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猜猜她是谁三年级小学生单元作文7篇

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小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,下面是小编整合的猜猜她是谁三年级小学生单元作文,一起来看看吧。

猜猜她是谁三年级小学生单元作文7篇

猜猜她是谁三年级小学生单元作文1

每一个人的个性都不一样,我今天介绍一位同班同学,让大家猜猜。

他是一个男孩子,可是,却很喜欢和女孩子玩。

他有一双明亮地大眼睛,炯炯有神,跟他玩的同学干什么,他也能一清二楚。他还很喜欢模仿别人的习惯动作,别人做一个动作,他就跟着做一个动作,当模仿动作让我们笑时,他就别提有多么神气了。他的头发黑亮黑亮地,还是一个刺猬头呢!他的皮肤非常白,白的比云还要白。他活泼开朗,每天都笑口常开,可精神了!他就像一只刚出生的小喜鹊,叽叽喳喳的在我们耳边又说又笑。

他很聪明,虽然他上课时发言声音有点小,不过,老师提出的问题一般都能答对,他不仅跟女生玩,他也跟我玩:我下课以后,我就找到他,我们常常在一起,形影不离地,我们在走廊上,谈着游戏,碰到女生,就和他一起跟女生玩,一般我不跟女同学玩,不过,托他的人缘关系好,我就经常跟他们玩游戏了。

各位,你们猜出他是谁了吗?

猜猜她是谁三年级小学生单元作文2

我有一个与众不同的好朋友。她平时扎着两角辫,戴着一副红边框眼镜,眼睛下面长着一双炯炯有神的大眼睛,可爱极了。她的脸圆圆的,像一个大月饼。

她呀,做事总是拖拖拉拉的不利落。记得有一次忘带作文了,她急得像热锅上的蚂蚁。老师问她,她支支吾吾地说不出话来。那时候她的眼眶红的像草莓,老师让她打电话。她不知道怎么办,驼着背,歪着脑袋,有气无力地走向办公室。整个人就像被霜打蔫到了的茄子。更夸张的是,去了好长时间,结果还是没有打成电话,眼眶更红了。

她最喜欢捉虫子。有一次上体育课时老师让我们自由活动,我和她一起在墙角捉虫子,“看!有蜘蛛!”她大叫道。我们给蜘蛛用草叶挠痒痒,给它做小家,我们可开心了。

你们猜猜他是谁?没错,她就是我的好朋友……

猜猜她是谁三年级小学生单元作文3

我有一个好朋友,她的脸蛋上有一对弯弯的眉毛。弯弯的眉毛下,黑纽扣一样的眼睛水汪汪的,嵌在红扑扑的脸蛋上非常漂亮。

她喜欢帮助人。有一次,我忘带铅笔盒了,她看见了便主动借给我,我说了声“谢谢”,她连声说:“没关系,没关系”。这时我心里暖洋洋的,她对我真好。

她还非常爱看书。只要她一有空就津津有味地看起书来,她好像走进了书的世界。教室里,同学们嘻嘻哈哈的声音都听不见了。她看过的书可多了,比如说《舒克贝塔传》《皮皮鲁外传》……总之,她和我一样爱看书。

她是我最要好的朋友,你们猜猜她是谁?

猜猜她是谁三年级小学生单元作文4

每一个人都有同学,我也是。这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,他们性格和习惯都不一样,不过,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这位同学。

我们一起进入滨河路小学,一年级同班,三年级又同班,我们是不是很有缘份呀!她有一双水汪汪的大眼睛,一个秀气的鼻子,一头乌黑的头发,她戴着一副黑色的眼镜。她就是我们班的班长,学习很好,每次考试都是名列前茅,100分总是属于她,所以我一定要向她学习。

她乐于助人,时常帮助老师,帮助同学。她的爱好是画画,有一次上美术课,老师让我们画小兔子,我苦思冥想不知道该怎么起笔,可是她一会儿就画好了,又快又好,小兔子栩栩如生,所以这幅画是我们班公认的看的画。

我很喜欢她,我们也是很好的朋友。你们猜到她是谁了吗?

猜猜她是谁三年级小学生单元作文5

我有一个好伙伴,每天上学我们都拉着手一起上学,一路上有说不完的话。他是一个开朗、幽默、乐观、认真学习的人。我非常喜欢和他玩,和他做朋友。

他全身可以用一个字来形容,那就是圆。总得看起来个弥勒佛。

他有一头乌黑的短发,很浓密,摸起来又扎又硬,他的脸圆圆的像一个大苹果。一双眼睛虽不大,但很有神。胖乎乎的脸蛋上挂着两个可爱的小酒窝。他的嘴巴不大,但笑起来甜甜的。他个子不高,肚子圆滚滚的,像在肚子里放了个西瓜。他跑起来时肚皮一颤一颤的',身子一晃一晃的。他的胳膊粗粗壮壮的,力气可大了,可以轻松拎起两大箱矿泉水。他的手胖胖的,软软的,嫩嫩的,握在手里既温暖又舒服。

他总是笑嘻嘻的,他声音粗粗的,有一点点沙哑。他跑起来略有一点笨拙,因为“圆”嘛。

他的优点可真多。他乐观、开朗,经常做小恶作剧,他写得一手好字;他听课认真,成绩优秀。其中,的还是他的毛笔字,他写得遒劲有力,非常工整。这呀,跟他平时刻苦练习是离不开的。他妈妈说:“他每天都会练习。”一次品社课上,老师让大家各自展示自己的暑假收获,轮到他时,他给大家看了他的书法,是九个繁体的“车”字,字写得铿锵有力,真的太棒了!我很佩服他,我要向他学习。

他还喜欢做恶作剧。一次,我平平常常地从厕所出来,突然一个人影闪出,同时传来“啊”的一声大叫。把我吓得心惊肉跳,心“扑通、扑通”跳个不停。我还没缓过神来,我身边就传来了熟悉的笑声。他哈哈大笑着问我:“你吓着没有?”我使劲壮着胆子说:“没……没有。”他的恶作剧还多着呢!他常常还挠我痒痒,让我咯咯笑,他还真是小孩子气,他的孩子气带给我许多快乐,我喜欢。

现在你猜出他是谁了吗?猜出来就告诉我吧!

猜猜她是谁三年级小学生单元作文6

他是“重量级”人物,他有着与他体形极不相称的身子,看起来又矮又胖。他笑的时候,脸部的肉上下挤作一团。他跑步的时候,别人握拳,他却张开手,将五指紧闭;别人出拳、收拳,他却一直用手在下半身挥动;别人健步如飞,他却像一只想飞却飞不了的企鹅,嘴里还冒着粗气。他的睡姿很有趣,只要他想睡,右手把头一撑,眼睛眯成一条线,就打起呼噜来了,糟糕的是,这是在上课期间。所以,当他睡意十足时,全然不知老师正愤怒地盯着他,像这类事,自然就不足为奇了。不过,有时他也会认真听课,但如果老师讲课时出了点微不足道的小错,他钻牛角尖儿的劲就十足,只见他瞪大眼珠,推推同桌,“嘿!老师写的板书漏了个字!”因为这错误谁都知道,同桌也不理他。他又把着自己自认为伟大的发现对周围的人说个遍,才举手叫老师改正,站起来说话时,还环视全班同学,脸上写满了得意。如果真是老师错了,也就无人答理。但如果是他自己错了,四处都是攻击他的声音,可能也是被骂惯了,他也“针扎不透”,或许心里还想着:“由他去吧!”可见,他并不受人欢迎。

他矮,他胖,他自大,他不受欢迎,他不爱学习,老师对他束手无策。猜猜他是谁?

猜猜她是谁三年级小学生单元作文7

我们班有个小女生,她喜欢穿短袖、长裤和运动鞋。在学校我很少看到她穿裙子。

她在我们班个子不算高,坐第一排。她有一头乌黑的短发,一对黑黑的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,皮肤雪白像煮熟的鸡蛋清一样,一张樱桃小嘴惹人喜爱。

她平时不是特别爱说话。一旦说起话来声音又小语速又快。

她是一个既胆小又害羞的女生。记得有一次上英语课,英语老师点名提问问题,点到了她,她没有像其她同学一样站起来大声回答问题,而是把头埋在胳膊里坐在座位上一动不动。还有一次,我们全班同学去凤凰山博物馆参加活动,华老师让每个小组表演节目,也可以个人报名表演。她报了一首英文歌,轮到她表演的时候,她却怎么也不上台了,只是站在台上不动,感觉紧张得不行。这时华老师和她妈妈一起上台劝她、鼓励她,台下的小朋友耐心地等待着她,终于她开始表演她的节目了。表演结束后李昕玥的妈妈奖励了她一根棒棒糖,她开心地跳了起来。

还有一件事,它发生在家门口的小院里,晚上吃完饭,小朋友们都会下来玩会儿,小区里遛狗的人特别多,这时忽然有一只狗跑到她的旁边去了,她害怕的像风一样连忙躲到她姥姥身后,我想:“她一定很害怕狗。”一会狗走了,她从她姥姥身后走了出来,开开心心的玩了起来。

其实我想说:“小动物都很可爱,你不伤害它,它也不会伤害你,希望你以后不要再害怕。”

她还是一个仔细、负责的女生。我们每天都要发本,她也是发本小组的一名成员,她发本又迅速又准确,从来没有把本发错过,减少了很多不必要的麻烦。

这就是我们班害羞的小女生,你猜到她是谁了吗?

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