2021围绕中心意思写悔六年级作文600字5篇
围绕中心意思写作文记得选取人物最突出的事迹、最典型的经历，因为这样可以使文章精彩充实，中心突出。下面就是小编给大家带来的2021围绕中心意思写悔六年级作文600字5篇，希望能帮助到大家!
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围绕中心意思写悔六年级作文600字一
打开记忆的闸门,在我五彩缤纷的童年里,有许许多多的事.有的像浮萍一样,在我的脑海里随波逝去;也有的像树根一样,深深地扎在我的心里.有一件事到现在还深深地刻在我的脑海里,使我后悔万分.
事情发生在去年快期末考试的时候,那天我来到学校,看见杨浩明有一本作文书,我看见这本作文书,就好像猫看到了老鼠一样.于是,我就走过去向杨浩明借了过来看.转眼间,就下了第一节课,我就出去玩了,过了一会儿,我回来一看,发现作文书不见了.正巧,杨浩明来叫我还书了,我想,这下可糟糕了,如果让他知道我把他的作文书弄丢,他一定会恨死我的,重新买一本还给他,他会要吗?正在这个时候,小明从我的身边走过,我心里暗暗高兴,因为我的救星来了.
杨浩明来到了我的座位上,向我要书了.我说:“小明向我借去了。”于是,杨浩明又走去叫小明还书,小明疑惑地说:“我根本就不向他借过你这本书。”我走过来说:“你刚才不是向我借吗?”"我没借.''"你就是借过.''......经过我们和小明的一番唇枪舌剑,小明终于示弱了.就这样,因为他把书弄丢了,所以他赔了杨浩明10元.
回家之后,我把这件事告诉了妈妈,本想让妈妈高兴一下.不料妈妈把脸一沉,说:“既然你错了,就应该去承认错误,而不是把错误移到别人身上.”最后,妈妈还叫我去向小明承认错误,我虽然是口上答应了,可心里就没把它放在心上.
第二天,老师告诉我们全班同学:"做人要诚实,不要......”此时,我觉得惭愧极了.转眼我要转学了,那天小明也来送我,我多想把真相告诉他啊,可我始终没开口.
这件事虽然过去一年多了,但就像发生在昨天一样.它告诫我:做人要诚实,再也不能犯这样的错误!
围绕中心意思写悔六年级作文600字二
在我的人生成长中，发生过许许多多的事情，而最令我难忘的还是上学前班时的一件事。
我在上学前班的时候学习非常好。有一次，老师出题让我们进行一次小小的测试，接着老师说：“同学们，拿出本子来，然后把题做完，老师给你们改分，谁考得好，老师就会发给你们一些小奖品。”当然那时的我们非常幼稚，想着奖品会是什么，可能是糖，可能是一个小本子，可能是一支铅笔，可能是一块橡皮，可能是一张漂亮的课程表，可能是一把上面不布满图案的尺子，我们想了很多老师可能发的东西，但就在这个时候，时间过去了，我抄完了题但是没有做完，20道题只做了13道，13道题我只做对了10道，剩下的纸有的是“?”，有的是“X”，我只得了七十多分，而奖品却是一朵小红花。
我真后悔考试是没有珍惜~~~~让时光老人偷偷溜走。这时，我真不敢想我回家的后果，妈妈可能打我，可能……“哦，我知道了”。一瞬间，我想出了一个自己认为天衣无缝的办法。
在回家的路途中，我把那个小测试从本子上撕了下来，一回到家里，妈妈就检查我的作业，这时，妈妈发现我的本子很薄，好像少了几页，就问：“莹莹，你的本子怎么少了好几页。”我低着头不敢说话，妈妈知道肯定有事，就按开免提给我一块回家的金珊打了个电话，电话“滴滴”的响的，我的心“怦怦”的跳着，突然，电话通了，发出了金山幼稚的声音，妈妈向金珊询问了一下事情的经过后，非常地生气，就开始打我，当时，我也觉得挺委屈的，不就是撕了本子上的题吗?妈妈好像看透了我的心思，就说：“你这么小就学会了说谎话，张大还会学好吗?你回你的物理反省反省，找回你丢失的东西。”
听了这番话，我非常后悔，就承认了错误，妈妈笑了，夸我是个知错就改得好孩子，就在这的同时我也找回了我丢失的东西，那就是-诚实。
随后，妈妈给我讲得很多道理其中有一个道理致我始终难忘，这个道理是这样的：无论做什么事都要诚实，如果不诚实将会带来灾难，带来不幸。
围绕中心意思写悔六年级作文600字三
二年级下册的时候，数学的一次考试，让我明白了这么一个道理：做人一定要诚实。
刘老师在讲解试卷，我竖起耳朵认真听讲，可是，第一面第一大题的第2小题我竟然做错了，粗枝大叶的我把10元看成了1元，等于几角就更不用说了，第二面有一题从来没有教过的题也错了，我的心犹如吊了十五个水桶，七上八下的，生怕下面还有错误的地方。数学试卷终于发下来了，我的内心一阵狂喜，成绩不错，考了99分。我的心里不禁打起了小算盘：不是错了两题吗?应该是98分啊，怎么会是99分?再认真往下看，发现是刘老师改错了，我的“10元等于10角” 答案处给打了个火红的“√”。我犹豫极了，要不要拿给刘老师订正分数呢?
我扭头看了看我同桌的分数95分，蔡伟哲和郑双萌俩是98分，都要罚抄题目，而且刘老师还说了，凡是考100分和99分的同学订正考卷后就可以去操场上玩。我的内心仿佛有两个小人儿在激烈的做斗争，一个是诚实，一个是贪玩。最终，贪玩战胜了诚实。我把错误的地方给订正了，就兴高采烈地跑去玩了。
后来，最好的朋友王森瑶也跑来操场玩了，我迫不及待地想告诉她这件事，就说：“小森，我给你说个秘密，你可不能告诉别人。”王森瑶笑嘻嘻地说：“快说了，别吊人胃口!”可是我不敢，话到嘴边又咽下，一咽就到了今天，但这始终是我内心的一块阴影。特别是当老师布置我们写一篇作文，题目是“我最后悔的一件事”时，往事又历历在目。我仿佛又看到了那个火红的“√”直勾勾地瞪着我，好象在说“你太可耻了，一点儿都不诚实，亏你还是班干部呢!以后还怎么以身作则?”于是，今天我终于鼓起勇气，将这件真实的后悔的往事一吐为快。
同学们，做人一定要诚实哦!一定不能撒谎，知错能改的孩子也是好孩子!
围绕中心意思写悔六年级作文600字四
在小学的毕业典礼上，看着窗外的蓝天白云，心情很是舒畅。心中只想早一点离开那压抑已久的地方。
当老师说放学时，我和几个同学以迅雷不及掩耳之势将书包收拾好。随后，我们有匆忙的朝校门口走去，正当我们要走出校门口时。老师追了过来，说：“以后要多加努力，我相信你们是最棒的!”老师真诚的祝愿，换来的却是我们敷衍的回答：“谢谢老师。”我们不再多说什么，只是转身离开。
等到初中，我对那讨厌的老师才有新的感觉……
记得那天，看着语文作业：背诵《桃花源记》……
背过《桃花源记》的我，看见同学们的愁眉苦脸，听见同学们的抱怨，心中油然而生一种沾沾自喜的感觉。想起以前的老师，心中顿时对那讨厌的老师心生敬意。
于是，我故意说出来：“我已经背完了。”这种时候沾沾自喜的我更加感到一种自豪，而这种自豪是我曾经讨厌的老师所给予的。
可再想想以前，当初我背《桃花源记》的时候，不也是愁眉苦脸和抱怨，而那老师却是不厌其烦。想想我们在毕业典礼上的敷衍，想想我们当时无情的转身离去。对于老师来说，是多么无情的打击。也许在我们离去的时候，老师显出无奈的表情，也有可能失魂落魄的走回，更有可能站在那里望着我们离去而不知所措……
在一个假期，一种感谢的力量催促着我，让我重新走回那压抑而又令我尊敬的老师身边。不知为何这种后悔的滋味我一直铭刻于心，永远都忘不了。
当我停下脚步，在学过的诗词中寻找着，却找不到一篇诗词可以歌颂完那永恒的师生情!
围绕中心意思写悔六年级作文600字五
终于放寒假了，正好爷爷和奶奶要回老家看一看，爸爸和妈妈又要去上班。“真是太棒了，我可以自己在家自由自在地玩喽”，我心里这样想。妈妈不放心我一个人在家，所以每天都打几个电话来关心我的起居生活，其实是在查岗，这让我特别反感。
“叮铃铃”，电话铃又响了，肯定又是妈妈或爸爸打来的，真闹心，从早上到中午，一共打来5次电话了，不是抓紧写寒假作业、就是别自己出去，再就是你在干什么、是在玩电脑吗?容易把眼睛玩坏了，千万别这个、别那个的等等，电话铃声就像是“紧箍咒”，指挥我向东就向东，指挥我向西就向西，要不就脑袋疼，电话就像是控制自由的东西，我叹了一口气，忍着那烦人的电话铃声。
“叮铃铃、叮铃铃”，电话铃响个不停，我真想把电话摔在地上，电话铃仿佛在叫，“小主人，快接听电话，要不然爸爸妈妈会不放心的”。我拿着沙发靠垫捂住电话，电话铃声变小了，我想：我不能捂一天吧?忽然，我眼珠一转，想出了一个绝妙的方法，拔电话线!说干就干，我很快就把电话线拔了，家里吵闹的铃声没了，心里甭提多高兴了，冲着电话说：“你跟我斗，没门”。我打开电视机，看我喜欢的卡通片，就在我看得起劲，沉浸在卡通情节中时，突然听到楼道传来又重又急促且是乎熟悉的脚步声，是爸爸的?可是为什么脚步声这么急呢?平时爸爸可不是这样啊?我心里开始不安起来，便下意识关掉电视机，想去看一看究竟，就在这时，门铃声响了，“女…儿?在…吗?开…门，是…爸爸”，我听了，随口答到：“来啦!来啦!”，急忙把电话线插上，去开门，门开了，爸爸喘着粗气，上气不接下气：“女…儿，你…没事吧?我给家里打电话，怎么你不接呀?”我吓坏了，低着头，吱吱唔唔地说：“这…这…”，“好了，好了，没事就好，我以为出什么事了”。爸爸又叮嘱了我几句，说公司还有事，就急急忙忙的赶回单位去了。
我眼睛里含着泪水，心里充满愧疚地望着爸爸离去，此刻说不出是什么滋味。关好门，回到屋里坐在沙发上，两眼直愣愣的发呆好久好久，心里想得好多好多，想得最多的是：后悔;后悔自己不听爸爸妈妈的话，后悔自己的无拘无束，后悔那沙发靠垫，后悔那电话线，后悔那卡通片……。如果我听爸爸妈妈的话，接听每次电话，主动回答我在干什么，让他们放心;如果我不拔电话线，就不会听到那急促的脚步声，就不会看到爸爸那满脸的汗水和那急切而不安的表情;如果电话再一次响起该多好啊!因为在电话线的另一端，是爱我的爸爸妈妈，他们是那样爱我，我也应该好好爱他们。
“叮铃铃、叮铃铃”，电话铃又响了起来!