓缓辗过。(昭君)

2、太子的身影已在远方消逝成一个小白点，易水的澎湃涛声还依稀可辨，毫无暖意的寒风吹着车上的旗子，车辕因为车子的起伏而吱吱作响，高渐离的筑声又在心头响起，凄历而豪壮。(刺秦)

3、少年探头出门外，街道空荡荡的，全城的百姓几乎都走光了，只能听见乌鸦的叫喊和城门外隐约传来的战斗的声响。少年只得回过头轻声说道：“老爷爷，您保重。”然后轻轻地掩上门，离开了。(阿基米德)

4、巍峨的宫殿，精美的食物，香气扑鼻的美酒。(李白)

肖像描写

1、此时，帘幡被掀开了，周瑜从里面走了出来，一身的银甲在月光的照耀下闪闪发光。他的脸上没有表情，看上去像是在犹豫什么，又好像是下定了决心。(周瑜)

2、夜深了，昭君一脸愁容地坐在铜镜前，看着镜中那个再也没有当初进宫时明媚笑靥女子，她言落泪。(昭君)

心理描写

1、这一夜昭君未眠。她想到了宫廷的尔虞我诈，钩心斗角;想到了后宫嫔妃、宫女的互相排挤、互相争宠;想到了在边疆奋勇杀敌的将士;也想到了远征战场，浴血奋战的父兄?(昭君)

2、我从风萧萧的燕国离别，走向苍茫茫的秦国的险途，我此行必死。赢政，你的死期已到!我将以你的人头来洗刷太子的耻辱，以你的心来告慰樊将军的英灵，以你的鲜血来偿还天下苍生的血债。赢政，受死吧!(荆轲)

3、眼前是国人衰弱的身躯，无数支烟枪交差在一起，鸟鸟升起的烟雾化作一团黑云，耳畔回响着“东亚病夫”的嘲笑声。(林则徐)

4、他仰天长叹，金兵的铁蹄在中原的大地上恣意纵横，百姓游离失所，哀鸿遍野，眼前是奸佞得意的嘴脸，皇帝无能的`叹息，不由的英雄热泪横流。(岳飞)

然而，即便在政治场上如此失意，在那个许多宋人只会征歌逐舞，流连声色的社会，他宁愿闲居也不与世流合污。他吟唱着“众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。”在任何时候，人都不应该让尘世的喧嚣迷乱了自己的本性。而辛弃疾做到了!啊，是你让我恍然大悟，使我知道了做人就得像辛弃疾一样不与世同流合污!我喜欢你!(辛弃疾)

1、面对残破的国家，你大声吟唱;面对浩浩荡荡的江水，你没有惧怕，而是义无反顾的跳下去了。(屈原)

2、自战败以后，你时刻不忘会稽之耻，日日卧薪尝胆，反躬自问：“汝忘会稽之耻邪?”(勾践)

3、奔赴刑场的路上，你昴着高贵的头颅，眼中没有丝毫的惧意，路上的人们为你这英雄黯然落泪，而你的胸中却激荡着对革命不息的信念。寒光闪过，你的鲜血喷薄而出，带着对帝制的不满和痛恨，带着天下苍生的无限关怀，洒落中革命志士前行的路上。(谭嗣同)

1、滔滔的江水吞噬了你，而你的《楚辞》、《离骚》、你一心为国的人格魅力，却为历史的音乐长廊，留下了永远的歌声。(屈原)

2、在抽出匕首那一刻，他选择了天下，可又因为责任他不得不用死来谢罪。放过嬴政，来求天下一统。啊，博大的肩膀。(荆轲)

中考创新作文篇6

鼓励对每个人来说，都起了不少作用，鼓励可以使人前进，努力奋斗，最终取得成功。鼓励是一股力量，让我们摔倒了再爬起来。朋友给我的鼓励是深沉的友谊；陌生人给我的鼓励代表世界充满了爱；亲人给我的鼓励是对我的关爱。在朋友、亲人的鼓励下，我渐渐自信。

记得那是上个月的事，妈妈给我买了一辆自行车，我对它爱不释手，于是我缠着妈妈教我骑自行车，妈妈一口答应了。晚上，我们来到公园，妈妈开始教我骑。我很快就学会了要领，想要实践一下。于是我坐上了自行车的座椅，让妈妈在后面扶着。正当我得意洋洋地骑着自行车时，妈妈的手突然放掉了，只听“扑通”一声，我连人带车摔了个狗啃泥，胳膊的皮也摔破了，我斗志全无，坐在地上大哭起来：“妈妈，我不想学自行车了，我要回家，呜呜……”妈妈跑过来，鼓励我说：“宝贝，站起来，失败乃是成功之母，多试几次，妈妈相信你一定能成功的！”我听了妈妈的话，忍着痛爬了起来，心想：我是不会认输的。于是我重新骑上了自行车，经过我三个小时的努力，我也能像别人一样轻松自如了。我一会儿骑得飞快，仿佛小鸟在跟我赛跑；一会儿骑得慢悠悠地，仿佛在跟地上的小草对话；花坛里有一些不知名的小花对我频频点头，仿佛在赞颂我的勇敢。妈妈看着我，欣慰地笑了。

鼓励，是学海中劈波斩浪的桨，鼓励，是人生中相互依持的拐杖；总在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中增强你的自信！

中考创新作文篇7

创建和谐社会，是现代中国想要持续稳定发展的首要目标；所以作为公民的我们，创造和谐，发现和谐之美

是我们义不容辞的责任。

蔚蓝蔚蓝的大海，因为有了浪花的点缀，才显得浪漫神秘；宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平与馨香；挺拔的大树，因为有了茂盛的枝叶，才显得高大挺拔。而一个人，一个社会，一个国家，也会因为相互的关爱，相互的依存，而持发展，而共同进步，这样才能展现和谐之美。

诚信是和谐的基础；城信是和谐盟发的果实，诚信是人与人之间沟通心的桥梁；只有人与人之间讲诚信，才能使和谐之花绽放。

礼貌是和谐的必要条件，人与人之间的首次接触，对一个人的评价要从这个人是否有礼貌看起。只有我们礼貌待人，才能使别人成为我们的朋友。礼貌决定着你的待遇。一个人是否拥有好的思想品德，就要看这人是否讲礼貌，懂城信。只有我们以礼待人，才能使别人自己的朋友一起创造和谐之美，礼貌决定着你的待遇，一个人是否拥有好的品德，一定先说这个人是否讲礼貌，懂诚信，这是判断一个人的行为标准，只有我们以礼待人，学会交流，善于交流，才立足于这个世界，而礼貌和和谐的关系就好像鲜花需要绿叶的衬托一样重要。

学会感恩，会使社会文明更加进步。当我们心中怀着一颗感恩的心，我们便能更好的升温人与人间的关系促使人与人之间的建交关系，当我们怀着一颗感恩的心时，我们就能靠自己的行动去影响更多的人加入我们的行列使人人拥有感恩的心。当我们怀着一颗感恩的心，我们便可以构建和谐社会出一份力，我们就能拥有和谐之美，学会感恩，我们便能使更多人拥有和谐。

遵纪守法，是我们必须做的，和谐的首要前提便是遵纪守法，当每个人在社会中生活的最基本原则，和谐便自然而生。遵纪守法是我们的义务，我们必须遵守，那就需要我们从身边做起，从小事做起，遵纪守法，遵守社会规则，才能生发和谐之美。

对责任的负责，也是我们必须去做的一件事，当我们肩负责任，我们认真完成，我们合作进步，我们积极进取，我们实现对责任负责的态度，就能拥有和谐之美。

中考创新作文篇8

寺外烟雾燎绕，寒风刺骨。

一位状元郎跪在庙门口，请求大师收留他。大师来到门外，问：“为什么要出家？”状元郎流着泪说：“我从秀才到举人，从举人状元，全凭文采博得功名，从未遭遇不公，可不想，考取状元达到了顶峰，却被奸人陷害，连个县令也没有当上，实在无脸回乡。”大师听后，若有所思，轻轻地对他说：“你是国家栋梁，尘缘未尽，不应留在寺庙清静一生。”然后转身便进了寺庙。可状元郎坚决要留在这里，跪在庙门口不起来。大师无奈，只好收留了他。

第二天一大早，大师叫醒状元，要带他下山去化缘。

二人下了山。山下有条河，沿河有一条小路向前方延伸。大师不走小路，而是走在结冰的河面上。状元郎为此感到十分不解，但不敢声张。可走着走着，二人都摔了好几个跟头，状元郎实在是憋不住了，对着大师说：“师傅，我们还是到路上走吧。”可大师不语，依然趔趔趄趄地向前走。状元郎又摔了一跤后，实在忍不住了，坐在冰面上对大师喊：“师傅，为何有路不走，走冰面！”大师笑了，问他说：“徒儿有何感觉。”“摔得疼！”状元郎生气地说。“徒儿可知为什么摔倒。”大师接着问。“太滑！”状元郎没有好气地说。“徒儿知道到了疼，知道了冰面太滑，就是没有醒悟。”大师微笑着说。“什么醒悟？”状元依然生气地问。

大师看向远方，对状元说：“冰面容易滑倒，是因没有坎坷，你的人生如冰面，从未遭遇坎坷太平坦了，早晚会摔倒，把这次遭遇当作人生的坎坷吧。”状元一愣，顿有所悟。