关于作文宽容命题
关于作文宽容命题要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的关于作文宽容命题样本能让你事半功倍，下面分享【关于作文宽容命题(优秀8篇)】，供你选择借鉴。
关于作文宽容命题篇1
如果人人献出一点爱，世间将会变得更美好;如果人人学会宽容，人间将会少了许多纷争，多了几分和谐。爱，能融化一切冰冷的隔阂，那怕是小小的宽容。
记得那是星期一的下午，我们上美术课，老师先在黑板上简略地画了一只大熊猫，然后让我们仿照他的画，我看了一遍觉得很简单，于是立马在纸上勾勒起来。只见我左挥挥笔右挥挥笔，那样子真像在用毛笔画，更像是一名大画家，我完全沉浸在画画的乐趣之中，但其实我是在用我自己的铅笔勾勒。我先画出两个椭圆形，一大一小，再用橡皮在大圆形的下方擦出四个“洞”，也就是四个缺口。再在缺口上画圆柱形，当然可不是立体的，这是熊猫的腿。然后用橡皮在上面那个小橢圆的上面也擦出两个缺口，并画上两个又大又圆的半圆，这就是熊猫的耳朵了。哦，我还忘了一个地方，那就是在大熊猫的“屁股”部位上面也擦一个缺口，画一个较小一点儿的半圆，这才是一个完整屁股么，就这样熊猫的大体轮廓已经画好了，现在就给大熊猫装“脸”了，不然他可没脸出去见人啊。于是，我在大熊猫的头上画了一双炯炯有神的大眼睛。再在外围画一个圈，这是为什么呢，自然是大熊猫的“黑眼圈儿“了，就这样，一只栩栩如生的大熊猫出现在我面前，当然我还要上色呢，我把颜料倒了出来。
望着自己的作品，我心里美滋滋的，眼睛仿佛都笑弯成月牙了，可是，正当我给大熊猫涂黑眼圈的时候，我的同桌李明也不知道是脑子哪个筋抽了，不小心手一划，桌子上红色的颜料碰倒了，红颜色流到了我画的熊猫的一只腿上，顿时那只腿就像受伤流血似的。我顿时傻眼了，表情变成了“囧“字形。同桌见了也从笑嘻嘻的表情变成了“囧“字形。
此刻，我真想揍他一拳，或者把他的画也涂红涂黑，或者干脆扔到地上，用脚踩几下，这样方解我心头之恨。我愣了一会儿，头上立马又就变成了“井“字形，而正当我像一只老虎要发怒时，突然在脑海里出现了两个我，一个我像凶神恶煞;另一个我宛如天使。恶魔牌的我说：”把他狠狠地骂一顿吧，下次他一定就小心了”，天使牌的我说：”不要听他的，你要宽容，而且这又不是不可能挽回了，比如说，你可以——可以——哦，你可以换成一个保护动物主题。“我想也对啊，于是我听从天使的，把恶魔给打飞了。我朝李明笑了笑说：“没事，我来补救!”我先把别的地方涂上了颜色，然后又在刚才涂了红颜料地方画上了一个绷带，覆盖在红色的地方，于是就变成了一只受伤的熊猫被包扎好了的样子，我还在旁边写了几个字“保护动物，人人有责。”后来，我的作品发表了，画被贴在了展板上。而且还被贴在了重要的位置。
由于我的宽容，减少了一次同学之间的矛盾、争执，多了一些友爱和理解，我们成了更好的朋友!是啊，生活中，如果我们每一个人都能这样，爸爸和妈妈就会少一些争吵和怨言;邻居之间就不会因为一些鸡毛蒜皮的事争得鸡犬不宁;同学之间更加友爱;上级和下级更加友好、关爱;人与人之间将是多么和谐，祖国将是多么可爱!
关于作文宽容命题篇2
大海因为宽容，而变得浩瀚无边;天空因为宽容，云彩绵绵而美丽动人;山峰因为宽容，汇集细土尘沙而巍峨耸立。人——应该学会宽容，才能放出异彩。
法国大作家维克多雨果曾经说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
有些人认为，宽容是懦夫的行为，这种想法就大错特错。懦夫是自己的利益受到伤害而不敢只言片语的人才是懦夫，贪生怕死，为敌卖命的人才是懦夫。懂得宽容的人，是从大局出发，考虑全局利益的人。
清朝宰相张英与叶侍郎比邻而局，因叶家无理霸占张家三迟地方，张家就写信给在外的张英，张英回复到：千里家书只为墙，再让三迟又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。张家按信中的意思退后三迟，叶家也惭愧地退后三迟。足以证明，宽容能化解人与人之间的恩怨。
如果两家恩怨是小事，那国家安危就是大事了。
战国时期，将军廉颇一直对比自己地位高的蔺相如很是不服，处处刁难，蔺相如为了不使两人之间再有恩怨，不使敌国乘虚而入，危害国家，危害人民。总是处处忍让，宽容。可见，宽容能使国家兴旺。
宽容，能化解人与人之间的恩怨;宽容，能是事业发达;宽容，能使国家繁荣昌盛。让我们学会宽容，让民族，让国家更加兴旺发达吧!
关于作文宽容命题篇3
宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。
宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。
宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得;雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。
宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。
宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。
当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。
因为宽容，纷繁的生活才变得纯净;因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!
天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!
关于作文宽容命题篇4
宽容是生活中最美的一道风景线，有青山，有绿水;宽容是生活中最多姿多彩的天空，有白云，有彩虹。生活，让我懂得了宽容。
五年级上学期中旬，期中考试如期而至，就像一块沉重的石头，压得我们不敢有一丁点闲杂的话语，心中只有阵阵叹息。老师们也步步紧逼，抓紧最后的时间，匆忙赶课。我们虽很反对这样赶课，但还是在老师冰冷而严厉的目光中，情不自禁地拿出书本。我万万没有料到，一场误会就这样悄悄走来。
道法课上，我和同桌都拿出课本，索然无味地听着。下课时，同桌拿起足球，边跑边不忘叫道：“踢足球!”课本就这样被冷落桌上，我拿起桌上的课本装入书包，正迈开双脚去打羽毛球，却在走廊角落发现一本课本，我翻开一看，这不是我的课本吗?那装入书包的课本是谁的?肯定是我同桌的。我把走廊上的课本装入书包中，正准备把课本还给同桌时，却听见外面的人不断催我快点，我手忙脚乱地取出课本，放在自己的椅子上，想着同桌应该能看到，便没管它，匆匆跑出教室了。
上课铃“叮叮”地响了，我们这群冲破鸟笼的鸟儿，都回到原本的笼中。我回到座位上，竟一时糊涂，又把同桌的课本放入书包中，可同桌也没察觉，拿出这节课的课本上课。
时间久了，这件事我也渐渐淡忘了。
直到下次上道法课时，同桌才急了，因为道法课本不见了!他把书包翻了个底朝天，也没看到课本的一丝踪迹。每当老师走来时，同桌总是低着头，装模做样地在书包中找课本，直到下课时，同桌才从书包中探出头来。看他那样子，可谓心急如焚了。
下课后，同桌忙问了问周围的人，得到的都只是三个字：“不知道。”上课了，同桌垂头丧气地回到座位上。
就这样，他胆战心惊地度过了两节道法课。
上语文课时，我从书包中找语文书，却意外发现了同桌的道法书。我拿出道法书，推了推同桌的背，他转过头来，我小声说：“你的道法书，从我书包里找到的。”他那神情，可叫一个怒火中烧，我觉得自己就像一只无助的小羊，正面对着一头凶猛的老虎，连声说：“对不起，对不起，害你担心两节道法课了。”我心想：唉呀，我怎么这么健忘呀!课本放书包几天都没发现，同桌会恨我吧!我怎么这么粗心呢?他会不会把我当小偷呢!会不会告诉老师呢?
他瞪着眼睛，握紧拳头，瞪了我好久好久，似乎过了几千年，最后，他却把拳头松开了，长叹一声：“没关系。”我的心情就像雨过天晴一样，心想：幸好同桌没有怪我，他可真是一个宽容的人!唉，我以后不能再这样粗心大意了。
阳光照耀得更加强烈，光芒四射，一股暖意涌入心头，风儿轻轻地吹着，拂过脸旁，犹如妈妈的手。窗外的大树高大挺拔地站立着，郁郁葱葱，像一把茂盛的绿色大伞，为人遮挡阳光。他果然原谅了我，再也没有提起过这件事。我知道，这是宽容的力量。我一定会把宽容传递给每一个人的。
宽容是阳光，是雨露，是伴随终生的挚友，更是生活中最美的一道风景线!
关于作文宽容命题篇5
宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。
宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得;雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。
宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。
宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。
当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。
因为宽容，纷繁的生活才变得纯净;因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!
天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!
关于作文宽容命题篇6
故事中小人国引起战争的原因很可笑，仅仅是因为在吃鸡蛋时应该先打破大端还是小端的问题。读到此处，我被作者绝妙的讽刺风格所折服，同时也引起了我对生活的思考。
在我们的生活中，随处可见人们因为小事斤斤计较而酿成严重后果的现象。记得我两年前去亲戚家，在菜市场就亲眼目睹了这样的事情。一个老婆婆在路边卖韭菜，一辆汽车经过她的身边时轮胎压到了韭菜的一小段。老婆婆生气了，叫停了车，抢了女司机的包甩在一个花盆边，女司机便过来骂人：“我包里有几万元呢……”并打了老婆婆一巴掌。两人大打出手，最后双双被警察带走。在学校里，也会经常发生这样的事，有时会因为一块小小的橡皮而打架，有时好朋友之间会因为一句话而成“冤家”。其实只要双方宽容一点，就完全不会发生这样的事。回想自己，也经常在下棋时和对手吵架，在心情不好时和父母闹矛盾。现在觉得自己真是心胸狭窄，真的该学会宽容一些了，只有宽容别人，才能让别人也宽容你。
只有宽容地看待人生和体谅他人时，才可以获取一个放松，自在的人生;才能生活在欢乐与友爱之中，心中就会少一份懊悔和沮丧，就能在心底树起一个坚强的我。具备了真正的宽容，必能取人之长，补己之短。
从这本书中我还领悟到了其它许多，今后还要再读它。我也将此书推荐给大家，真是非常感谢作者给我们带来如此优秀的作品。
关于作文宽容命题篇7
“宽容，是人生的美德”，生活就需要宽容。往往一声“对不起”和一声“没关系”，就能化解两方的矛盾。处处让一下，生活会变的更美好!
在拥挤的公交车上，假如有人不小心踩了你一下，一句“对不起”，一句“没关系”，再加上一个灿烂的微笑，便将心中的不快一扫而光。在人头攒动的菜市场，让一让着急的人们，你将会得到他投掷而来的感激目光。相反，如果对着不慎者不依不饶的辱骂，越说就越觉得自己应该，越骂就越觉得不能饶他。
如果此时你能想起这两个字——宽容，那么这种事情还会发生吗?在听到不慎者的一句“对不起”时，适时地还上一句清脆的“没关系”，刚才的不快、委屈，不是就瞬间烟消云散了吗?
记得有一次，我和姐姐吵架了，就是因为她打碎了我心爱的瓷盘子。我那时还小，认为自己受了委屈，便不停地向姑姑哭诉，姑姑当面训斥姐姐的不小心，并且让她向我道歉。姐姐当时也不过11岁而已，虽然自己也很委屈，但还是哽咽着吐出了3个字：“对不起!”
而我并没有理睬她，擦干泪水，跑进自己的房间，做好一辈子也不理她的准备。又过了一阵子，我又想起姐姐来，我非常懊悔自己当时没有理解她：她也是不小心的，而且我要她这样做，她一定也很委屈。其实，说一句“没关系”，又能怎么样呢?
终于有一天，姐姐来了，我跑过去拉起姐姐的手，说：“姐姐，对不起!”我以为她不会原谅我，但是姐姐却说：“没关系!”顿时，我的心就像掉进蜜罐一样甜。
生活，的确需要宽容，因为：宽容，是人生的美德!让我们学会说“对不起”，学会说“没关系”，让我们体味生活的真谛——宽容!
关于作文宽容命题篇8
在还没有去红鹰拓展中心所办的少年雄师训练活动之前,我在初一时参加过学校所办的军训。
在初一的军训里面我明白了纪律的重要性，但在三天的拓展训练里，教官让我明白的人生道理比在一个星期的军训里明白的人生道理多得多。在短短三天的时间里，教官通过各种好玩的游戏让我们明白团结就是力量、时间是很宝贵的、队员与队员之间要互相帮助，互相体谅还有要学会宽容与饶恕等做人基本的道理。
在很多活动中，我们要学会动手去做，比如做木筏。木筏是要自己亲手做的，两个组合成一个组，每个队员都要发挥自己的智慧与动手能力。如果每个队员不团结的话，那么做出来的木筏不完整，下水时大家都会抱着一起死。这正是教官所说的：一分耕耘，一分收获。只要你付出过就会得到相应的回报。
相信大家最记得的是蒙眼走路这个活动，这个活动是考验大家的沟通能力与队员之间的信任。虽然每个人的口头上都说信任自己的队员，但是实际上还是有点害怕的，怕自己会跌倒，会撞到东西等等。在走的时候，少不了的就是有些队员跌倒、撞树等，再就是有些指导员手说错方向令队员走错，但他们都学会了去宽容别人，所以他们不会去埋怨指导员。
我们吃饭的时候，教官都不给我们说话，如果说话就表示你肚子不饿，如果椅子响就代表你不累所以要站着吃。在我们对老师不尊重时，教官会给我们讲大道理，让我们明白这是不对的。教官还给我们讲了一些小故事，让我们明白我们现在的生活比起山区没衣服穿、没书读的小朋友好得多、幸福得多。这就是教官们给我的体会。
