二年级作文怎么写秋游
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二年级作文怎么写秋游篇1
这使我羡慕不已,这也让我学到一个知识:动物只要努力也能学好人类的`动作,学习也一样,如果刻苦学习,也一定能成功的。森林剧场里的动物个个可爱玲珑、训练有素。剧场里的动物很听话,也很努力练习。里面的一只小熊很有趣,叫它跨栏,它却把栏给打垮了再走过去,我们立刻哈哈大笑起来。动物们尽力把表演演好,我们也用最热烈的掌声鼓励它们。它们泄气时,我们用掌声和欢呼声鼓励它们,动物们就立刻鼓起勇气,把演出进行到底,使我们又开心起来。
之后,我们坐车去看野生动物,里面有老虎、绵羊、驼鸟、狮子……然后,准备回家时,我们又看见了狐猴,豚尾猴,山茶花等动物或植物。今天这一切快乐时光,我将永生难忘。
二年级作文怎么写秋游篇2
金秋时节,秋风送爽。在这美丽的季节里,我们带着孩子们去秋游,徜徉在大自然的怀抱中。
早上8:30分,我们就准时出发了。一路上孩子们欢声笑语,歌声、谈笑声回荡在整个车厢。到了目的地,孩子们一边欣赏美丽的秋天景色,一边谈笑着。一会儿走在林间小路上,一会儿来到玉米地里。 一会儿观察小蜗牛、一会儿观察小瓢虫、还有农民伯伯种的棉花、白菜萝卜等。今天的见识可不少啊,从没见过的小动物、植物都能够尽收眼底,真是难得哦!坐在路边的石头椅子上休息一会儿,拿出 自己可口的零食,品尝着、说笑着。快乐写在在脸上,笑声荡漾在充满秋意的林间小道上。休息好了已经快中午了,我们带着宝贝们坐着车意犹未尽地回到了幼儿园。
这次秋游,不仅让宝贝们近距离地接触了大自然,亲近了大自然,更让宝贝们了解了秋天的季节特征,了解认识了许多小动物还有一些植物,同时也更好地锻炼了他们的的意志品质,增强了体质。
二年级作文怎么写秋游篇3
因为秋天是美丽的季节、收获的季节、金黄的季节,所以我、姥姥、三姨姥和小妹妹我们决定去西山公园秋游。秋游的前一天,我和姥姥一起准备了一些吃的东西,我们准备了一些水果、蛋糕、水和饮料,我们还准备了一张大方布。第二天,姥姥驮着我,三姨姥驮着小妹妹我们骑着自行车去西山公园。在路上我们看见大树上的树叶宝宝也离开了大树妈妈温暖的怀抱,小草也脱下了绿色的外套换上了金色的衣服。我们边骑车边欣赏秋天的风景。到了秋游地点,我们就把准备的方布先铺到了草地上,然后我们又把准备的吃的拿出来。我们正欣赏风景的时候,姥姥看见那边有点阴天,于是我们决定结束这次秋游活动。
这一天真开心,秋天真是个丰富多彩的季节。
二年级作文怎么写秋游篇4
上海野生动物园是动物的天地,在那里我们全班度过了美好的一天。
那天,风雨无阻,我们乘坐的巴士直接驶入了猛兽区,在老虎区我们看到了威风凛凛的百兽之王,在狮子区我们看到了霸气十足的大狮子,在马来熊去我们看到了憨态可掬的马来熊……
离开猛兽区后,我们迫不及待地下了车,下车后在亲爱的老师的带领下,我们到了海狮馆看海狮表演。哇,小海狮出来了,它全身上下黑的发亮像穿了一件黑色的皮衣。你别看海狮黑黑的好像那么不起眼,但是他动起来可灵活了,小海狮把驯兽师陆续抛出的5个环,全部都接住了,小家伙太厉害了!海狮表演中最精彩的是海狮顶球了。只见海狮一下子滑进了水中,然后迅速游到球下方,最后一迅雷不及掩耳之势向上用力跳去,顶了一下上方的球又飞快的落下。顿时,全场掌声雷动,加好不断。之后,我们又看了许许多多小动物和精彩无比的表演。
快乐的时光永远都是那么短暂,最后我们依依不舍得离开了动物园,这真是多么美好的一天啊!
二年级作文怎么写秋游篇5
今天,风和日丽,秋高气爽。我们学校组织同学们到横山去秋游。
我们分班乘坐公共汽车到目的地。路上,我们看到稻海翻起金色的波浪,好一幅丰收景象。啊!收获的季节快到了,我们不约而同地欢呼起来。
二十分钟后,我们终于来到目的地。看,成片的竹林郁郁葱葱,遮天蔽日。江河水清澈见底,倒映着翠绿的竹子,真是风景如画,景色宜人。
活动开始了,我们有的做游戏,有的唱歌,有的跳舞,还有的打羽毛球……。节目丰富多彩,同学们玩得兴高采烈。
太阳下山了,我们踏着依依不舍的脚步,离开了让我们流连忘返的竹林。
啊!多美的秋天!
二年级作文怎么写秋游篇6
秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边,给世界描绘了一幅七彩的图画。我家前面的公园里盛开着五颜六色的花:菊花、月季花、圣诞花、秋海棠……我最喜欢的就是桂花了,它是世界上最朴实又最典雅的花。
每年中秋节,我和妈妈都要去公园欣赏桂花。俗话说:“桂子花开,十里飘香。”的确如此。还没进公园,远远的,我们就闻到了一阵沁人肺腑的香气。芳香中还带有一丝甜意,使人久闻不厌。桂花树的叶子绿得那么新鲜,让人感觉很舒服。绿叶丛中露出的点点金黄就是桂花。如果你不仔细看,是不大看得出来的。它们姿态各异,有的一团团挨在一起,像是一个温馨的家庭,有的却分得开开的,好像是两个孩子吵架了,谁也不理睬谁……它们不光形态万千,而且五彩缤纷,有银白的,有朱红的,有淡黄的,还有橙红的……
一阵爽飒的风儿吹过,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。桂花就好似金色的蝴蝶,又好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘到了地上,地上就像铺了一层金沙。一片片黄黄的、小小的花瓣,带着浓郁的香味,飘到了我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我张开双臂惊呼:“桂花雨!妈妈,这就是桂花雨!原来书上说的都是真的……”多么浪漫,多么梦幻啊!我仰起头,桂花落在了我的脸上,轻轻的,带着花香,抚摸着我的脸,似乎在对我诉说着它的美丽,它的香气怡人,它的舞姿缤纷,它的神奇功能……
月亮圆了,桂花开了,我觉得今年的桂花格外的香,格外的美!
二年级作文怎么写秋游篇7
老师正在宣布一件事情,正当说道“秋”字的时候,“轰隆——”教室里顿时人声鼎沸,欢呼着,蹦跳着,犹如地震一般,差点把教学楼都震跨了。这是为什么呢?因为要去秋游!
第二天,我们兴高采烈、精神十足地来到西山山脚,
沿着弯弯曲曲的小路拾级而上。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,似乎在开着森林演唱;树木排成两列,直直地伫立在小道两旁,仿佛在迎接我们的到来。
一路上说说笑笑,不知不觉中来到了万卷楼,我们进入万卷楼,只见四周画着历史上著名的一些人物,比如诸葛亮、关羽、曹操、刘备……。沿着古典的木质楼梯走到顶楼,鸟瞰山下,是一条不见首尾的江,把南充市从中间分隔开来,那条江必须就是嘉陵江吧!再看城市,犹如在房产公司看到的小区模型,只但是更密集了、更真实了。就在我神游其中之时,“大部队”已经出发赶往下一个目的地——农家乐。
在这途中,有一座石山,上面流淌着的水,冲下来,构成了瀑布。虽说没有黄果山瀑布的秀美,没有赛特凯达斯瀑布宏伟,但这是我第一次看到瀑布,真的很美!水流从石山里泻下,仿佛一台天然的织布机,在石山的环抱中永不停息地转动,纺织出“千丈”白缎,令人觉得心旷神怡。突然,又刮起了一阵风,毛毛“细雨”洒了我们一身,顿觉一股凉意向自己扑来。
继续向上走,就来到了农家乐,我们与那里的人载歌载舞,吃着香喷喷的饭菜,他们的热情好客给我们留下了深刻的印象。吃饱饭,下午我们翻过了两座山,艰苦的完成了“二万五千里长征”,累得我们腰酸背痛腿还麻,但我们坚持下来了。这让我明白了一个道理:“秋游不仅仅在于吃喝玩乐,更重要的还是锻炼我们的体能与意志。”
二年级作文怎么写秋游篇8
这天,我们去海上田园秋游。
我们坐着大巴来到海上田园。下了大巴,我们来到热带雨林。哇!到处都是奇形怪状的树,仿佛是树的天地。风一吹,树叶沙沙,它们仿佛在用歌声迎接我们的到来。
之后,我们又去泥鳅河抓泥鳅。泥鳅河里的泥鳅,也许有几百条,甚至有几千条。我们脱下鞋子,卷起裤脚,就纷纷地都跑到河里去了。我和王倩彤一组。小泥鳅的皮滑滑的,一次次地从脚面上游过。我和王倩彤抓的泥鳅虽然不是很多,但是,我们俩明白泥鳅是一种可爱的动物。
最后,我们还进行了一个游戏——拼拼图,拼的是中国地图。我们小组是第一个拼完的。因为我小时候拼过。妈妈还告诉我:“咱们是中国人,你就应为你是中国人而感到骄傲!所以要把中国的版图拼好。”所以这次我们小组才是第一个拼完。
这天玩得真开心,我忘不了这一天!
二年级作文怎么写秋游篇9
星期六,我们班小记者到郭家沟体验秋收。一路上欣赏窗外美丽的风景。枫树像秋姑娘对我们表示欢迎,欢快地挥舞着黄色的枫叶。
到了郭家沟,我看到了一座座漂亮的小房子。我们走在路上看见了海棠果子,一串串红色的果子挂满枝头,我摘了一个尝了尝,又脆又甜,味道好极了。沿着山路一直往上走,果然看见一片片的苹果树,我们摘了一些又大又红的苹果。后来,我来到湖边玩,我看到有的同学在赶鸭子,有的同学在打水漂。我还看见了一群白鹅,它们有的在苹果树下梳理身上的羽毛,有的在水里跳舞,美极了。
最后,大家都玩累了,老师说让一位家长给我们班拍照留念,大家摆好造型,一起喊“茄子”。照完相后,大家都带着丰收的果实一起回家了。这个星期六我玩得很开心。
二年级作文怎么写秋游篇10
一阵凉爽的秋风把我们送到文化村门口,村口有一个花坛,花坛里的花儿们争奇斗艳,竞相开放,互不相让,它们黄的赛金,粉的如霞,红的似火,美丽极了。
最让我感到快乐的是“百亭公园”。公园里一座座结构精美的亭子数不胜数,在明媚的阳光下,亭子显得格外醒目。亭子外面是好几块翠绿的大草坪,草坪上同学们一边享受着舒适的阳光,一边在草地 上做游戏,追逐,打滚,还在草地上搞起了“野餐”呢!甜甜的笑声传遍了整个“百亭公园”。
最让我感到新奇的是封神宫,它讲述了姜子牙封众人为神的故事,还有许多栩栩如生的塑像,有阴险的妲己,调皮的哪吒,有学问的姜子牙和粗暴的纣王。这些塑像仿佛从电视里蹦出来一样,真是让人 眼花缭乱,目不暇接。
最让我感到美丽的是姜太公钓鱼。湖边围着一排笔直的杨柳,犹如保护姜太公的众神,湖上碧波荡漾,清澈见底,湖面上闪烁着片片银鳞,犹如一颗颗珍珠漂浮在湖面上,湖边坐着姜太公,他身穿蓑, 头戴斗笠,悠闲自在地钓鱼。
该回去的时候,我依依不舍地离开了文化村,但文化村的美景深深地刻在我心里!