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小学四年级我的奇思妙想作文

宋佳分享

金色的童年,纯真的奇思妙想,像一道七色的彩虹,编织着灿烂的明天。那么关于小学四年级我的奇思妙想作文内容要怎么写好呢?以下是小编为大家准备了小学四年级我的奇思妙想作文范文,欢迎参阅。

小学四年级我的奇思妙想作文篇1

我看着手上的手表,突然灵光一闪,想到了一个“三号”手表。

“三号”手表的旁边有几个精致的按钮,红色按钮一按,在手表上空就会出现一个微型电脑,里面有一个小机器人,他会和你聊天,在你心情不好的时候会安慰你,还会放好听的音乐给你听。还会教你做手工、画画……是不是很好呀?

按一下黄色的按钮,小屏幕再一次出现,这次是微信,可以交好友,也可以打电话,还可以发朋友圈,可以看别人的朋友圈。但是不可以打游戏哦!打电话或发短信时,只要对着屏幕说一下,电话和短信就会自动发出去,可方便了。

粉红色的按钮按一下,把作业本对着屏幕扫一下,他就可以帮你改作业,改完后写错的题他会很详细地讲解给你听,一下子不懂的题都懂了。他可以改语文、数学、英语、科学……是不是特别方便?他还可以帮你温习、预习课本,让你的学习成绩大大的提高。

在手表的正面,是不是你认为只能看时间,不不不,点一下,就出现了一个计时的功能,可以每次记录下你写作业所用的时间,右边有一个爱心的橙色按钮,一按,手表就出现了一个小圆形,从小圆形吹出了一阵阵的暖气,冬天的时候不会冷了,夏天可以吹冷风当然也不会热了。这个“三号”手表真是个好东西。

如果这个“三号”手表被发明出来,我相信这一定会是老师、家长和学生的好帮手。

小学四年级我的奇思妙想作文篇2

在未来,我会发明出一种非常特别的鞋子,它的功能数不胜数,是一种很有趣的鞋子。

鞋子的上面有六个按键和三个按钮。六个按键分别有红、橙、黄、蓝、绿、紫六种颜色,它们各有一种特异功能。而三个按钮,一个是开关建,一个是加速键,一个是减速键。

当你太累走不动时,你可以按红色按键,瞬间就会出现一把椅子,你只要说目的地,它就会把你安全送到目的地,而你只需要坐在椅子上呼呼大睡。

夏天烈日炎炎,骄阳似火,很多人都觉得太阳很晒不愿出门。而你只要按橙色按键,舒适的椅子、漂亮的大遮阳伞和冰爽可口的饮料都会摆在你眼前。你走在街上和走在夏威夷的感觉几乎一模一样,许多人都把羡慕的目光投向你。

若你急着赶路时,可以按黄色按键,它会让你跑得像飞一般快。如果你觉得太快了,可以按减速的按键,如果你觉得还是太慢的话,可以按加速按键,总之可以随心所欲地操控速度。

当你觉得无趣时,可以按蓝色键,它会在空中播放你想看的电视节目或音乐,而且你只要说出歌名和电视名就可以了。按绿色按钮,可变出零食。按紫色按钮会变出各种各样春夏秋冬都可以穿的衣服。

看吧,我发明的鞋是不是很有趣?如果你也想要的话,就在未来的某一天来找我吧!

小学四年级我的奇思妙想作文篇3

学生们的笔费油而且不环保,我想发明一种高科技的笔,环保又卫生,还不伤害同学们的眼睛。

这种笔胖胖的,长长的,后面有一个圆圆的感应装置,两边有灯,还有几个按钮,更厉害的是它有许多神奇的功能。

功能一:它可以随意变成任何笔。变成毛笔,自动供墨,还可以控制大小、粗细,让你根据需要写大字。变成彩笔,可以自己调颜色、色温来画漂亮的图画。而且它变成任何笔的水都是由它身上的新型转换机转换来的,非常节能。还可以把大家擦除错字用的摩易擦变成能源。

功能二:它可以自动调节亮度。当周围黑暗时它会发出较强的光,保护我们的视力。当周围实在很亮时,还可以把一定范围的光亮转换成能源,以保证下次使用。

功能三:它可以报警。当主人得到它的时候,它会自动识别主人,并且定位。如果主人离它很远,就会往主人的大脑里发送一幅地图,让主人知道它在哪里。如果主人长时间不回应,它就会数据化搜索,飞到主人面前,并且实体化。

功能四:当主人写字写累了的时候,它会帮助主人按摩。它按摩时很有规律,信号会传给主人大脑,并且轻度刺激大脑,让主人写字时不会觉得累。

功能五:如果大家写字写得不好,画画画不顺利时,它的笔尾会自动打开一个小屏幕,一步一步地教你,还会自己移动,给你做示范。

这就是我的奇思妙想,这样高科技的笔你想拥有吗?

小学四年级我的奇思妙想作文篇4

老鹰,因为有了翅膀,可以在天空任意翱翔;蝴蝶,因为有了翅膀,可以在空中翩翩起舞;蜜蜂,因为有了翅膀,可以在花丛中翻飞采蜜……那如果我们人类也能拥有一双美丽的翅膀,那世界是不是变得更加有趣、更加五彩缤纷?

带着这个想法,我开始了我的实验。首先我提取了鸟儿的DNA,然后在DNA里面添加一种试剂,制成了一种药丸,给它取名叫翅膀丸。翅膀丸是用纳米技术制成,不仅轻而且可以任意伸缩。

只要这种翅膀丸一碰触两个肢腋窝,一对翅膀便从胳膊下伸了出来。而且翅膀里还暗藏着语音识别及导航设置。当我们想要飞行时,只要说出这个地名,翅膀丸就能带我们准确无误地到达目的地。当然了,翅膀也可以自由控制飞行的速度、高度及飞行频率。有了翅膀丸,不仅可以缓解交通压力,减少汽车尾气排放,还绝不会出现交通事故,因为它还会自动避让一切物体!

有了这样的翅膀,我们可以通过飞行去我们想去的地方:可以飞到珠穆朗玛峰感受一下世界最 高峰的威严;去领略冰山的壮观景象;然后再飞到加拿大,感受枫叶之国的魅力;顺路飞到夏威夷,在海边吹风、散步、举办海边派对;接着飞到热内卢,看一看雄伟的山川、白色的沙滩、翠绿的雨林和碧蓝的海水……

我的创造是不是很棒呢?希望有朝一日真的能用上我发明的翅膀丸,让成千上万的人在深蓝的天空中自由飞翔。

小学四年级我的奇思妙想作文篇5

在未来,等我长大了,我一定要发明一种新的交通工具。我想,它会让我们更方便,会让我们的生活过得更好,会造福人类!

我要发明出一种新汽车,它将有很多功能!它的车头是用我们现代的“碳纳米管”做成的,它很结实,可以防撞,可以很好的保护车上乘客的安全。

它的车身内部是用钢铁做成的,外表布满太阳能板,这辆车可以采用太阳能转化成的电来运行,它非常环保。要是有多余的阳光,太阳能板会把他们转化成电后再存到车里的电池里,这样,阴天也能出行了。车的头顶上还有一个大螺旋桨。

它可以自动驾驶,要是前面有东西、人挡着,车子就会自动躲开,这样更安全。

车子还有飞行的功能,按下白色按钮就可以启动。一启动,车子顶上的大螺旋桨会转起来,越转越快,然后升空,飞起来。要是,汽车在空中出了故障,车子就会以最快的速度下降,降回地上。要是实在来不及,车子会自动将所有椅子弹出,限度的保障人身安全。

这辆车还会有下水功能,按下蓝色按钮就可以开启。一开启,车子就会把顶上的螺旋桨的位置转动九十度,变到车后面,转动起来,就可以在水下自由活动了,像潜艇一样。

在未来,什么东西都有可能变成现实,未来不可限量!

小学四年级我的奇思妙想作文篇6

“咣”在2050年,我终于发明了时光鞋。

时光鞋表面呈蓝色,鞋面上划了三道金痕,下面就是两把金色的刀,还带着一点儿绿。

时光鞋的速度是100年每秒,只要轻轻一跳,会直接传越到1950年,再跑一会儿,又到了文天祥为国捐躯的场面,再下一秒,你又来到了楚汉相争的时期。

不仅仅这样,鞋背后有红、绿两个按钮,按下绿的,会出现“夏、商、侏罗纪等多种时期。还有个是紧急预报,可以让人在危险中逃离。

时光鞋下面那把刀,是可以摘下的一把是久能刀,一把是烟林刀,久能刀在时光流转中可以保护自己,而现实中只是玩具,烟林刀是用来制造因雾的,跟久能刀一样,现实只是玩具。

时光鞋还能做到水中行走,空中漂浮的形态。比如,在水中,那两把刀立刻变成十分轻的树叶金盘,可以把人浮起来。在空中,又能变成类似翅膀的东西,主人就能在空中打滚,做很多事情。

时光鞋还能做到冬暖夏凉的效果,这不是普通鞋子可以做的到的。我希望时光鞋能改变未来的生活。

小学四年级我的奇思妙想作文篇7

铅笔盒,是我们小学生最常用的东西了,里面能装铅笔和橡皮,但是未来的铅笔盒,一定会让你目瞪口呆的!现在就让我们来看一看吧!

这个铅笔盒的外形和普通的铅笔盒差不多,但是正面多了一个大屏幕和三个按钮,背面是三个徽标——一个好帮手,一个好朋友,还有一个是好语音。

按下第一个“好帮手”铅笔盒马上就变成了一个智能拍照仪,只需要用大屏幕对准我们的作业,批改出的效果立刻出现在大屏幕上,错题的旁边还有答案和解释,还可以告诉我们,下次写到这道题的方法,有了这个功能,我们自主学习能力不仅可以提高,也可以让老师批改作业轻松一点。

按下第二个“好朋友”铅笔盒就会有一个吹风口,只要说出你想吹冷风还是热风,铅笔盒就会吹出你想要的气温,气体刚好覆盖着两个课桌的一角一落,冬天的时候,把铅笔盒放在桌子的中间,我和同桌写字的时候,手就暖暖的啦!夏天的时候,跑完步回到教室满头大汗,吹一吹凉风,就凉快多了。

的就是“好语音”按钮了,这个程序不仅是一本百科全书,更是学习中的伙伴,不会的成语,只要读出来,大屏幕上就会为你解答;英语单词只要读字母,顿时发音就会出来;科学的实验不会做,把题目读出来,它就会出现一些重要信息,只要利用好这些信息,学习就可以事半功倍。

怎么样,这种铅笔盒是不是很好用,就像牛顿:没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。只要我现在努力学习,长大后用所学的知识发明出这种铅笔盒,让铅笔盒也能成为同学们的好帮手、好朋友、好语音。

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