以爱和尊重话题作文合集

当然，尊重不仅仅指在礼物的馈赠上，一句话语，一个眼神，一个动作，都是能够体现我们对别人的尊重之情的。应该说，互相的尊重是人与人正常交往的基础，是人们应具有的基本素质之一，尊重不分长幼，不分贵贱贫富，人人都享有被尊重的权力，那个宁死不食嗟来之食的乞丐，不正说明尊重对一个人来说有多么重要吗?这里给大家分享一些关于以爱和尊重话题作文，供大家学习。

以爱和尊重话题作文1

回到家，想起今天的事。肆无忌惮地哭了起来，我也不知道为什么哭。也许人就这么奇怪吧。

有些人不知道怎样尊重别人，那他们就缺上了一节人生必学课。不管他/她的身份高贵还是平俗；不管他她的工作是好的还是低微，我们都要学会尊重别人，因为每个人都有自己的尊严。“男儿膝下有黄金”这句话也是说尊严的。可见尊重对于每个人来说，对与社会来说，对于我们的生活来说，都有着巨大的影响力。

我不在知道为什么有些人不懂得尊重别人。我想，如果那个哥哥被人家这样羞辱，不知他是什么感受。所以，当我们在不尊重别人的时候，请你换位思考思考！如果是你，你有什么感受，你觉的这个人怎么样。

“学会尊重，是人人必学的一门课程。学会尊重，这是人与人之间最基本的桥梁……”

妹妹的读书声把我从思想中拉回来。我突然变开心了，因为，还是有懂得尊重的人。还是心中充满最重要的爱的人——尊重。也是一份爱，也是一份温暖，也是一份值得我们学习的课程。

尊重，尊重，请每个人把这个词深深地烙印在心里！

“学会尊重，是人人必学的一门课程。学会尊重，这是人与人之间最基本的桥梁……”轻轻地在我耳边回荡着……

以爱和尊重话题作文2

在新一轮课程改革中，特别强调尊重学生。尊重学生的思维，尊重学生的人性，必须揣摩学生的心理特点和智商程度，才能做到 心中有数，有的放天，收到一定成效。

一天中午，我在校食堂吃午饭，冷不丁耳传来一句问话＂何老师，今天上午是你值班吗？＂＂是啊，怎么啦？＂我可以做在你旁边做作业吗？＂＂可以啊。＂啊，太好了！这下我的作业就不怕完不成了。＂说这话的是我曾教过的505班学生胡。看到他那高兴的'憨笑样，我心中暗暗高兴：＂开始开窍了，想学习。＂

说起胡，让教过他的老师无不头痛。他对学习态度极为被动，上课不是走神，就是无精打采，每天的作业总是空白，批评他时不是耷拉脑袋一声不吭，就是一副无所谓的样子；让他补做，他会对着书、簿大眼瞪小眼，好半天写不出几个字，甚至还都做错了。此情真让老师着急。我平时里仔细观察他，看到他木纳的样子，就与他交谈起来，话语中了解到他听不懂老师讲的课，即使一知半解作业也不会做……

我就与家长商量带他到医院进行智商测定。不几天，一张报告单出来：＂操作能力一般，想象思维和概括综合表达能力低弱……＂摆在我眼前，这检查效果与我预料一个样。面对这样学生是放弃还是改变平时教育方法来帮助他。尊重他给他关爱的信念占据了我的心，我就尊重他智商的特殊性给予他特殊的关照：于是我充分调动学习好的同学，责任心强的干部和他组成一个学习小组，利用课堂或课后进行合作学习，有困难大家帮他，不歧视并耐心辅导他作业。我同时利用在校吃午饭的时间，让他午饭后到办公室和我面对面进行逐项补缺，从最基本的拼音拼写开始，慢慢地日积月累，从开头看拼音写汉字到听写词语三五个发展到现遇到不懂字词或错词会自找字典解决；背诵课文我先教他背诵方法，并和他一句一句对背，有时角色互换这样消除了他畏惧、自卑的心理。功夫不负有心人，竟然他在一个下午把《十里长街送总理》这篇课文背会了三个自然段他高兴地说：＂老师，能和你在一起做作业，背书我就不怕了。以后我能常找你吗？＂

??现在我虽然不教他了，然而我仍时常关心他，询问他的学习情况。由于尊重他的人格，尊重他的智商特殊性，激起他想学习的愿望，成绩也从十几分提高到四五十分。这让我心中泛起了涟漪。这让我深悟，只要不断地关爱，尊重，＂枯木＂也会逢春的。

以爱和尊重话题作文3

当我们步入大学或者已经毕业正在拥抱青春时，爱便悄悄地来啦。她面带灿烂的微笑，满载着幸福和快乐向我们默默驶来。也许有人还无视她的存在，但却有人在不知不觉地深陷其中了。

爱是你每天挂在嘴角那自信的微笑，爱是无意中搜索到异性那迷人的眼神，爱是临行前妈妈的那一声叮咛。每个人都渴望找到幸福和快乐的源泉，却无形中在通往幸福的路上为自己设下了许多障碍。物欲横流的社会，让我们错过了许多美好的姻缘，可我们还在努力地探索着、追寻着……。

我相信一见钟情的爱和同甘共苦的幸福，也认可门当户对的`恋情却反对金钱至上的婚姻。人应该为自由和信仰及自身的价值而活，为给这个社会创造物质财富和精神食粮而来。我们之所以学习雷锋精神，是因为它让我们每个人都能感受到来自于社会大家庭的温暖。爱是感情永恒的主题，没有感情的婚姻无疑于是一场悲剧的上演。

爱是一种责任和尊重，没有胆肝相照和同甘共苦的爱终究是一滩死水。只有在相互关怀、体贴入微的幸福中才能真正地体会到爱的真谛。爱是一所温馨的港湾，让无数的人们留恋往返、乐在其中。 爱伴随着我们每一个人，在风雨中前行……

以爱和尊重话题作文4

一批大学生到国家某部委实验室参观，部长秘书给大家倒水，同学们表情木然地看着他忙活。其中一个问：“有绿茶吗?开水太热了。”给林晖倒水时，林晖轻声地说：“谢谢，大热天的，辛苦您了。”部长来了，和大家打招呼，只有林晖鼓了几下掌。部长讲了一番话后发纪念手册，同学们都很随意地用一只手接过部长双手递过来的手册，也只有林晖双手接过，并恭敬地说了声“谢谢您”。两月后，部委实验室录用了林晖。

其实，生活原本就这样，“尊重”这位历史的主人似乎不曾离开过人们的生活，她伴随着有志之士在成就事业的道路上生活终身。

尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不俯不仰的平等对待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，我们不必以高山仰止的目光去看待别人，也没有资格用不屑一顾的精神去嘲笑他人。假如别人在某方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在某方面不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平常的心态、平常的心情、平静地心境，去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者和不幸者。

尊重，是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊和宽容相得益彰，与虚伪、狂妄和刻薄水火不容。给成功者以尊重，表明了自己对别人的成功是敬佩、赞美与羡慕;给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有自己对别人的尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的廉价逢迎，更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说，尊重也是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。

那就让我们在人生的道路上慢慢地去摸索和实践吧!

以爱和尊重话题作文5

有人说，尊重是一坛上等的女儿红，未饮其酒已闻其香；有人说尊重是一株芝兰，清香四溢，感染你我他；也有人说尊重是一杯清茶，只有懂得它的人才能品出他的寡淡，品出它深处的芬芳；要我说尊重就是河水，什么时候都不能失去他。

“三字经”里曾写到“父母叫，须敬听，父母责，需顺承”，说的就是尊敬父母，可有一次我对妈妈有一些蛮不讲理。那一次我正在做一道数学题，我百思苦想终于做完了，本想放松一下，可“好日子”还没到，妈妈便走了过来亲昵地说：“宝贝！做完了吗？”我坚定地说：“做完了！”妈妈翻了又翻，看了又看，突然皱着眉头对我说：“宝贝你怎么这么马虎呢！”我一惊。“你看这题，你不就做错了吗？快擦掉重做！”可我没有理睬妈妈，这不，妈妈又唠叨起来了：“你怎么不动啊！还不赶快改呀！”我不耐烦地说：“哎呀！烦死人了！我知道啦，不用你瞎操心。”话声刚落地，妈妈便默默走开了，刚好，出门时碰见了爸爸，爸爸知道了事情的经过，生气地走进我的房间，（我平时最害怕的就是爸爸）爸爸走到我的面前，敲了敲书桌说：“你怎么能这样说你妈妈呢！你妈妈会有多伤心啊！”说完爸爸也走开了。之后我越想越不安。我应该好好检讨一下自己的所作所为，作为一个女儿怎么能厌烦妈妈呢？我越想越内疚，必须要向妈妈道歉，否则会良心不安的。对！我要去道歉！我跑进了厨房，冲了一杯清凉解渴的菊花茶端到妈妈的面前，双手捧着菊花茶，低着头说道：“妈妈对不起！我不应该这么不尊重你。”妈妈听了，知道了我已经明白了自己的错误，马上雨过天晴，脸上挂着妈妈欣慰的笑容。

孟郊曾说过：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈的唠叨，不正是“密密缝”着自己女儿的错误吗？作为女儿我不去体会妈妈的苦心。反而讨厌她呢？又怎么会尊重她呢？

母爱如潮水，父爱似高山。父亲母亲是世界上最爱你们的人。他们是不求回报，无私奉献的人，他们也是最值得你尊重的人。