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以发现为话题的作文_小学四年级作文5篇

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  授之于鱼,不如授之以渔。大家在学习阶段,对于作文来说,是比较难攻克的话题。现在小编为大家收集整理优秀的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

 

  以发现为话题的作文1

 

  我们生活的世界很精彩,就在今天,也许校园里有一朵美丽的花儿开了;也许你家的小狗、小猫做了一个有趣的动作;也许你有了新的想法;也许……

 

  我有一个女同桌,因为她平时总爱做一些男孩子的举动——和男同学踢足球、打闹、玩耍。所以大家都叫她“假小子”。

 

  一天,我们班有位同学因为中暑而晕倒了,大家都围着这个同学眼巴巴的看着。额的同桌赶忙把倒下的同学小心翼翼地扶起来,帮这个晕倒的同学做了出来工作。我简直不敢相信自己的眼睛,被同学们称为“假小子”的同桌也有这样的一面——温和地照顾同学。她边轻轻、静静地做着处理工作,边叫我去办公室找老师。但我正在走神——为她的行为感到惊讶。她放大声音又叫了几次,声音越来越焦急、紧张。我被惊醒了。连忙跑到办公室找值日老师。

 

  晕倒的同学被送往医院,经检查没有什么大碍,同桌才松了口气。最后,同桌的行为也受到了老师的表扬。

 

  就在今天,我发现了同桌的善良;就在今天,我发现平时那些彬彬有礼的同学们是那样对同学视而不见;就在今天,我发现了一个道理——为人要善良,善良会给人带来幸福。

 

  以发现为话题的作文2

 

  在一个星期天的上午,由于昨天晚上下过一场雨,我在社区公园玩的时候,发现人行小道上爬着十几只蜗牛。我兴奋极了,因为我以前很少见到蜗牛,更没有一次见过这么多蜗牛在路上拼命的爬。

 

  我就忙蹲在地上仔细的观察它们。只见这些小家伙们,一个个长得都几乎一个样子,不仔细观察很难区别开来。每只蜗牛头上都有两支长长的触角,背上都背着同样造型的小房子——一个看起来很重的壳。它们之间最大的差别,那就是有的大一些,有的小一些,有的外壳深一些,而有的就要浅一些。

 

  蜗牛的胆子很小,只要它的触角一感觉到了危险,它就会把头缩进壳里,不肯再伸出来。尤其有趣的是,蜗牛没有腿,不会走路,行动时只能靠身体不断地往前伸缩,一步一步的慢腾腾的爬行,却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。不过,我却觉得,蜗牛这样做也有它的好处,起码不用像我们人类这样,无论到哪里都要为房子犯愁了。

 

  后来,我根据每只蜗牛都长得差不多的特点,写了一个童话故事《蜗牛和兔子赛跑》,并把它讲给同学们听,同学们听了都觉得很有意思。

 

  以发现为话题的作文3

 

  “我是一只小青龙,我有许多的小秘密,就不告诉你,就不告诉你……”“秘密”这个让人感兴趣的词语。偷偷的告诉你哦,我曾经发现了一个秘密呢!

 

  那天,我走到教室外的走廊上时,听见一阵敲打声。我的心突然提了起来,蹑手蹑脚地走近了教室。到了教室,只见一个人蹲着,拿这一把小铁锤对着把破旧的椅子敲敲打打的。我心里嘀咕着:到底是谁呢?边想着,我伸手拍了他的肩。他一惊,转过头来。“怎么是你呀?”我不禁叫出了声。他是我们班最最调皮的一个男生,班主任找他谈过好几次话,差点都被赶回家了呢。他怎么这么早来,不会又弄坏了谁的椅子吧!他挠挠头,红着脸说:“我是来修椅子的,听了老师的话后,我想了很多,人是没有好坏之分,只有勤劳与懒惰,我决定要改掉以前的坏毛病了。不过要请你保守我这个秘密。”我似懂非懂的点点头,但心里却想:他既然要上进了,我得告诉老师呀,要不老师还用以前这种态度对待他;但我刚刚都答应他不说了啊。到底说不说呢,我心里纠结着。最后我还是觉定不告诉老师。

 

  不过从那以后,修椅子的人却由一个人变为两个人了!

 

  以发现为话题的作文4

 

  每当我问起家人:”阳光是什么颜色的?“爸爸说:”是红的。“妈妈说:”是白的。“弟弟说:”是黄的。“我该相信谁?阳光是什么颜色的?我的心真是怪痒痒的。

 

  偶然一天,我在《趣味科学》里看到了一篇《阳光的秘密》,里面并说明了知道阳光秘密的做法。我看了,高兴极了,三步并作两步地来到了水龙头,打了一小盆水,放在阳光明媚的窗口,然后找来一面小镜子,放在那盆水中,对准阳光,让它一半露出水面,一半浸在水中。我抬起了头,望了望墙壁,只见墙壁上首先是一道圆光,然后就有几种颜色结合在一起,紊乱不清。渐渐地,墙壁上出现了一道七彩的光芒,黄、橙、青、绿、赤、蓝、紫,真像一道美丽的彩虹。盆里的水波动着,墙上的“彩虹”也在波动着。这时,顽皮的微风拂过水面,“彩虹”顿时跳跃不定,时而像舞蹈员那样翩翩起舞,时而像小鸟那样展翅飞翔,时而像金鱼那样自由游行......真是变化多端。我顿时明白了,原来阳光是由七种颜色组成的。我为我的发现而感到高兴,心情真是好快乐!

 

  美丽的七彩光,是阳光的秘密,是因为水的折射使阳光露出原形。你们知道吗?

 

  以发现为话题的作文5

 

  有一天,我看见太阳花竟然没有开花,我就好奇地去问妈妈,妈妈说:“我就给你一些提示,这个发现还是让你自己去思考吧!”

 

  我就把这几天的天气情况一一地记录下来,今天的天气是阴天,我拿太阳花出来时竟然只开了一半。明天的天气是阳光明媚,太阳花竟然整朵花都开得像美丽的大花坛一样。后天的天气是下雨,我把太阳花拿出来时微微地开了一朵像小蚂蚁那么小的花瓣儿。

 

  今天我要把我们家的太阳花全都拿出来证实一下,太阳花的品种也有很多:有红的。粉红色的。黄色的……我把这么多盘的太阳花都拿出来,竟然每一盘太阳花都是阴天只开一半,下雨就弱弱地开了一点儿,阳光明媚太阳花就开了许多花瓣儿,每一朵都显得格外漂亮。

 

  通过我这几天的观察,我终于知道太阳花的秘密了。我高兴地把这个秘密告诉妈妈,妈妈惊讶地说:“我的宝贝女儿,你终于知道太阳花的秘密啦。”通过太阳花的实验,我还懂得了一个道理:“只要我们用眼睛去观察生活中的每一件事情,并公开多问为什么,你就会有意想不到的收获。

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