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时间去哪了话题作文

宇杏分享

时间都去哪儿了?以前我不懂得如何珍惜时间,但现在我经过了时间的磨练,已懂得时间的重要性。“古云此日足当惜,吾辈更应惜秒阴”,我们应当倍加珍惜我们现所拥有的宝贵时间,让生命在有限的时间里绽放异彩。这里给大家分享一些关于时间去哪了话题作文,供大家学习。

时间去哪了话题作文1

人生有几个十年?当春晚的演播厅响起那首悠扬的乐曲《时间去哪儿了》,有多少人为之动容。朱自清曾说:“你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢;那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢;现在又到了哪里呢?”十年,它可使一个地震后的灾区重回繁荣,同样可使一个繁华都市变成一座空城。它可使一位年轻的姑娘双鬓发白,同样可使一位老人长眠于心中。它可使一个乞丐变成百万富翁,同样可使一个事业有成的亿万富翁倾家荡产。时间是无情的,它匆匆的走过。

回望过去:在经历的数千的'日子里,有过离合,有过哭笑,有过烦恼,有过忧愁我们经历过那些风风雨雨,那些坎坷挫折都早已成为过去。我们做过许多令我们后悔的事情,但这世上没有后悔药,我们不能挽回那时的尴尬、痛苦、无奈,只能期待未来,期待未来的自己会怎样。

珍惜现在:时间不断流逝,就像光一样,你抓不住它,只能任它走过,跑过,你也无法预知它终将要跑到哪儿去,会在哪儿施展它的魔法,你能做的只有在现在抓紧每一分每一秒,去创造奇迹,改变自己的未来。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”就算你有再多的钱,也买不回时间,你别指望着未来会有时光机,载着你飞过唐宋元明清,飞过侏罗纪,飞过白垩纪,改变历史,如果你真想有台时光机,就好好珍惜现在,好好学习,自己发明,自己创造,不要让宝贵的时间就这么源源地流逝了。

畅想未来:未来是由你的现在决定的,你现在的努力决定你未来的成败,努力的分量与成功的分量是相等的。与其你整日幻想做那幼稚的白日梦,不如利用这时间来完成你的幻想,使它变成现实,你现在的放纵必定会成为你未来的牢笼。

人生有几个十年?你无法现在就知晓这个答案,但将来有一天你必定会懂得,自己到底浪费了多少宝贵的青春,浪费了多少宝贵的十年。

时间去哪了话题作文2

院里枯花又开花,半生存了多少话,藏进了满头白发,时间去哪了,还没好好感受就老了……”。不得不追问那些幼稚的时光去哪了。在那幼稚的时光里,农明家庭的孩子与一些杂耍的小伙伴嬉闹,走在陡峭的山路上,踏在黄黑色的厚土上,那无尽的树,和扭曲的河流,还有那可爱的牛羊填满它们童年的时光,所以他们在幼稚的时光里收获了天真和浪漫。

工薪阶层的孩子们条件优越些,但他们反倒是辛苦的一类人。

有着条件平平的家庭,想学些自己钟爱的艺术却怕太花钱,想出远门望望那广阔的天空,又有重重的牵挂,可怜了那年幼的'时光,盲目而又碌碌无为。

有的孩子拥有无比快乐、幸福的童年,而有些孩子的童年却辛苦不已。大多数孩子的童年比不上农村的孩子过的欢愉。如果父母视他们为掌上明珠,那大多数傲气凌人,逼得人喘不过气来。所以他们那些年的幼稚的时光都躲进了蜜糖或是苦涩的咖啡里,需要细细去品味。差距总是一点一点累积成的,环境似乎影响着我们人生的轨迹。可我们需要承认的是,自己的命运因素掌握在我们自己的手中,只有自己肯努力,才能获得成功。

这些年青涩的时光,让我们真真切切的感受到了时间从我们的发丝边划过,从我们的歌声中飘过,从我们的书边溜走,这些时间去哪了呢?

那些年少轻狂,你是否许下宏伟的诺言?诺言是否也随着时间慢慢飘去,没有留下一丝痕迹?

那些时光去哪了呢?是被消极笼罩还是被乐观的自己包围?

不知道是此生选择了你,还是你选择了此生?是时间来等待你还是你来追赶时间?

时间都去哪了,都变的苍老,那些陪我一起走过的人,他们去哪了,我是否还能与他们遇见?街道为何如此的寂静,那些陪我一起歌唱的鸟儿呢,他们都去哪了?就在我不经意间,他们都走了吗?

我追赶时间读速度却赶不上时间流逝的程度。

时间都去哪了?还没感受年轻就老了。不要认为时间是无限的,人的一生有多少个十年?趁它还留在我们的身边,就请紧紧的握住它的手,好好珍惜他的存在。明日复明日,明日何其多?

时间去哪了话题作文3

初三,真快,我只觉得我刚醒就要中考了。还记得初一时的懵懂,来到学校却只觉得像步入天堂般,陌生而欣喜,羡慕初三的哥哥姐姐们,看他们秀恩爱,一个个都显得好成熟。可是,那时的我们谁会想到这么快就到了初三,而且又要结束了呢?现在虽轮到初一的羡慕我们,但是心里总有一片乌云,散不去。我叹息时光太快不等人,又有什么用呢?还不只是低头,甚至默默的流泪吗?我发现我越来越任性,只为了珍惜最后的时光,最后和他们、她们在一起的时光。

一个人走在操场上,看着一棵棵陪伴我们三年的大树,我笑了,原来,你们还是这么威武,坚不可摧,……一只手慢慢搭上我的肩,默默地,给我心灵上的慰藉。这种感觉还会有吗,在冰冷严肃的考场上,它却消失的无影无踪。试后,唯一能让我听到的却只是“好好学,永别么?”或者说“没事,别想我”……这样真的好吗?

我害怕这一天的到来,我不希望这种感觉在我的心中留下阴影,因为,在这一段记忆中,我有过人生不平常的经历,值得我回忆、值得让别人羡慕。蓬勃向上的.我们,打着“青春无悔”的旗号,翱翔在属于我们的天空中。假如有一天我失忆了,我一定还记得这一段记忆中我接触过的人,她们是美丽的,无暇的。没办法,这一天总会来啊,去面对,总是泪流满面。不去面对又只能空虚的想象。我到底该怎么办?

于是,我开始回忆,从初一刚踏进校园起,一直预想到毕业分别的最后一天。仅仅十分钟,这么薄的记忆,却已经让我脸色阴沉。时间像一束阳光,穿破云层,穿破我们幼小而脆弱的心,足使这一切变得很悲剧,我梦见我们彼此拥抱、血泪相溶。可是又能怎样?像失去亲人一样,我们不是狠时间太快,而痛恨我们不珍惜这种感情,晚了!无语、无奈、流泪………………

时间去哪了话题作文4

时间像极了奔腾的水,不停地向前流去,同时,也沿岸留下了冲刷的痕迹。十八年的光阴悄然而过,慷慨的赠与我满满的礼物。

时间赠与我成长。

翻看幼时的相片,看着那样矮小稚嫩的自己不禁想笑。时间拉长了我的身躯,健壮了我的臂膀。从呱呱坠地时那个幼小的需要父母呵护的婴孩渐渐强壮,渐渐有能力照顾好自己,可以勇敢地披荆斩棘,走向人生的远方。

随着时间而增长的不仅是躯体,更重要的是日益充实的大脑。曾经是无知天真,一双刚刚睁开的眼睛迷茫地看着这个陌生的世界。时间点点滴滴,我像一只干瘪的海绵,渐渐从家人、朋友、书籍和身边万事万物中汲取知识,渐渐充盈。学会认识、思考,学会感悟所处的环境,学会领悟生命的价值。

与母亲闲聊时曾听她说起我幼时的顽皮,那时的我眼中心中只有自己,言行举止毫不考虑他人,只要自己开心就行。母亲曾骂过、打过,我却不肯认错,与母亲顶嘴,记忆中也曾说过些伤人的话。渐渐长大,父母的头发染上白霜,面容上被时间刻下印记,我懂得了父母的伟大,时间让我学会感恩。我明白了尊重、理解与奉献。时间让我看到这个世界因为有爱才美好。

原来的我生活在一个小小的世界里,里面只有自己和最亲近的人。那时我时常想着如何让自己和身边的人过得好,如何能让这个小小的世界更加幸福。渐渐我看到无数令人同情的群体,我打破了自己的小世界融入大的世界,渐渐知道,真正幸福的范围应该是全世界。时间让我有了远大的理想、宽广的胸襟,时间让我明白想要活得精彩就要努力实现自己的价值。

时间赠与我成长,是躯体、精神与心灵的共同成长。时间让我渐渐成为一个“人”,一个有血有肉的人。不用悲伤于时间的易逝,不用感慨时间的一去不复返,更不用为自己过去的时间跌足叹息。时间在它的岸边留下了五彩斑斓的卵石,这是时间的馈赠,是无尽的财富。拾起这些礼物,把它们装进人生行囊,它们会永远地随着我们前行。

时间是公平的,它以同样的速度流经每一个人,也不会为任何人停下脚步。感谢时间慷慨的馈赠吧,时间所留下的,比它本身更有价值。

时间去哪了话题作文5

我不敢承认我是否珍惜了它,然而在它匆忙逃跑后,看着他的背影,只可以用我慌张的步伐去追它,进而去证明我的足迹。

——题记

我不知道用怎样的文笔去描绘它----时间。在洗脸时,手中紧紧握着一把水,我原以为我可以把它握紧,不让它消失,可它却从我的指缝溜走,寸滴不留,没有任何的不舍,没有任何的怜惜,原来它比我想象中流失的更快,不得不承认,我们只可以追寻它,可他总是那么遥不可及,正应那句话:逝水不会有重归,时间不会有重复啊。

从我哇哇坠地,到我茁壮成长,到现在的17岁,我不知道六千多的日子里,我在干什么?只知道现在的我拿起课本却什么都我不会,才感觉没抓住时间。一个人哭,没人会理你,只可以怪自己。黑夜到临的时候,没有人能把一米阳光继续保留。朱自清在流水时光中,叹出这样的疑惑:在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我,能做些什么呢?只有徘徊罢了、只有匆匆罢了;在以往多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?也许他在写这些话时,内心不知有多少无奈和伤感。当我们读这些文字时,我不知道,我们的感受如何?也许会痛吧。真因为这样,我们懂得了很多……

时间无情,当我坐在教室时,我是否在认真听讲、我是否抓住了时间、我是否没让他白白流走?有时会想就那么让它稍稍停一会儿,让我的思维打会盹,或放空会儿,该多好啊?可他根本不给我任何那样的余地,所以我说他无情。

时间有情,它需要你去努力一下,它就像一块浸水的海绵,只要你花点力气去挤压,它就会出现。所以在你的'人生中,要学会争取,挤压。只要你肯努力,他绝对有情。

如今稚嫩已经被磨练,懦弱已经被风化。此刻已经懂得该怎么做啦。而时间流逝意味着什么?它意味着我们长大啦、意味着昨天不在了、意味着花开等来年了……

都在不言中了。

我不愿我的一生碌碌无为,所以我必须抓住一切时间,不断去努力喽。

明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

今日复今日,今日何其少,近日又不为,此事何时了。

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