小学以痛苦为题材的作文5篇
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题。下面小编给大家整理小学以痛苦为题材的作文,希望大家喜欢!
小学以痛苦为题材的作文1
如果说走在最后的人痛苦是因为自甘堕落而遭人嫌弃的话,那么走在前面的人痛苦则是因为思想超前而影单影只。前者不值得同情,后者却令人敬仰。如果人生注定服一场西西弗斯式的苦役,那我将毅然选择走在众人之前,孤掌难鸣,却又始终孤芳自赏。
一如古希腊先贤苏格拉底,这个把哲学称之为“爱智慧”的老人,在端起毒酒的那一刻,仍担心他逃亡之后不能指导青年,于是,在雅典民主苏醒的前夜,他慷慨地将毒酒一饮而尽。
他是痛苦的,他甘愿成为别人知识的助产婆,产妇却临阵脱逃;他乐意为时代奔走效劳,从街市到角斗场,从庙宇到爱琴海,可时代却要了他的命。但无疑,他又是幸福的,一个清醒的先驱者早就做好了牺牲的准备,被误解有何妨?历史的车辙自会留下清晰的谁是谁非;被赐死有何妨?时间的潮汐自会将智慧的贝壳冲到人们脚下。“希腊三贤”烁古耀今,他,他的学生柏拉图,他的学生的学生亚里士多德,哪一个没有痛苦地咀嚼过独行的凄凉,哪一个没有重新迈下坚定的步伐呢?
我想到了同时代的孔子,历史总有那么多巧合,以至于让人觉得是个玩笑,我常想,如果两位大师隔空相遇,他们会有着怎样的时空对话呢?他们会说到哪些话题呢?至少,他们会说到痛苦,比他们的时代还早出生了几百年的痛苦,但最多,只会一笔带过,他们不会诅咒痛苦,反而会欣然于这痛苦的价值,一种超越了生命长短、个人前途、他人评价的价值——他们改写了历史,或者,创造了历史。
处在一个蒙昧昏聩的时代,是一种痛苦,但保有一种“众人皆醉我独醒”的清醒,不做无知无觉的蝼蚁,就有价值;置身于一群迷乱狂狷庸人中,是一种痛苦,但存有一份济世者“俯首甘为孺子牛”的使命,就有价值。说到底,痛苦莫过于肉体上的摧残刺激肾上腺的连锁反应,与独领风骚而兼济天下的精神愉悦相比,不值一提。
带着真理与价值一路领跑,总让人心醉神迷。所以,亚历山大才会慕名去拜访那个自囚于大瓮的第欧根尼,后者轻蔑的回答他“别挡住我的阳光”,但这位大帝国的君主仍然说:“我如果不是亚历山大,那我就愿成为第欧根尼。”
那么我们呢?今生,我们是不能做破翁里的第欧根尼了,但我们却可以执着地寻找人生的“阳光”;我们是做不成列侬和小野洋子了,我们不能承受舆论对裸替反战的一切争议,但我们却可以内化其精神,用其他形式为和平出谋划策;我们也做不成时代先驱孙中山了,但我们却可以敢为天下先,做深入一线的新闻记者,做冲锋在前的打假斗士,做不跟风、不害人的老实买卖,做不陈腐、不懒惰、不沉默、不苟且的中国人。
如此,痛苦,还有价值,还有快乐。
小学以痛苦为题材的作文2
有的人认为,世界上有两种人最痛苦。一种是走在最前面的人,而另一种则是走在最后面的人。可是,我并不认为走在最后面的人最痛苦。
生活速度的加快逼着我们也不得不加快脚步,可是我们为什么不能反其道而行,试着让自己的生活慢下来呢?想想有多少的富士康的员工因为压力而选择自杀。何为压力?不过是人与人相比,落后的那个人感受到的痛苦。生活那么美好,仅仅因为走在别人的后面而选择了最愚蠢的方法。我想,如果他们愿意用乐观的心态面对落后,那么将会有多少的家庭可以继续快乐的日子。为什么什么事总要争第一呢?走在最后的人也许到最后也会一鸣惊人的。别为你的落后感到痛苦,落后只是为了让你更好的前进。
我们常常有这样一种心态:“胜者为王,败者为寇。”难道失败了的人就是最痛苦的人吗?不,不是这样的,看看现在在轨道上行驶的那么飞快的火车。几百年前人们还在马车时代,当时史蒂芬将他第一次发明的火车在轨道上试行,当时一辆马车的速度都超过火车的速度,于是人们各种嘲笑、百般讽刺,认为史蒂芬的火车只是一堆烂铁,可史蒂芬并不认为自己是一个失败者,他并不为失败而感到痛苦。在他的无数次试验下,火车终于问世,在如今高速发展的现代,马车早已不见踪影。试想一下,如果当时的史蒂芬为自己的落后感到失望,痛苦,也许也就不会有现如今的成就。
走在最后的人未必是痛苦的,人生总是要面对大大小小的失败,如果只是因为一次失败而痛苦,因为走在最后而痛苦,那么我们的人生岂不少了很多的乐趣,落后是为了让我们更好的前进。
时间会忘记很多人,但是时间不会忘记那些蓄势待发的人。也许,朴树这个名字很多人是最近才听说的,作为一名歌手朴树的歌真的是少之又少,十年前的一张专辑,现如今的一首《平凡的路》,整整相距十年,十年里朴树应当是走在最后面的人,可他并不为此感到痛苦,而是蓄势待发,等待那个一鸣惊人的机会。落后的人也许是个幸福的人,未必是痛苦的人。走在最后,也许会看到不同于最前面的人的风景。
现在我们是祖国呵护的小树,未来我们将是祖国富强的栋梁。落后是常有的,有时候走在最后面也是不可避免的,如果你现在正走在最后,请不要痛苦,作一个乐观的人,蓄势待发,等待着一鸣惊人。
小学以痛苦为题材的作文3
站在高楼上,冬季的一丝丝凉风深深刺痛着雨生热忱的心。他茫然了,自己已不再可能迎来第二次的青春。
望着天边,他沉思着,憧憬着,但简直不敢再回忆那件事—
一年前的一个夜晚,他正带着喜悦走在回家的路上。想象中,待会就能与父母幸福团聚在一起了。顿时心跳加快,迫不及待的心情充满了身体。于是加快了步伐。但是,噩运的突然袭击却将这些全都击碎了——一辆正从前方疾驰奔来,将地上的垃圾冲飞,就连树叶也“沙沙”作响。车轮声震慑心魂,来不及刹车,也来不及闪躲,在雨生恐惧的眼球中,同时改变了他以后的生活。
当他醒来时,发现自己已躺在了医院,病房中只有他一人,望着粉白的天花板中,不禁吹嘘着。他企图从床上爬起来,但感觉很吃力,双腿竟然没有了知觉。在惊慌失措之中,他呼喊着父母,渴望他们能在身边。此时的他感到孤独,脑子一片空白。父母与医生听见呼声急忙赶了过来。妈妈推开了房门,见儿子已从两天昏迷中醒来,心情异常激动:“终于醒来了。雨生,妈妈在这里啊!”瞬间热泪盈眶了。医生叮嘱说:“他现在还很虚弱,不要打扰到他的休息。”一说完,便将爸爸拉到了门外:“还得做好心理准备啊,雨生的双腿被严重轧伤,以后恐怕需要轮椅才行呀。”爸爸的烟在他的惊讶中一下子从手中滑落,根本不愿相信这个事实。爸爸请示医生一定要治好雨生的双腿,毕竟他还年轻呀,医生想要尽力却又很无奈,难道没有办法了吗?
医生转身离去,爸爸沉重地回到病房,将这个不幸的坏消息告诉妈妈。尽管很痛苦,但两人还是强装无事。雨生不禁疑惑:“怎么了?”爸爸只装不知,妈妈也没能反应过来,雨生又问了第二遍这才回答道:“哦,再过一个月就能出院了。”虽然是异常紧张。雨生又望了望一旁不曾一语的爸爸,他只是不停地抽着烟,在忧郁之中久望窗外。那是多么美丽的世界啊,因精彩而美丽着。
整个病房一下子变得沉默起来,很久都没有一点声音。雨生早已猜到,自己的命运会是什么样。自己的梦想在一秒间崩落了。妈妈见此情形,赶紧打破了这种气氛:“对了,还有那个肇祸司机,已经被公安机关逮捕了。应该值得高兴才对啊”。
雨生却看似平淡应和了一声,他心中的痛苦怎么也不能消除。
时间也一天天流逝而去了……
那次的痛苦回忆,让雨生怎么也高兴不起来。他坐着轮椅站在高楼上,渴望一个完美的人生。但双腿的缺陷不能让他自信。又一阵风吹来,在雨生心底的挚热顿时回荡在天穹:“我的梦想—是完成大学的学习啊!”
留在雨生心中的伤痛,这是永远也无法弥补的。
小学以痛苦为题材的作文4
生活是一场生命的跋涉,辗转几十年光阴,虽短暂,却是世上最深邃的大海,蕴含了太多的悲欢离合、辛酸苦辣,让你我不得不一次又一次或驻足彷徨,或停下疗伤,但请感谢那些被荆棘扎破的地方,因为疼痛过,所以铸就了更坚实的桨,助你我划向更美好的地方。
每一次的挫折都是一次历练,就如淬火之后的刀剑更加锋利,浴火重生后的美丽更加摄人心魄。15岁的格登,当年在班里的生物成绩倒数第一,被老师无情地断定这辈子也无法成为生物学家,而这恰是格登的梦想,无法想象格登当时受到了什么样的心灵创伤。但如今人们看到的是赫赫有名的诺贝尔生物奖的获得者格登,这位笑对人生挫折,始终为之奋斗并最终完成理想的格登,未曾胆怯或逃避,正是那些苦难和伤痛成就了他。他便是一棵懂得结痂的大树,而那些结痂的地方,成为了最硬的地方。
也许你会问,伤痛能带来什么?从某种意义上说,它就像一场特殊的洗礼,经历过后能重新站起来向前奔跑的人,便是这场洗礼的受惠者,他们的脚步必定更加执着,一如那不断加粗的年轮,阅历与磨难让他们尝尽苦头却坚如磐石。
试问,没有马云那一次次挫败之后经验的集聚,哪来阿里巴巴这经久不衰的商业链?如果没有在英语上的屡屡受挫,俞敏洪又哪有这份坚持创立了家喻户晓的东方英语?生命的洪流或许总会带来一些意想不到的伤痛,打得你我措手不及,仓皇而狼狈,但请感谢那一次次痛苦的经历,因为它们,我们才拥有愈加顽强的斗志和向前奔跑的决心。
况且,生命中的不完美已是必然,既然如此,为何不将这些苦痛变为成功的垫脚石呢?放眼我们地大物博的祖国,正以蓬勃之势向前发展,而早在这相隔不远的几十年前,祖国母亲被掠杀得体无完肤。这些血淋淋的历史虽然在骨子里刻下了磨灭不去的痕迹,却也使我们更加团结与顽强,齐心协力地推进中国的复苏,再次以东方雄狮的姿态俯瞰世界。
伤痛并不可怕,正相反,它是一位艺术家,拥有一双仁慈善良的妙手,将你我的生命雕刻得更加丰盈和充实。所以学会感谢伤痛吧,如若不然,请回头看看,你前进的步伐是否因伤痛和挫折更加笃定。
感谢伤痛,用结痂的人生铸就更加辉煌的未来,这样便能在生命的旅途中越走越远。
小学以痛苦为题材的作文5
每当我做作业和考试时,总是会不断地提醒着自己要认真检查,最好不要有错。能让我养成这习惯的主要原因是一次数学期末考试。
在一个万里无云的一天,我早早地赶到了学校,为的就是早点知道我的考试成绩。上课了,班主任公布了班里每位同学的成绩,当念到我的名字时,我十分高兴,因为我对我的考试成绩还是充满信心的,可是念完成绩后,我的信心又被一种不知名的力量给打破了。
当班主任念到我的数学是67分时,顿时感觉晴空霹雳,而劈在我脑袋上的闪电,还在咝咝作响,仿佛我的脑袋已经被麻痹了一样。虽然上了一天的课,却好像什么也没学到,总是沉浸在自己悲伤的情绪中。一向数学优异的我,突然考了如此低的分,真是颜面何存?想起在家等待着我回去报喜的爸妈,总是觉得丢脸。
在回家的路上,感觉地上全是石头,好像在劝告我别回去了;树上的小鸟叽叽喳喳的叫,好像也在嘲笑我;同学的问候,感觉更是一把铲子,好像要把这事重新从心里挖出来,以此来刺激我。
到了家门口,总是觉得有种莫名的力量抓住了我的双腿,不允许我踏入家里。最后我从这股力量中解放了出来。我鼓起了勇气,进了家,看到了爸妈,委屈的泪珠便不断地在眼眶中打转,似乎连掉下的勇气也没有了。他们似乎感到了我可能没有考好,便问我,我便如实地告诉了他们。他们并没有责备我,还用着不同的方式来安慰我,这样反而让我觉得更加难受。最后我妈对我说,人要活在当下,并不能因为我的一次失败而自暴自弃,“胜败乃兵家常事”,只有用下一次的努力来弥补这一次的遗憾。
我似乎被一种神奇的光亮来引导我走出了自己悲伤的情绪中。让我知道了人要活在当下,以前的事会化为过眼云烟。如果发生了,也要学会接受它,去面对它,重新整理自己的情绪,以下一次来弥补这一次。
小学以痛苦为题材的作文5篇相关文章: