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初一报到作文五篇

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写作是一种复杂的创造性的脑力劳动过程。从现代信息论、系统论的角度来看,写作是一个收集、加工、输出信息的整体系统。作为一个完整的系统过程,写作活动是有阶段性的。这里给大家分享一些关于初一报到作文,供大家参考。

初一报到作文1

今天是2018年3月4日星期天,是我报到的日子。

早上清晨起床我发现天空中下起了蒙蒙细雨。天也有点阴,看上去外边很冷。由于天气原因,妈妈开车把我送到了学校。

在校门口我发现有个大拱门,拱门上边有一副春联,几位老师打扮成了许多卡通人物,就连圣诞老爷爷也不放过。红帽子、白胡子、高个子、红衣服……走近一看,那些“圣诞老爷爷”在发入学礼,我拿上就走了,摸上去厚厚的、看上去长长的,上面写着愿“旺”成真,左边是我们学校校徽,还写着:我要成为一个酷爱读书、个性优良、视野广博的自信谦和少年。我也决定了新学期我要这样做:

1、上课认真听讲,认真完成作业、做一名自信的少先队员。

2、帮助同学、协助老师、做一名自立的少先队员。

3、酷爱读书、积极社会活动、做一名自强的少先队员。

随后我走进教室,范老豆立马和我来了个拥抱。没过多久同学们陆陆续续来到了班里。这时范老豆说:“孩子们今天回去把作业都完成,星期一就有礼物,礼物是小鲍同学给我的榴莲糖。”范老师一说别提我心里多高兴了。

之后范老师和我们说了家庭作业、入学礼、循环日记,星期天是我们组长写,所以我们今天要给同学们开个好头。

时间匆匆地来,匆匆地去。不一会就放学了,期待更好的明天。

初一报到作文2

今天是我们新学期报到的日子。天上的雨也赶来凑热闹,似乎是在为我们结束愉快的假期而哭泣。雨越下越密,我匆匆地赶在上学的路上,不知今天会发生些什么。

刚进校门,我就看到了连廊下三个红红的、胖胖的卡通玩偶,再仔细一看,竟是一个吉祥狗和两个福星,样子可爱极了!它们周围的人都里三层、外三层了。我也赶快去凑个热闹。

从福星那里我得到了一张精致的卡片。红红的封面上画着可爱的小狗,小狗上方是一段金色文字格外引人注目:我要做一个酷爱读书、个性优良、视野广博的自信谦和少年。哦!我明白了,这就是学校对我们新学期的期望吧!想着想着,我便走到了教室门口。一进教室,我就看见了范老豆张开双臂,满面笑容迎接我的样子。顿时,我感到了无比温暖,上前紧紧地抱住了范老豆。这时,范老豆深情地对我说:“珺茹,新的学期,新的开始,继续加油!”我一个劲地点头,暗下决心:新学期我要撸起袖子加油干,争取更上一层楼!

放学了,雨还在下,气温更低了。可带着学校的寄托,范老豆暖心的爱,我没感到丝毫凉意,内心充满了阳光。

初一报到作文3

开学的第一天,我一路上唱着歌,哼着曲向学校走去........来到学校,我又听到值周中队那亲切的语气,他们说道:“一,二同学你好!‘‘虽然这只是短短的一句话,可里面却藏着同学们比此怀念的感情啊!

这时我遇见了我们班的同学.渐渐的学校变得热闹起来.一轮红日从东方的地平线上徐徐升起,最后一点薄雾也汇进了它的光辉.整个学校被这绚丽多彩的朝霞染得红艳艳的.再看看那嫩嫩的小草在偷偷的织着的绿绿的地毯,小鸟唱着歌,杨柳扭动着枝条,一整微风吹过杨柳就开始翩翩起舞了。

课间我走出教室,我发现大自然给学校披上了一件战袍似乎要让我们向新的一学期进攻,向新的一学期挑战

这是一个清水出芙蓉般的精致校园。走进校门,映入眼帘的是伟人的浮雕、莲花文化墙、生态角,到处洋溢着浓厚的人文气息。轻轻地我来了,在这里开始我的初中生活。

第一个感觉是陌生。面对大多数陌生的同学,彼此不太了解,蓦然生出了孤单、失落的感觉。虽然如此,但是我会交出真诚,献出热情,尽快地找到新朋友,融入到集体中去。

第二个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返……这一切与小学都有着很大差异。

第三个感觉是负担加重了。老师每节课的内容的增加了许多,讲课的速度也加快了,变得一下子难以适应。作业量也增多了,并且要经过思考才能完成。

第四个感觉是紧张。在中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得好成绩。

上初中了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初中生活,给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

初一报到作文4

拉开窗帘,一缕温暖的阳光照射进来。哦,今天要去报到。吃完饭,收拾上东西该走了,迈出第一步望眼一看怎么一个人也没有?一个人独自去多孤单呀,叫上她吧,于是我走去她家,等了很长时间我们终于出发了。穿过一条条马路,校门出现在我们面前,继续加快步伐到了,快到了,终于到了。

一进校门,许多同学早已到了,我们赶紧去填写报名表,接下来是给我们训话。果真没错,首先就要给学生下马威否则以后可就难以管教学生了。我们看来是不用军训了,要军训那可就麻烦了,校长和其他老师训完话,我的腿已经有点酸了。

许多同学更是不耐烦了,刚开始还可以,到了后来同学们有的左顾右盼,有的抓耳挠腮,有的站的.东倒西歪……每个人都个形各色。然后老师让个班班长出来,学习委员也可以,我们班的班长不在,我就这样幸运地站了出来。一会儿我们就可以回家了。

走在回家的马路上,我的思绪异常凌乱,今天是我迈向下一阶段的准备,为什么我丝毫高兴不起来,竟然还有一些烦恼与无奈。不管怎样我都要努力,加油吧!

回到家后,报到就这样结束了,好像做梦一样,真的就结束了。

初一报到作文5

今天是报到的日子,要把所有的作业都交上。我一个劲儿地唉声叹气,因为我还有一项作业没有写完。

哎呀!老师布置的作业又难又多,就像一面无影墙,把我困在家里。7月份还有玩的时间,可8月份我就得写那“恶魔”作业了,整天在家里埋头苦写。这下终于“刑满释放”了!可书包里仍有一个“手铐”——没有写完的作业。

我来到学校,看到学校到处都人流如潮。这时,我碰到了学监费汤。费汤看见了我,心头不解恨:“你们这些小孩啊,什么时候也向那些门门优秀的优秀生看看,也向那些懂事明理的学生看齐!就知道玩些无益的游戏!”我笑了笑。

走进我们班,我看见了仍然伤痕累累的乔方。我向乔方道了歉。旁边的科豆疑惑不解地问:“乔方这么坏,你还给他道歉?”“可乔方又不是罪大恶极!反而是我们无理取闹!“我说。

人来齐了。老师走了进来,说:“把作业交上吧!”我扭扭捏捏地走到老师面前说:”我没写完语文练习。” 老师轻轻地说:”开学交。”我知道老师此时很生气,所以我没有说什么,回到了座位上。

这时,老师说:“在这个暑假里,你们肯定感受过悲欢离合,品尝过人生百味。你们有时会捧腹大笑,有时会疑惑不解。有时会在玩中悟出道理,有时会在学习中增长知识。今天,你们利用剩下的时间,写一件令你最难忘的事情。”说完意味深长的看着我们。

我们开始交头接耳,“还写啊!”“累死了!”……老师说:“这篇作文,是对暑假的一次回顾。希望大家好好写。”我们只好拿出笔、纸慢慢写起来。我想好了题目《难忘的决定》,这个决定,就是“我再也不耍小聪明了”。我要永远记住这个决定。

作文写好了,我快步如飞地交到老师手中。接下来,老师开始一个个评点作文。

乔方写的是那次游泳。

亚三写的是森林聚会。

……

每篇文章都得到了老师的好评。

放学了,我心里想:我要做个好孩子,在新学期有一个改变,等着瞧吧!


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