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描述高二结果作文600字

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鱼和熊掌不可兼得,世上没有那么多两全其美的事,终究是在权衡下选择最有利的一面。怎样的选择决定怎样的结果。以下是小编精心收集整理的描述高二结果作文600字,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

描述高二结果作文600字1

美国总统林肯通过他幼年时和父亲的“石头与山头”的经历向世人们证明了实践的重要性。没有实践,一切的猜想与理论都是纸上谈兵,毫无作用。

我国古代哲学家刘向曾经说过“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。”并且西方的哲学家运用比喻的修辞手法来说明实践的重要性,例如古波斯萨迪说的“有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。”还有许许多多的名人都是知道实践的重要性。

之前,蕃茄原产于南美洲的秘鲁,当时它生长在丛林中,当地人都认为它是一种剧毒植物,称之为“狼桃。”十六世纪,英国俄罗达拉里公爵把它带回国,献给伊丽莎白女王,但只限于观赏。十八世纪,法国有一位画家决定尝一尝“狼桃”的滋味,他吃下一口后感到酸甜可口,但一想到有毒,不免心惊肉跳,于是吃完之后直挺挺地躺着等死。但画家吃完之后没有感觉到身体不适,反而觉得胃口大增。从此蕃茄不但成为了重要的蔬果,还成为了开胃食品。如果没有这位法国画家的勇于实践,可能直到现在人们都认为它是一种剧毒食品,无人享用。

在旧时,人们总是相信“地方说”,而麦哲伦和他的小伙伴们都认为地球是圆的,提出了“地圆说”这一观点,并且用了多年的航海旅行来证实了这一说法,让当时的人们不由得为之震惊。如果没有麦哲伦和他的伙伴们的实践,说不定现在地理书上的地球都是是方方正正的。

所以,我们在提出了某个理论时就要去通过实践来证明它是否正确,正确的话就要为自己感到骄傲,错误也不要灰心,加以改正,相信自己。因为实践是检验真理的唯一标准,没有实践,就没有成功。今天的我们要感谢那些勇于实践的人们,向他们的勇气致敬。

描述高二结果作文600字2

当有人问起,答案和过程,哪个重要时,我毫不犹豫的选择了过程。因为它可以教会你许多道理。

我们的主人翁,小胖,他的母亲早年去世,每天靠着微薄的工钱填饱肚子。在公司,他遭受了人们不屑的目光与无尽的欺凌。他离开了公司,心想:我活下去还有什么意义?回到家,给已逝的母亲讲完最后的故事,换下早已沾满了污泥的衣物。他将整整一瓶安眠药吞了下去,伴着一阵敲门声,他睡着了。不知过了多久,他发现自己出现在一条街道上。

忽然,手机一阵震动,他掏出来,屏幕上显示着:“危险!”小胖心里一惊,后面有东西冲了过来,他急忙躲进了下水道。却发现这里有两个早已死去的人,他拿起两人身上的铜镜、火机,点燃香与烛,按图纸上的顺序拍鼓敲钟,打开一条通道。后面来的不明物体从他进来的洞口冲了进去,而小胖则瞳孔一缩,急忙往前跑去。

顺着梯子往上爬,这时,他才发现自己还是不愿意死,心底还是有那种对生的渴望。看着面前的猫走进了画廊,一个女人面带微笑,一手撑头看着他。那人让小胖去到前面那空白的三幅画前站定。他从包里掏出三颗水晶,随着亮光的出现,水晶的消失,三幅空白的画出现了影像。他看到自己的母亲与一位白发女人做了交易,用轮回的机会换取他活下来的机会。

突然,他的意识消失,缓缓的睁开眼,却发现自己正躺在医院的病床上。他的邻居,那个扎双辫子的女孩,正坐在旁边的矮凳上,焦急的看着他。在手术室,他仿佛看见了母亲在头顶的医用吊灯上面带微笑的看着他……

小胖现在明白了一件事:做什么事我们不需要答案,因为我们现在活在这个世上,已经是很美好的一件事了。

为什么还需要答案呢?答案只不过是给人一个美好的解释罢了。就像妈妈给我讲的小蚂蚁的故事一样,活下去,才能发现这个世界的美好。想胖心里想到。

描述高二结果作文600字3

人们都说眼见为实,耳听为虚,今天范老师就和我们玩了个游戏,让我们见识到了“耳听为虚”的厉害。

只见范老师手里抓着一张纸条,双手卷成筒状,靠在一个同学的耳边,小声地把纸条上的内容读了出来。那个同学嘴角一弯,点点头,她转过身来,也把双手卷成了筒状,在第二位同学的耳边,一个字一个字地把范老师的话地重复了一遍。可是第二位同学眉头一皱,嘴里还不停地重复着前面同学说的内容,第一位同学见他这副模样,又把手卷成筒状,再次挨在第二位同学的耳边,把内容重说了一遍,第二位同学好像听懂了,笑了一下,转过身去,把话传给了第三位同学。

时间过得飞快,转眼间,最后一位同学已把答案写在了黑板上。可是她写的答案让我们大吃一惊,她写的是“妈妈……妈妈……”。她刚写完,第一位同学就笑得合不上嘴,正确答案是“妈妈赶马,马慢,妈妈骂马”。正确答案是十个字,怎么传着传着就传成了四个字啦?

第二轮开始了,范老师这次把纸条拿给第一个同学看,答案是“胖子喜欢吃肥肉,肥肉鼓成胖子”。一个同学看着第二位同学,不停地抓着衣角,小心地把内容说给了第二个同学,就这样传啊传,传到了我,我同前面的同学对我说:“棒子喜欢吃肥肉,肥肉……”“什么?”我看着她,“棒子?”我觉得很奇怪。她很肯定地冲我点点头,我也没办法,只好慢吞吞地走上讲台,心想:什么嘛!棒子喜欢吃肥肉,肥肉之后,她就没讲了嘛!我只好把我听到的答案写了上去!

玩完游戏之后,我知道了,耳朵听到的不一定是真的!那么,我们眼睛看到的会不会也不一定是真的呢?

描述高二结果作文600字4

今天,姜老师要给我们看一个小视频。我听了,心想:难道这个视频又是讲出一些道理的?我又激动,又疑惑。

开始了,开始了!顿时,全班都安静了下来。这个视频里先是有一只熊妈妈和一只小熊仔走了出来,然后它们走的时候,忽然遇到一个悬崖,熊妈妈很快滑过去了,可是小熊仔却怎么滑也滑不过去——好不容易爬上来了,可是脚没有踩稳又滑下去了。于是,它便沿着妈妈的路线走了上去,但我感觉熊妈妈好像生气似的,猛得扫了一堆雪将小熊仔扫了下去,但小熊仔不但没有灰心,而且还奋力爬了上去。

看了这个小视频,我想:这只小熊仔不就是拥有这种持之以恒的信念才成功的吗?想着想着,我不禁联想到了自己,比如说上课听了一半就开始开小差、写作业写了一点儿就开始玩了……,因此我既没有听懂老师讲的内容,而且作业写得也很慢,我就像一只断翅的鸟一样一直在往下坠。生活中也有一些不持之以恒的事例:大家应该知道,雨的速度是非常快的,但是它们都没有唯一的目标,所以它们不能把石头打穿。还有那些完成不了自己梦想的人,正如一句名言:把语言化为行动比把行动化为语言困难得多。但是,生活中也有为了自己的梦想,不懈奋斗的人,他们最终都取得了成功:李时珍,是一位医学家,他就是坚持不懈,又是闻草药,又是尝草药,最终写成了药学巨著《本草纲目》。大家应该一听到“科学家”这三个字,就会想到美国科学家爱迪生吧!其实他也是通过持之以恒,才发明出电灯、电影放映机、留声机……。面对生活,其实一点都不难,但你首先要做到的就是坚持不懈、持之以恒。

看了这个小视频,我觉得自己还有许多不足的地方,但我相信,只要坚持不懈、持之以恒,就能成功!

描述高二结果作文600字5

那是一种美,美到你不愿相信它是真的,但你也不愿看见它的消失。

这个故事是梦吗?可它却结束的真实,那这是现实吗?它也太过梦幻了。

这些女孩子,是花香还是花瓣呢?看到结尾的我才意识到,这是花香,它们是飘过不停留的,是不会停下去下一站的脚步的。而那些橘黄色的自行车,是花瓣吧,它们带着花香,飘过一个个大街小巷,但最后却落在了土地上,但曾经沁人心脾的花香却一次次地证明着它们的来过。每个人心中都有一把小提琴,这把小提琴奏响了名为《秋天》的乐章。这乐章是低沉的,它记录了妹妹的住院;是缓慢的,它记录了裕子的离开;是激昂的,它记录了头一次学会自行车;还是轻快的,它记录了小猫与我的相识。这一个个片段,构成了悲喜交加的《秋天》。而当丹桂落下,秋天也就结束了,小提琴也暂停了它的演奏。为什么今天的女孩子格外的多?因为它们要凋零了啊。

文章中一次又一次暗示我们,那些女孩子是不存在于这世上的幻想,但一次又一次地描绘出她们的美好,是因为美好是短暂的吗?还是想告诉我们,不要因为它的美,而忘记现实的残酷呢?但是,我们要因为会结束,会拒绝开始,拒绝一次次美好的经历吗?就好像美梦终究会醒来,那我还要不要睡觉?对于花朵来讲,它们的结束是凋落,那对于人呢?我们的结束是死亡。这结局不尽人意,那么已知结局不是美好的,那我们是否应该更加美好,更加灿烂的活着,让每一次经历,都不留遗憾呢?就像这些花儿,他们可以毫不在乎地说着“今年就结束了呀”,是因为它们都灿烂过了,没有遗憾了。

若是结局不美好,那就从现在开始过得更加有意义吧。


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