高三相关语文作文范文大全
写好作文需要深入思考和探索，明确文章的中心思想和主题。如何写出优秀的高三相关语文作文范文大全？下面给大家分享一些高三相关语文作文范文大全，希望对大家有所帮助。
高三相关语文作文范文大全篇1
“青春即使在痛苦之中也闪耀着它的光彩。”这句话出自着名文学家雨果。青春，年华无知的岁月里，无数文人墨客为它喝彩，也有为它惋惜。连我国爱国诗人屈原也曾说“百金买骏马，千金买美人;万金买高爵，何处买青春?”是啊，青春难买，惟有用心去雕琢，用热血去浇灌，方可获得别样的青春。
窗帘边角卷起历史的尘埃，阳光透过纱帘挥散到俄国的十月革命。奥斯特洛夫斯基笔下的保尔，那个充满理想的工人子弟，以浑身的热血投入到伟大的革命事业当中。他用他年少的激情，和青春的热血，为人类解放而斗争，点燃了后来一批又一批的爱国有志青年。他们用钢铁般的意志，顽强奋斗的品质，以及为理想而献身的精神，换来了属于他们的别样的青春。
历史悄悄滚动着它的车轮。我们为再需要在战场上抛头颅洒热血，那我们青春的热血又该洒向何处?何处才能获得属于我们的别样的青春呢?
16岁的叶诗文在2014年伦敦奥运会上夺两冠并打破世界纪录与奥动会纪录。让世界为之惊叹。这个如此年轻的“95”后以她独特的魅力赢得世人的赞赏，她的青春在游泳池里在放异彩，从小开始追逐的梦想，不懈地追求，每天的坚持刻苦，终于让她获得别样的青春。用心灵去雕琢的青春，也在属于她的舞台上绽放出夺目的光芒。
这就是青春!用热血，用心灵地浇灌、去雕琢的青春!才会拥有属于你自己别样的青春。如一团熊熊燃烧的烈火，将你的心一次次沸腾，让你带着这团火去熔化前方的黑暗，去点亮属于自己的舞台。
天才少年音乐家莫扎特曾说“很多人是用青春的幸福作成功的代价的。”伟大的无产阶级革命家林伯渠先生也曾说“白首壮志驯大海，青春浩气走千山。”可莎士比亚也曾说“时间会刺破青春的华丽精致。”的确，青春是一个美梦，却终有梦醒的一天;青春是一朵盛开的花朵，却终有凋落的一天。惟有珍惜青春，才能去追逐别样的青春。
那么，奋斗吧!疯狂吧!在最美的年华里!用热血!用心灵!浇灌，雕琢出属于我们的无悔的，别样的青春!
高三相关语文作文范文大全篇2
品美食中华特色滋味妙
——题记
我的老家，有着“岸芷汀兰，郁郁青青”的曼妙，有着能激起西施拂水涟漪的“水尤清冽”的小潭，还有这炊烟袅袅后，家里人特有的悠扬的呼唤：“伢子哟!吃饭喽……”
吃饭是一件简单却又幸福的事，在昏黄的灯光下，劳累了一天的人们都找到了归宿，有了家的依靠。每当奶奶颤巍巍地端出绿油油的炒青菜，黄澄澄的南瓜饼，白花花的豆腐脑等让我垂涎三尺的美食，我便会猴急得不得了，正所谓“心急吃不了热豆腐”，每每看我被烫得龇牙咧嘴还不肯撒手，奶奶便会嗔怪“怪不得坐不稳啊!原来是属猴的”“为什么属猴呀奶奶?”“猴急呀”家里便会迸发出一阵酣畅的大笑。
吃过饭后，我们会相邀在一起，在傍晚的田埂上闲庭信步，屋前的梧桐被风吹拂，满树碧绿沙沙作响，最后变成满地黄金。天空干净得像孩子们的眼睛，鸟儿扑腾着翅膀点缀其间倒有点“此时无声胜有声”的嗔怪鸟儿太生气了的慨然。往往，只需要拿一柄蒲扇，迈着碎步，静悄悄的，不惊扰了这份宁静，便能感受到那远山深沉的召唤，那微风轻柔的抚摸，而湖水也被这宁静感染，泛起心动了的水纹，莫不是红拂袖了水?或者是触了虞姬临江的哀怨?看来，老家千千万万种风光，也含着万万千千的缱绻情思呀!
天地合而万物生，阴阳接而变化起。感受着老家徐徐升起的炊烟，老家色泽可人的美食，还有那一个个洋溢着热情的脸，蓦地就连“到中流击水，浪遏飞舟”的力量都有了。某天，恐真要在北国风光，千里冰封，万里飘雪之时，来证明我“恰同学少年，风华正茂“，也让老家因为我们这一代，充满发亮的记忆。在时代发展的今天，也为老家烙上时代的印记，让它传统并发展着，规矩又变化着。
人法地，地法天，天法道，道法自然。秉承着自然，我会记着老家的味道，美食味儿，也是人情味儿。承接着时代，我也会尊重着自然，传出去中华美食的味，传出去我美丽乡村的正宗乡土味儿!那也是中国的味儿!
高三相关语文作文范文大全篇3
成功与勤奋是密不可分的，如果想获得成功就必须通过勤奋的努力，俗话说的好：“一份耕耘，一份收获。”没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上无捷径，只有勤奋才是成功的源泉。
东晋大书法家王羲之，为了练好书法，他每天都要求自己练字，练完后就在家边的一口池塘里洗毛笔，就这样日复一日，竟将整口池塘的水染成了黑色。正是因为王羲之的坚持与勤奋，他才被人称为“书圣”。苏秦，因为求官不成，回家后被人家看不起，他就将太公《六韬》、《阴符》等兵法书籍，不分白天黑夜的勤奋苦读。每当到了夜深人静，头昏脑胀，眼睛发涩，总想睡觉的时候，他就用锥子狠刺自己的大腿，使自己清醒后在读书。正是由于苏秦的勤奋，终于他学有所成，成为战国时期着名的政治活动家。从古人的实例中我们知道了要想成功就必须要勤奋刻苦，因为勤奋是成功的基础。
我国着名的生物学家童第周，上中学时，考试不及格，老师要让他留级，同学们也笑话他，但他却不悲观失望，而是发奋学习，最后取得了优异成绩。出国留学时他又刻苦钻研，为中国人争了气，成了我国着名的生物学家。科学家居里夫人也是孜孜不倦，勤奋探索才发现了“镭”，为人类做出了巨大的贡献。身残志坚的张海迪虽然没有上过学，但她勤奋刻苦，克服了常人无法想象的困难，硬是攻克了几门外语。他们能取得这样的成就不就是勤奋的结果吗?试问，如过他们不勤奋，他们会有今天的成就吗?
成功总是与勤奋形影不离，正如高尔基所言：“天才源于勤奋”。正是由于勤奋司马迁才写成震古烁今的文学巨着《史记》。正是由于勤奋陈景润才摘取了“皇冠上的明珠”，成为着名的数学家。正是由于勤奋居里夫人才发现了“镭”。勤奋是通往成功的重要保障，俗话说“一勤天下无难事。”只要勤奋就没有办不到的事情。所以，让我们一起来勤奋学习吧!为将来打下良好的基础!
朋友，让我们扬起自信的风帆，用勤奋去攀登智慧的巅峰，用勤奋这把金钥匙去打开成功的大门，让自己火红的青春，点燃灿烂的明天。
高三相关语文作文范文大全篇4
人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种.种荆棘，往往使人痛不欲生。
痛苦之于人，犹如狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的那一天。
“老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓“时运不济，命途多舛”，然而直面挫折，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗阔达的胸襟，哪能吟出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱?
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜?”诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗?消沉了吗?没有。笑对痛苦，“长安市上酒家眠”;面对挫折，他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!
由此看来，面对挫折，我们不应沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深;面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，结果将不堪设想。
刘备面对失去二弟的挫折，因兄弟之情无法释怀，放大痛苦，结果在痛苦中作出错误的决定，贸然出兵伐吴，落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲!
前事不忘，后事之师。古人已经为我们作出了太多的榜样，也留下了太多的遗恨。在竞争日益加剧的现代社会里，挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你的耳边轻轻吹过;遭遇挫折，就当它是一阵微不足道的小浪，不要让它在你心中激起惊涛骇浪;遭遇挫折，就当痛苦是你眼中的一颗尘粒，眨一眨眼，流一滴泪，就足以将它淹没。
遭遇挫折，不应放大痛苦。擦一擦额上的汗，拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，你嘴角边还会有甜甜的笑……
高三相关语文作文范文大全篇5
古往今来，历史的车轮如狂风般呼啸而过，卷起的风沙曾湮灭多少辉煌?!然而，一直有一群人昂首在天地之间!他们是历史的弄潮者，他们永远忠于自己民族的灵魂，他们称自己为：中国人。
《周易》有云：“天行健，君子以自强不息。”诚然，这是中华民族自古便有的民族精神，它作为一代又一代人的精神支柱，屹立千年，以至于时至今日，这种不畏艰险勇往直前的精神仍深埋在我们民族的灵魂之中。
灵魂是不可弃的。若连灵魂都可以遗弃，又谈何精神?又谈何民族?然而，中华民族历却又不乏丢失灵魂的时候。君可记得曾经的丧权辱国?君可知晓中的人心惶惶?这都是我们曾经的“落魄”。但君又可记得虎门上空熊熊的热浪?没错，中国人一直未曾忘记他们民族的灵魂!那是他们永恒的，不屈的精神!
“必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当。”这是鲁迅对曾经的中国人的告诫。这句话又是否适用于现代中国人?我们中不乏缺少民族精神的人，没有上进心，崇洋媚外，民族歧视者怕是大有人在。然而人们总以一种抱怨教育、抱怨社会、抱怨国家的心态回避问题，而不是从自身调整。而那些问题也并未有所解决。我们是不是该反省，我们是不是错了?我们是不是已经丢失了民族的灵魂?我们是不是应该正视这“惨淡的人生”?中华民族的灵魂是坚定不移的磐石，是勇往直前的激流，是不朽不折的古树，是昂首挺胸的雄狮!
中国人可能不是最伟大的民族，但中国人绝对是不向任何人低头的民族!所有的辉煌我们都记着，所有的屈辱我们也记着。因为我们知道，这辉煌是所有屈辱的血泪支撑起来的!我们要让所有的后代都知道，中国人面对屈辱并没有妥协，而是在忍辱中丰满羽翼，等待崛起后的一飞冲天!
“数风流人物，还看今朝!”长江后浪推前浪，一浪更比一浪强!我们不能遗忘曾经，我们要铭记历史，铭记所有的屈辱与辉煌，更要铭记那永垂不朽的民族的灵魂!
高三相关语文作文范文大全篇6
“如果你毕业于大学，你就用欣赏的眼光看看别人;如果你毕业于像我们这样的三四流学校，就用欣赏的眼光看看自己。”马云的这句话引起了我的思考：高处赏人，低处自赏，这无疑是一种极好的生活态度。我认为，无论处于何种境地，都应该学会欣赏。
欣赏他人，是位于高处时为自己敲响的警钟，当我们位于高处，我们常常会觉得自得其满。而就在这种时候，就在这种情况下，我们需要欣赏他人，看看别人身上的发光点，我们便会发现，别人身上的优点那么多，我们都并非全部拥有，哪能把时间浪费在自得其满上呢?在高处时欣赏他人，实际上是在寻求目标，不断向着优秀跨步，不断突破自己。所以欣赏它的人不但是为自己敲响了警钟，更是反思自己的好方法。
欣赏自己，是位于低处时为自己注入的强心针。当我们位于低处时，我们常常会患得患失，忧虑这个忧愁那个，很大可能会感觉自己无论怎么努力都比别人差，前途一片茫然。这时，我们需要欣赏自己，看看自己身上的优点，我们便会发现，原来我们身上的优点也不比别人少，于是能够充满自信、迎接美好的未来。在低处时欣赏自己，实际是一种对自己的肯定，肯定自己不比别人差，肯定自己能够通过努力，一定能够达到别人的高度。所以欣赏自己不但是给自己注入强心针，而且是对自己的肯定。
对于国家和社会而言，欣赏型人才正是当下所需。在成功时能够做到不骄不躁，向着终究成功的未来进发;在失败时不气馁，反思自身，肯定自身的优点，更正自己的不足，不对的地方，向着成功进发，这便是欣赏型人才。欣赏型人才会使社会充满着正能量，整个社会的发展方向都是前进的向上的，这对国家和社会的发展起到了极大的促进作用。
作为中学生，我们应该从小培养欣赏意识，在日常生活中学会欣赏，感受身上的力度与美感，努力争做一个欣赏型人才，力求推动社会的发展，为社会的发展添力。
无论处于何种境地，都应该学会欣赏。欣赏使我们的明天充满阳光，使我们的未来充满希望。欣赏的力度大而稳，欣赏的深度宽而广。
高三相关语文作文范文大全篇7
清晨，早早就被太阳召唤起来的我们，真是兴奋不已。明媚的阳光衬着这清鲜的空气，让人心神宁静。
不一会儿，我们便已经一群一群地排在操场上了。八点整，我们的车队就出发了。在车上，我们一边吃东西，一边高声地说笑着。盼着到达活动的目的地，心里面就像豆芽儿在滋长。有些忽飞忽落的小鸟在车前，我想此刻那小鸟的心情就和一样的兴奋吧!
东部华侨城，终于呈现在眼前了。听导游介绍，东部华侨城分几个区域，分别是：茶溪谷，大侠谷，云海谷，大华光寺。而我们今天活动的主阵地是：生态乐园——大侠谷。大侠谷以“人与自然”为主题，体现了生态动感的旅游文化。里面有许多亮点项目融汇趣味性、挑战性、娱乐性和科普性!让游客们感受生态文化和强大的自然原力。
我们小组马不停蹄地来到最刺激的——激流勇进处。从小就胆小的我，怎么也不太敢玩这种冒险的游戏活动。于是我就想小组其他成员去玩，我在旁边等着。可是小组长赵心启却生拉硬拽帮我换好了雨衣。活生生地把我拉上了那恐怖的水车，我当时真有一种壮士一去不复返兮的悲壮气概。当水车慢慢到达最顶端时，我的手紧紧地拽着赵心启那白白胖胖的手，一刻也不想松开。心中直念叨着：妈妈咪就在我还来不及“啊”出来时，水车就犹如脱缰的野马一下从高空冲了下来，那时我真的有一种扬子江心一翻船，万丈高楼一失足的感觉……好在我还活着，等我慢慢转过神来时，两边那自动喷射的水枪又把我淋了个落汤鸡。真是有些惨不忍睹。
当我下水车上岸时，同组同学都过来祝贺我，说我终于战胜自己一回。现在回想起来，还真是那么一回事，人生有很多坎，只要能坚持迈过去，眼前就会有美丽的风景。
高三相关语文作文范文大全篇8
人生天地间，总要与外界发生联系。而阅读，则是其最主要的通道。
阅读分为若干种，绝大多数人的阅读属于消遣性阅读。这种阅读的目的就是打发时间，说得高雅点，是让时间不至于白白流逝。浏览网页，翻翻报纸，看看电视，了解一些热点新闻，搜集几件明星八卦，打探哪里出了奇人异事，瞅瞅又有几个老虎被调查……边看边乐，然后与志同道合者大摆龙门，是很惬意很得意的事。
市井闲人们的阅读大抵如此，很多上班族的阅读有相当的比重也可归入此类，我们青年学子，有时也愿意做这些消遣性的阅读。为的是放松放松，调剂一下有些枯燥的学习生活。我觉得，“消遣”是个中性词，甚至在某种意义上可归入褒义，毕竟有所消遣便是有所寄托，这总比无所事事、无是生非要好得多得多。
阅读的第二重境界，我称之为充电式阅读。这种阅读有明显的现实“功利性”，颇有现趸现卖、临时抱佛脚的意味。以我为例，该交综合性研究作业了，我才上网搜索相关的材料，包括成本的书、杂志，相关论文，然后挑灯夜战，快速扫描，从中筛选自己用得着的矿石，冶炼、提纯，最终形成自己的产品。这样的阅读，效率高，印象深，积少成多，集腋成裘，我的大脑里面的东西感觉越来越多，越来越有品位。出于很近视的目的，其效果却是长久的，这样的阅读，其实就是我们成长的台阶。
听说大多数成年人尤其是上班族，其阅读大都含有某种“功利性”。这不是坏事。关键是要将这些信息合理转化，切忌生搬硬套，机械照搬。否则的话，这种阅读就成了鸦片，副作用可不是一般的大。
阅读的最高境界，是精神性阅读，或者叫心灵性阅读。这样的阅读完全是个人的兴趣所在，阅读的过程，也是修养身心、陶冶情操的过程。据说，这样的人，看经典的影视作品，会忘掉了世界的存在，能与剧中人的命运相喜悲;看喜欢的文学名著，常常会如五柳先生“每有会意，便欣然忘食”。可惜的是，我还没能达到这样的境界，但我会向这个方向努力。
鲁迅说过，要看各样的书，即使和本业毫不相干的，也要泛览。卢梭则强调，读书不要贪多，而是要多加思索。道出了读什么书和怎样读的问题，明乎此，力行之，便会臻于大境界。
高三相关语文作文范文大全篇9
今天，是我们期盼己久的社会实践活动，这次我们去的地方是——东部华侨城大峡谷。
迎着春光灿烂的阳光，我们上了车，在车上同学们都在叽叽喳喳的讨论着东部华侨城。
过了两个多小时，美丽的东部华侨城终于到了，我们兴高采烈的排好队，分好组就蹦蹦跳跳的出发了。我们先去玩“丛林穿梭吧”!田雅婷拿着地图指向一个地方，她激动的就好像是发现了新大陆一样。”OK，我们全力进功!冲啊!我率领我的组员们冲上战场。冲啊!组员们也兴致勃勃的回答着我。
“看”，我们看到丛林穿梭，就立马跑过去了，在排队的过程中，我感叹到: “还真是功夫不负有心人吶!我终于找到了”，我是和宁晨坐在一车的，我在前面，她坐在后面，车开动了，因为宁晨是控制速度的，所以我叫开快点，车子在急转弯的时候刺激，我感觉自己的身体如羽毛一般，都快要飞出去了，后来我突然感觉到速度慢了一些，所以我就叫宁晨快一点，宁晨说好害怕，就没有非常的快，这让我们很遗憾。但是丛林穿梭还是很好玩，非常的剌激。
接下来我们去玩了激流勇进，那是这次实践活动中最好玩的项目了，陈亮瑀帮我们买好雨衣和鞋套，我们到旁边去换的时候看到了我们班的很多男生，他们说让我们最好把鞋子和袜子都脱掉，不然都会湿的，我们看到童钰升全身上下都温透了，太恐怖了，我可不想那样!田雅婷忐忑不安的说道:“我玩了四次”!童钰升激动的说，我们套好鞋套，穿上雨衣，等待出发了。
开始下坡了，我的心里一直在祈祷:一定不要把衣服搞湿啊!上帝呀，拜托你了，一下坡我就把头埋到安全杆里面去，当水扑到我身上的那一刻，我的身上凉极了，最可悲的事就是:这个雨衣好像不防水，我的裤子出来时全湿了，上衣幸好有我自带的雨衣，奶奶真是英明极了!
其实我的头发不应该湿的，都怪那该死的男生，后来拿水枪射我们，我还以为那是摄像头呢，便对它做了个手势，没想到个水”哗”的一下喷过来。喷了我个措手不及，我可怜的头就这样变成了落汤鸡。
这次社会实践活动我们玩了许多游戏:丛林缆车、迪斯科、海上风景、激流勇进、水母馆……实在是太精彩了。
这次实践活动己是我们最后一次参加了，我们马上要毕业了，我一定会将这次活动铭记于心的，必竟这是我们最后一次跟同学一起出去了，就像一盘磁带录下了我们的欢乐，录下我们同学之间真挚的友谊，无论时间怎样的冲刷，这盘磁带仍然优美动听，等到长大以后，再扭开这录音机的按钮，一定会听的津津有味，不是吗?
高三相关语文作文范文大全篇10
“秃头论证”
哲学上有“秃头论证”的理论，它含有这样的问题：少一根头发能否造成一个秃头——回答说不能。再少一根怎么样——回答说还是不行。这个问题一直重复下去，到后来，回答却是已成为秃头了，而这在一开始是遭到否定的。
成为秃头的界限是头发一万根?一百根?十根?一根?一根也没有?无法确认。但可以肯定的是，当头发还剩下一百根，十根时，人们早已毫不迟疑地公认其为秃头了。突变是在人们不知不觉的渐变中发生的，当你惊觉时，事物的性质早巳走到了反面。
我们的环境变化也是如此。森林正在减少，能在旷野见到零星的树木却再也见不到森林的情景即将发生;动物正在消亡，能在动物园中见到狮虎豹象却再也见不到野兽的情景悄然来临;空气、水质正在恶化，臭氧层空洞正在扩大……
高三相关语文作文范文大全篇11
如果我仅能成为一只毛毛虫，那么我会选择蜕变，让自己的生命在蝶群中绽放光彩;如果我只能成为一粒沙，那么我会选择在蚌壳中接受磨练，成为耀眼珍珠中闪亮的一颗;如果我只能成为一棵树，那么我会选择成为胡杨，让自己在沙漠中接受风暴的洗礼，创造不平庸的一生。
我不去想磨练这个过程有多么艰难，是成功还是失败，这是我自己的选择。我不会后悔，追求完美人生，拒绝平庸。
“没有任何借口”这是西点军校的一贯宗旨。正因如此，西点军校为美国培育了三名总统，五位五星上将，三千七百名将军和众多商界精英。“如果你有系鞋带的能力，那么你便有上天摘星的机会，没有任何借口阻止你成功。”西点军校正是要求学员以自己最大的能力去完成任务，而不是去为完不成任务寻找借口。“拒绝平庸，追求完美”正是西点学子心中的目标。
我不会去为自己的失败寻找任何借口，哪怕是看似正确的借口，我知道这只会让自己更加依赖，为下一次的失败找更多的理由。只有经历挫折的人生才会更加灿烂夺目，既然选择了拒绝平庸就不会因为通向成功路上的艰辛而停止脚步。
悠悠历史的车轮回转，我看到了那个男子在政治仕途中屡屡碰壁，最后他终于明白了自己的心，于是他选择了周游列国，选择了“面朝大海，春暖花开”的心境。庄子，他守候心灵的那轮明月，拒绝世俗，拒绝平庸，成为一棵守候心灵的树。“采菊东篱下，悠然见南山。”这便是陶潜渴望宁静生活的愿望。官场太复杂他无心从事，他也不甘于平庸，成为一个世俗的人。于是他选择了退隐，去寻找内心的那一片田园，拥有了旷达的心境。他们都是拒绝平庸的人，拒绝平庸做官，拒绝平庸生活，最终他们找到了内心的归属，他们的精神得以升华。
拒绝平庸意味着奋发向上，自强不息的进取精神。天行健，君子以自强不息。拒绝平庸，追求卓越。或有屈原“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”，或有班超弃笔从戎，纵横疆场，保家卫国。拒绝平庸是一种自强的品质，却更是刚正不落世俗的精神。
保尔拒绝平庸，成就了自己壮丽的生命;霍金拒绝平庸，成就了思维的自由翱翔;海伦拒绝平庸，让她感受到了别人无法感受的世界。
拒绝平庸，追求完美人生，让我们精神自由飞翔，让我们的生活更加绚丽多彩。
高三相关语文作文范文大全篇12
下午课后，偷闲漫步于校园中林间小径。天气晴好，立春之后的阳光倍感温暖。一天中只有此时稍显清闲。好比一曲交响乐在抓心的轰鸣过后，刚进入一个舒缓的节奏，不管之后如何激越，抓住现在，享受当下这份舒缓吧。
我的职责是什么
已经高三了，每天学到大脑麻木，平时是蠕动在书上的尺蠖，扫描着一行行文字;期末是爬行在成绩表上的蚂蚁，努力奔向最高处几格。
学校刚开展过了活动：你的理想大学是什么?
百天之后，便是那决定人生未来的2天激战……
金色的阳光投射在萧瑟的植物上，给顽强的枝条上投去一丝暖意。
目光投向前边不远处的广场，三个月前的金秋，一个庄严的仪式……
三个级部，七千名师生，一个仪式，一个为高三同学们举办的庄严的成人仪式。
鲜艳的五星红旗映衬于蓝天下，激昂的宣誓声震荡着耳膜，不由得热血沸腾，心中激荡。
已为成人，意味着从那天起，一个温暖灿烂的人生正式开始了。我们开始披挂起自己的人生正装，投入生活的怀抱。披上了，并不等于人生一帆风顺了，还有一个非常重要的环节，这需要每一个人去打造好那正装上的一粒粒纽扣，将他们一粒粒规整地扣上，去书写人生的每一段时光，走好人生的每一段旅程。
让自己感到自豪的是，父亲作为家长代表对孩子们珍重寄语。
那些对全体孩子们说的话，句句入心，感觉是只对我一个人的叮咛，仿佛广场上只有父女二人在对话。
马上就要十八岁了，待将十七岁的这一页日历合上时，才发觉那么恋恋不舍。她像空气，从手中溜走，再也不能回来。
回望从学之路，十余载春秋，欢乐、烦恼一路伴随，一路消散，只留下小白杨一样静静长大的女生。母亲在外地上班，伴随更多的是父亲的关爱。怎能忘，那个在上学路上依靠的温暖的脊背，放学时走出校门期盼的翘首、关爱的眼神。
记得小学时经常要办手抄报，我需要的彩页，父亲都要连夜找地方去打印回来。漂亮的制作，每期都会得到老师的表扬。
备战中考，父亲将我做过的试卷集中起来，常常看到深夜，第二天上面是铅笔标出的出错点分析。细致的准备，助我以优异的成绩考入第一中学。
高三了，虽然学校有食堂，但为了让我吃得更香，父母坚持晚餐必送学校。那天，大风刮起时，我心疼父母电话说不要送餐了，他们还是顶着寒风送到。为我的话还感动了N天。风中看到父亲鬓角飘动着几根白发，听到说呵护我一路成长，那是他们天生的职责。
抚摸着自己成长的时光，那我的天生的职责是什么?当我打开飘着香味的饭盒时，不禁扪心自问：答案在哪里?
我似乎找到了答案。
青春梦，并不纯粹是梦
拾步小径，探索着一粒粒鹅卵石铺就的小径，似在捡拾已用过的光阴。一粒粒鹅卵石瞪着圆圆的眼睛，向你提示着自己的存在。
一粒粒晶莹的鹅卵石，似一粒粒闪亮的纽扣。
人生的第一粒纽扣是什么?那就是年轻人“入世”拼搏，初出茅庐，向世人展示的“青春梦”。因为，在伟大的中国梦里，我们都应有自己的青春梦。
从今天起，梦想就要踏踏实实地印记在前进的路上。
青春梦总是与大海相伴。
周公恩来，少年倜傥，目睹当时贫弱的中国社会，投身于救亡图存、振兴中华的历史洪流中，写下“大江歌罢掉头东”的豪迈诗篇，东渡求学，立志于“中华之崛起”，年仅十九岁的青春便显现了浩然正气，注定了杰出的人生未来。
青春梦更需要与黄土地紧紧相依。
没有被困难吓倒，而是从这一片大地母亲的温暖怀抱里找到了力量，从阅读一本本“砖头一样厚”的书里启迪了人生，用坚实的青春梦吹响了人生奋斗的号角。他将群众的幸福装在心头，与群众同甘共苦，扛二百斤麦子走十里山路也不换肩，成长为群众拥戴的基层党支部书记。
