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中考600字作文幸福的定义汇总

淑娟分享

  幸福是一份坚持,体育场上我拼搏的汗水和妈妈不懈的陪伴,终于换来冠军的奖牌。今天小编在这给大家整理了以幸福为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

  以幸福为话题的作文1

  毕业了。

  那里没有太雅致的环境,无时无刻,让人幸福而又温暖的地方,近乎虚无。

  我一度这么认为。

  而现在,我毕业了,可以离开那个没有温暖快乐之处了,快意,淡淡地笼在心头。

  不知何时,我竟再度漫步于此,想挣扎,想远离,却有一种心动,让思絮停滞于此。我的心,空空的。沐浴阳光,却感受不到一丝暖意;环抱清风,却无一丝爽意。

  于是,我加快了脚步。

  棕色铁栏杆,第一个在脑海里萦绕。依稀记起,当年,身着一袭白裙,稚气十足的小脸,就是从这里,窥视着里面的人群,当大门轻轻为一个迟来报道女孩打开,一张张微笑,令我心悸。

  以为不会有的那种朗然,竟再度涌上心头。

  那棵高大的桂花树,透着斑驳的叶影,为我叩开回忆的大门。我们曾一齐在这下面看书,小z,你记得吗?那些日子里,你总是喜欢静倚在我的肩上,与我共聊一些杂事,恍惚忆起,这棵桂树,是我们约定要永远在一起的地方,那样天真,天真得让我心颤。

  以为再也不会有的淡香,再度倾吐在我的心上。

  可是现在,却只有我一个人来体味了。

  暮然回首,六年,一个小女孩,以成长为动力,在舞台上演绎白雪公主的故事,在一个人的教室里独自练习竞选大队长的演说,在课间,与同学们一起笑靥如花……

  以为再也不会有的泪水,竟有这样,一滴,一滴地触过颊。

  一滴,一滴。

  以为从来不会有的幸福,却在一刹那涌在心头。校园里的一草一木,大家,教室……无论是何,都成为我幸福的资源。

  可,那一份份温暖,感动,却在这时,给予我一人了。

  又是一缕清风,吹干了我的泪,吹走了很多很多……

  只剩那醇美的幸福。

  恍然间,我看见大家都在同我一齐小小的幸福。

  原来,一个人品味幸福,也是种幸福。再小的幸福,也是无尽的温暖与感动。

  以幸福为话题的作文2

  现在我闭上眼睛,以前的童年生活恰似一幅幅五彩缤纷的图画:学走路、学单车……每天都会发生许多有趣的事,那时的我,是多么调皮!多么开心啊!至今印象中最深的是学骑单车了。

  在2020年的某一天,我和爸爸在龙岗的一家大商场看到了一辆四个轮子,黄绿色搭配得很漂亮的彩色单车,我左看右看,心里特别喜欢,心想:要是我有一辆该多好呀……我一直盯着这辆亮丽的单车,像被磁铁一样吸引住了,这时爸爸叫了我几次我都没有听到,爸爸问:“儿子,你是不是想买这个?”爸爸指了指单车,我赶紧大声地回答:“是!是!”,然后爸爸就帮我买到了这个称心如意的单车,满足了我的心愿。带回小区以后,大家看了单车都非常羡慕,这个问是哪里买的?哪个问要多少钱?我仔细地回答了他们,简直成了义务的推销员。

  单车得手后,我每天下午都忙着学骑车,一开始我总是摔跤,还将膝盖摔破了,好几次我都想不玩了,可是,爸爸总是对我说:“儿子,既然你选择了学骑单车,就要坚持,不要怕困难,不能虎头蛇尾!”听了爸爸的话,我硬着头皮,跌倒了爬起来再骑,同时我还认真地看其他大哥哥是怎么骑,为什么他们骑得那么轻快而且不摔跤?仔细观察后,我终于明白了我为什么会摔跤,原来我的脚没有正确的踩在踏板上,加上心太急,所以会无数次的摔跤,我及时改正了自己的错误,很快就学会了骑单车,在小区的车友里,我算是够棒、够牛的啦……

  我太佩服自己了,我居然在骑车时能发现自己的错误即时改正,我还善于观察小伙伴的车技,取长补短,在不久的几天中,我勤学苦练基本功,后来拆掉了两个小附轮,骑上了两个轮子的单车我更“牛”了,在小区里跟小伙伴们你追我赶,还玩起了车技:慢车,快车,踩车捡球,踩车接力赛…,后来由于我的车技好,小伙伴们还选我当“车队长”,每天带领小车队玩得衣服都湿透了还舍不得回家。

  学骑单车不仅使我学到了一些知识、技能、还培养了我的勇敢和敏捷,现在看看我的单车,早已伤痕累累了,我爱这辆单车,它给了我太多太多的开心和乐趣…回想起那美好幸福的童年生活,就像一幅幅五彩缤纷的图画呀,是多么有趣,多么精彩呀,令人永远难忘!

  以幸福为话题的作文3

  幸福是远处的风景,正如熟悉的地方没有风景。

  我收拾好我的行李,去找寻那迷人的天地。我拼命地奔跑,穿过一片又一片森林,但始终找不到出森林的路,我累了,摔倒在树下。我不禁仰天大叫:“幸福,为什么你可望而不可及?”

  朦朦胧胧之中,父亲向我走来,伸出大手紧紧地抓住我一路走去,路的两旁忽闪着许多熟悉的画面,顿时所有信息在我脑中飞掣:我坐在父亲的肩上,甜甜的微笑;父亲牵着我的手去寻找我爱的兰草花;月假时我握着父亲留给我的已干枯的桔子,父亲……我的心动了,“我要回家!”我呼喊着。

  我终于找到幸福了。不是充足的物质享受,不是众星捧月般的显赫地位,不是人见人爱的美貌,我只需要一家人和睦的生活在一起,我需要的是一个宁静祥和的处所,我只需要有几个知心朋友的问候就够了,然而,这些我都有,那还求什么?

  我很幸福!幸福,就在身边,朋友,别让幸福像阵风,从身边偷俞溜走了。

  以幸福为话题的作文4

  “慈母手中线,游子身上衣。”暖的不只是衣,还有心。妈妈,谢谢你,有你在,真的很幸福。

  这一年,南方的冬天竟也如此寒冷。一走出教室,寒流便迎面扑来,狂风呼啸,撕扯着一切。我本能地缩缩脖子,想以此来保暖,也想以此来防止冷风从衣领钻入。可惜,事与愿违,风还是找着缝隙,想尽一切办法地挤进来。

  南方的冬天是没有雪的,甚至连雨都很少见。空气冷得刺骨,也无比干燥。刚走了几步,我的身体就僵硬了,自然是被冻僵的。我打着寒颤,继续向前走。升入初中后,将近五点了才放学,走在街道上,看到的是拥挤的人潮,川流不息的车辆,整个世界仿佛只有我形影单只。

  我不免心中有些落寞,忍不住环顾四周,其实我知道爸爸妈妈工作很忙,是不会有人来接我的。又是一股寒流涌过,我咬了咬牙,心想,这个冬天果然很冷。

  “小诗!小诗!”从不远处传来熟悉的声音,有人呼唤着我的名字。我不知道是谁,但我的心还是微微一颤,滚烫的情绪在胸口酝酿。这或许就是幸福,因为在你孤单之时,有人喊着你的名字。谢谢你,谢谢你此时的呼喊。

  我转头去看,看见了她的长发在风中飞舞,看见了她的双手在冲我摇晃。是妈妈!是妈妈来接我了!我的心脏一阵狂跳,惊喜的情绪在心里翻滚着。我想,幸福就是此刻了吧!

  妈妈大步向我跑来,两只手紧紧地抱着一个纸袋子。我呆呆地站在那里,看着她与我之间的距离慢慢缩短,恍惚间,我红了眼眶,在一片模糊中只看见了妈妈愈来愈近的身影。我四肢冰冷,唯有胸腔炽热。

  妈妈一到我面前,便拆开纸袋子,替我套上一件厚厚的羽绒背心。她一脸歉意地看着我,替我理了理被风吹乱的发丝:“我真该看看天气预报的,没想到今天那么冷。这天气,降温可真快啊!”“没事的!”我微微低下头,揉了揉眼,“妈妈,你今天怎么下班这么早啊?”妈妈握住我冰冷的手,说道:“我可不能让你冻坏了啊!我提前十分钟走的。”我想你心系着我,关心着我,我是幸福的。谢谢你,妈妈!谢谢你送来的衣服,更谢谢你一同送来的温暖的心。

  一路上,我没有再开过口,只有妈妈还在絮絮叨叨地念着些琐事。我安静地听着,紧紧地握着妈妈的手。这个冬天已经不再冷了,那是因为有你在我身边。也只有我知道,你口中说的、心里想的都是我。有人挂念,我真的很幸福!

  谢谢你,妈妈!有你在,真的很幸福。我将会在几年或者几十年后的冬天,让你也这么想着“有你,真的很幸福”!

  以幸福为话题的作文5

  今天我们学习了美国盲、聋、哑作家海伦·凯勒的《再塑生命的人》一课,也正是因为这一课的学习,我才发现我的生活与海伦.凯勒相比,是多么的幸福啊!

  与海伦.凯勒相比,我好幸福,因为我有一双明亮的眼睛。我可以用我的双眼去观察美妙的大自然,去发现生活中的新人新事;我可以看到:万物复苏、绿意盎然的春天的到来,烈日炎炎、挥汗如雨的夏天的离去,天高云淡、景色宜人的秋天的美好,银装素裹、白雪皑皑的冬日的降临。我可以看到和蔼可亲、爱岗敬业的老师;团结有爱、互帮互助的同学;不辞劳苦,任劳任怨的父母;美好善良、似曾相识的陌生人。而这是19个月大就因患猩红热而失去光明的海伦·凯勒所看不到的,她的世界在她出生19个月以后就陷入黑暗,她看不见一切事物,看不见美好的景物,你说与她相比我是不是很幸福呢?

  与海伦·凯勒相比我是幸福的,因为我有一对灵巧的耳朵。我可以听见:父母反复耐心的叮嘱,老师“满招损,谦受益”的谆谆教诲,校园里的琅琅书声,我还可以听见家乡小河“哗哗”的流水声,各种乐器演奏出的明朗轻快的乐声,春节里“噼里啪啦”的鞭炮声。这些都是她用耳朵听不见的美妙声音。但是我们常常把老师的话当做“耳边风”左耳朵进右耳朵出,这让我们与耳聋之人又有什么区别呢?与她相比我们是不是幸福而惭愧的呢?

  与海伦.凯勒相比,我真的很幸福,因为我有一张能说会道的嘴巴 。我可以模仿各种动物的叫声逗得人们捧腹大笑;我可以对我的父母大声的说出“我爱您”;我可以在看到雄伟壮观的天安门时发出赞叹的声音。这些都是她所不能做到的,她发不出声音,只能学习枯燥难懂的唇语。而我们可以享受健康人的福利。与她相比我们又何尝不是幸福的呢?

  与海伦·凯勒相比,我在幸福的同时也有些许惭愧。

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