五年级下册他怎么了作文范文

阿青分享 2022-04-08 16:08:39

标题上的“他”是泛指，不一定指男性，如果写的是女性，可以换成“她”，可以写一个人兴奋、陶醉、吃惊、感动……的样子，那么你会写谁呢?那你知道五年级下册他怎么了作文怎么写吗?下面是小编为大家整理的关于五年级下册他怎么了作文范文，希望对你有所帮助。

五年级下册他怎么了作文范文

五年级下册他怎么了作文范文1

星期天的下午，我走在去新华书店的路上，我正一边走一边欣赏路上的美景时，突然，一阵孩子的哭声传来，我寻着哭声望去，一个只有三、四岁的小男孩，边走边哭着喊：“妈妈，我要找妈妈……”满脸是泪和鼻涕，脏的活像一只大花猫。“这是谁家的小孩儿呀?怎么没有大人在身边呢?应该是走丢了吧?”我这么想着，万一遇到坏人怎么办?这个想法把我吓了一跳，不行，我得马上带着他去找他的妈妈。

起初，我想找个路人给他妈妈打个电话，可这个孩子哪能记住家长的号码呀，我想孩子应该家就在附近不远的地方，就领着他去找附近的小区门卫。

经过一番交代，门卫叔叔又一番折腾，终于联系上了孩子妈妈，原来他的妈妈趁他睡觉的时候出门买东西去了，谁想他可能就睡了几分钟就醒来了，醒来后没见妈妈就自己跑了出去了……不一会儿，他的妈妈急匆匆赶过来，这时，那个孩子一下子就跑过去紧紧抱住了妈妈，生怕再丢了一样。他脸上的泪水还没干呢，瞬间就咯咯地笑了起来，看着他那逗人的样子，我也不禁跟着笑了……

五年级下册他怎么了作文范文2

人间处处有真情真情时时暖人心我们的生活中存在着许许多多感动人心的事，有一个画面时刻存在我的脑海里，每每想起来都让人感动不已。

那是一个夏天的傍晚，正值晚高峰，公交车上人山人海、摩肩接踵。不突上来了一位脸色苍白的年轻人，只见他走路摇摇晃晃的，豆大的汗珠从脸上滑落。这时，一位满头白发的老爷爷焦急的问：“小伙子，你怎么了，有什么不舒服的?”“老人家，我没事……”年轻人皱着眉头回答，就在这时，老爷爷小心地站了起来，一把拉过年轻人的手就往自己座位上拉：“你坐着吧，年轻人工作辛苦，偶尔让老人家让次座也没事儿。”“您太客气了，还是您坐吧，我们身强力壮的，站会儿没事儿。”一边转身就想扶着老人坐下，可老爷爷却按着年轻人坐下，年轻人满脸通红，只好恭敬不如从命，年轻人说：“太感谢您了，今天实在是身体不舒服……”说着年轻人就眯着眼睛睡着了。

也不知过了多久蓦然被惊醒，车上也没有了那老爷爷的踪迹，而他却感动的眼眶都湿了。

五年级下册他怎么了作文范文3

在这里，我向大家介绍一位同学，大家来猜一猜他是谁?

他今年12岁，“海拔”一米五九，他的发型蛮酷的，很像一些动漫人物的发型。一双细小的眼睛发出明亮的光，高挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。

他热爱一切运动，尤其是篮球。他打篮球还是不错的，特别是“上蓝儿”有百分之九十的命中率。他也是我们班的“捣蛋王”，几乎每一次恶作剧，他都是“主谋”之一。他虽然很调皮，但他最大的爱好却是唱流行歌曲，他唱歌可是班上数一数二的高手呢!音乐课上每学习一首新歌，老师经常会叫他先唱一遍作为示范。他还很爱唱英文歌，虽然他平时英语不是太好，但他模仿起英文歌还是一套一套的。说到唱歌，他曾经还闹过一次笑话呢。一次美术课上，老师讲到了古代壁画上的“面具”，他突然兴致大发，唱起了韩国歌手安七炫的《面具》。刚开始，他把声音压得很低，只有我这个同桌才能听到，但是当他唱到“不要回头看”时，由于声音没有控制好，突然唱高了，前后左右的同学都用异样的眼光盯着他，这是，他幽默地说了一句：“看我干啥?我不是说了不让你们看吗。”听了他的话，我们都捂着嘴偷偷笑了起来，我还为他这敏捷的反应能力而感到十分佩服。

说了这么多，你们猜出来他是谁了吗?告诉你们吧，他呀，就是我前任同桌——李嘉豪。

五年级下册他怎么了作文范文4

有一种美好的品质，它叫做感恩：有一种高尚的情怀，它叫做感恩!

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长：小草感恩大地，因为大地给了它生存的空间;而我要感恩我的学习对手，因为他激励我走向辉煌。

其实，学习上和战场上是一样的，它们都存在着对手。就说我吧，我也在学习上遇到了一个有实力的对手。

我和他在学习上几乎不分上下，但记得有一次数学小测试，他得了个满分，而我却因为粗心大意被扣了好几分。他拿着满分的试卷在我的面前拼命的炫耀。当时，我感觉身边的一切都化为乌有了，只剩下意思清凉的风从我脸庞吹过，我陷入了一个无人的世界。他脸上洋溢着胜利的喜悦，我感到鼻子酸酸的，低着头回到了座位……

他那喜悦的笑容在我的心灵深处留下了一道伤疤，那伤疤成了我心中挥之不去的阴影，那伤疤痛得钻心，痛得悲伤。我暗暗下定决心：我期末一定要赶上他，我不能就这么输给他。

从此以后，我更加努力学习了，我上课不再开小差，做作业不再马虎。

终于，功夫不负有心人。期末测试，我又赶上了他，我们俩都得了满分。呀!有时一次平手!

我想，尽管他是我的对手，但要不是他那沾满胜利喜悦的笑脸，在我心中刺下了伤疤，我也不会深受影响。所以我得感谢他。

朋友们，让我们唱响感恩的歌，让我们一起读懂感恩的心吧!

五年级下册他怎么了作文范文5

他长得很帅气，瓜子脸，衣服整洁，不高也不胖。现在是一个学习很好，很听话也不作的小孩，不认识他的人还以为他以前也是这样的孩子，但是他以前可不这样。

以前老师布置的作业他不写，学习倒数第二名，期末考试的时候他依然不写试卷。放学回家就玩电脑，妈妈叫他吃饭他也不吃，让他学习他也不学，不但不听话还因此打他的妈妈。到了学校甚至打同学，就因为他的组长让他交作业。对于他，老师叹息，同学无语，家长无奈。

但一件事过后他变了。二年前的一天，他的父亲因为白血病失去了生命。在他爸爸快要离开这个世界的时候，对他说了很多意味深长的话，平时这个打父母的男孩，却变成了一个无助的哭泣的孩子，他紧紧地抱着父亲，任眼泪不断地从眼中流下。

从那件事情过后他就渐渐变了，变得和同学亲近，变得懂得孝顺妈妈，变得知道好好学习，这个学期他还成了课代表，拿了三好学生奖状。他的母亲脸上挂满了笑容，老师也表扬他是个品学兼优的学生，同学也对他竖起大拇指。

五年级下册他怎么了作文范文6

这个星期四星期五我们学校都在搞运动会，我们班的每个人都有行动，参加比赛的要抓紧练习，而不参加比赛就努力的写加油稿。

这次运动会当中，我是参加4乘100米的跑步，我是这项项目的一员，这个项目是在星期五的下午，参加这个项目的同学除了我还有蔡弘睿、叶正则、杜威。

蔡弘睿第一棒，叶正则第二棒，我是第三棒的，杜威是第四棒，我要接第二棒，第二棒的人是叶正则，想到这里我就有些紧张，因为我很怕接棒的没拿稳棒掉到地上而拖时间，我很怕接棒时我没注意棒又掉了，想到这里比赛也开始了，只见蔡弘睿撒开两腿奋力奔跑，慢慢的追上了对手，很快，蔡弘睿把棒交到了叶正则的手里，我紧紧的盯着叶正则的一举一动，叶正则开始狂奔，一下子四班的另一位同学被落下好远，这时，我看到叶正则的表情非常的严肃，叶正则的脸上的肌肉抖了抖，头发全部飞扬起来了，双手伸的直直的，不停的前后摇摆着，那样子似乎在叶正则的身上装上火箭喷射机器，叶正则快来到我面前时，我看到叶正则的眼睛里“眼里有眼”，让我感觉到了叶正则在非常认真的跑步，我好像突然一下子清醒过来了一样，也不紧张了，我想：这也许是他们的努力和拼搏超过对手的那种感觉让我不紧张了，这时叶正则已经来到了我的面前，我接到棒之后，马上又往前跑了。

跑步时，让我知道了是叶正则给我了力量，让我有了信心，让最后胜利属于我们！