需要珍惜九年级主题作文
珍惜，是人生最大的一笔财富。珍惜诚实，你就远离了虚伪;珍惜善良，你就远离了奸恶;珍惜和平，你就远离了战争;珍惜生活，你就拥有了无限的生命;珍惜拥有，你就有了一个最充实的人生!下面是小编为大家整理的关于需要珍惜九年级主题作文，希望对你有所帮助!
需要珍惜九年级主题作文1
成长是一次领悟，只有失去后才会懂得去珍惜。
早上一睡醒，回忆起爷爷去世的日子，六年前的一幕幕又清晰的浮现在眼前，那次经历，我懂得了珍惜。
在生活中，只有失去，才有珍惜。
路上，我的心里满是惧怕，我不想失去家人。望着窗外，寒风呼呼的吹，皓月流银，月色苍茫。只惜雨滴答滴答，打皱了嫩芽，往日的回忆，只剩下叹息。
看到躺在病床上的爷爷，瘦削的脸庞上，满是岁月与辛勤留下的痕迹，年轻时乌黑的头发，现已经是雪白一片，他的眼神，不再是活力四射，而是空洞与无神。
回忆起小时候，那天晚上，我看到，小孩手里拿着他的弹弓，我走过去看了几眼，他轻蔑的一笑，把身子一侧，不但没有给我看，还在我面前炫耀。我跑到爷爷身后，又哭又闹。
爷爷牵着我的手，在月光下慢慢走回家，爷爷打开小台灯，拿出工具箱，在一个树杈上比比画画，不一会儿，爷爷做出来一个弹弓，我爱不释手，虽然和买的比起来粗糙不少，但这时爷爷对我的爱。
从那以后，他每天早早就起床。然后，匆匆忙忙的走出家门去拾破烂，不论是烈日炎炎还是寒冬腊月，不论是多雨的秋天，还是杨絮漫天的春天，他从不间断。有一天，爸爸无奈地说：“我们家里也不缺那几个钱，人老了，应该多休息。”
爷爷听后只是笑笑。可每当我穿上衣服时，口袋里经常有意想不到的各种小玩具，我知道，那是爷爷早出晚归辛苦劳动换来的，一个一个塑料瓶换一毛两毛这样积攒下来的，里面包含了多少对我不遮不掩的爱啊!
当我看到爷爷闭上眼睛的那一刻，我才知道，人生是那么的短暂，一路上却总有那么多坎坷。
人生就是一个看风景的过程，一站黎明，一站黄昏。一站失去，一站珍惜!
我来时没有携带流水的心灵，失去让我懂得了珍惜。
时间啊!你为什么那么无情，我为什么总是在失去了之后才会去珍惜?
需要珍惜九年级主题作文2
不要等到失去才懂得珍惜，不要因为拥有而破坏。今天，我在作文班经历了一次生离死别，让我感受颇深，让我懂得珍惜的意义。
课刚开始时，老师让我们写五个最喜欢的物件或最喜欢的人。我们认真地写起来，心里毫无波澜，甚至还有点想笑。当丁老师说出要划去这五个物件或人后，我的心里泛起阵阵涟漪，愣了愣，心想：丁老师出的题太残忍了吧!竟让我们失去最喜爱的事物或人物……
想着想着，丁老师便开始喊话：“划去第一个。”划去第一个后，我看着同学们表情严肃。我心里开始动摇，失去了水我会多么痛苦!想想没有水，我的嘴唇慢慢开裂，我的大脑开始停止运转……不，不要这样，我还是个孩子，请不要这样待我!
老师又让我们划去了第二个物品，我的心一阵阵刺痛着。枪械模型是我的最爱，我从会说话开始都会玩大大小小的模型，让我一下子离开它，我接受不呀，受不了。心很难过。
开始划第三个，我已经控制不住我的大脑了，没有了太阳，全世界的人都没有办法活，我们会被饥饿、寒冷、黑暗包围着，整个世界暗无天日。鸟儿不再歌唱，年幼的孩子们因找不到家人而坐在原地哇哇大哭，那场面，简直不敢想象。我强抑着泪水，让它在眼眶里打转，不让它流出来。
划第四个了，我不敢去看，因为我怕……没有了超市，我们都要回到原始时期吗?要自己种菜，跑老远去买，那世界岂不是乱套了啊!
我要坚持不住了，泪水已经积在眼底，像调皮的小孩，随时准备流出来。最后一个，我把第五个对我最重要的物品空调也划了。没有空调，我怎么度过炎热的夏天，身体会不断地流汗，失去体内的水分，造成脱水，最后会痛苦而亡。我趴在桌子上，默默地流出了眼泪，害怕被别人看到。
这堂课结束了，我收获了许多，有一句话深深地印在了我的心底，那就是：不要等到失去才懂得珍惜，不要因为拥有而破坏。
需要珍惜九年级主题作文3
一天偶然翻阅英语书，“呼啦啦”的一下，书页竟跳转到最后一个单元，但再仔细想想，好像也只有英语有这么感人的主题单元了。
大概是关于初中同学十年之后再相聚时对初中美好生活的回忆吧，即使有许多语法被束缚在条条框框里，即使这里全都是英文，却依然有一句话拨动了我的心弦——Wonderful·memories·of·our。我们美丽的回忆。
不可避免的，我竟想起以前的生活。
刚进来军训时，与父母不舍得分别，眼中噙着泪水，挥挥手作道别;在烈日之下喊响我们的口号;即使劳累不已，休息时，也会露出会心的笑容;偷偷喝水时，平常严厉的教官会帮我们挡住;即使晒得全身黝黑，却有着别样的感受。
第一次段考，为了激励我们，桌子的右上角贴着自己的目标，竞争对手，每天望着它暗暗努力，成绩出来时全班紧张的气息仿佛触手可及，听到成绩时，有成功的喜悦，也有与之相反的叹息。
第一次运动会，虽然十月，却有丝丝冬天的气息，参加运动会的同学们全都在250米的跑道上奋力拼搏，虽然比较累，但有汗水淌下的喜悦。运动征文一篇又一篇传上主席台，一篇比一篇更激动人心。
第一次艺术节，学校里竟一反常态，打扮得五彩斑斓，眼睛竟有着看不过来的感觉;校园歌手大赛，没有所谓的唱功好坏，有的，只是感情在歌声中一波又一波的传递。
圣诞晚会，是艺术界的闭幕式，也是出乎我意料的十分隆重，各式花样的装饰与音乐;各种令人不断叹服的精彩表演，是我这一生，所没见过的隆重。
但这一切，早已是回忆的泡影，时间不等人，就像在跑一场盛大的马拉松，时间跑得这么快，却丝毫没有累的感觉，精力依然那么旺盛。一转眼，初三就这么悄然来临，说什么还有一年，真正算起来，也就两百多天，想到毕业典礼后的分别，鼻子竟不自觉地泛酸。
我哪里舍得和你们分别呢?
多收集一些关于你们的记忆;多和你们会心的说话;多和你们一起捧腹大笑，可能就是对现在生活最好的珍惜了——毕竟以前的生活早已过去，成了令我记忆犹新的回忆。
我们不要因为失去而哭泣，珍惜当下吧，留下美好的记忆，因为，说不定这是我们最美的年华。
需要珍惜九年级主题作文4
亚瑟?叔本华曾说：“我们常常不去想自己拥有的东西，却对得不到的东西念念不忘。”
光阴似箭，日月如梭，我们的生命何其短暂，假如你盲目追求不属于你的风景，那么必将错过原本属于自己的风景，假如你对拥有的东西不曾珍惜，那么必将在失去后追悔莫及。所以，人生在世，不必奢求太多，珍惜当下，安然即好。
翻开群星闪烁的名人录，你总能发现几颗闪亮的星，正向我们诠释着这一点……
生活在盛唐时期的李白，一生充满自信。他从来不怀疑自己的旷世才华，始终以豪迈的情怀去拥抱阴晴不定的生活，在坎坷的人生路上始终保持着乐观，即使是寂寞之时，也要“花开一壶酒”，用以“举杯邀明月，对影成三人”。人们所欣赏的，所钦佩的，正是他这种珍惜当下的生活态度，不盲目追求不属于自己的风景，不纠结于过去，不忧心未来，怀一颗知足的心，安然享受当下的惬意，这样的人生何其的潇洒!
美女作家三毛曾面朝大海对自己说：“如果时光不能倒流，就让这一切，随风而去吧。”多么随性的一个人，她活在当下，热爱生活，从撒哈拉沙漠的流浪到和荷西的爱情都让我们见证了她洒脱随性的生活方式，即使身体被囚禁在一个牢笼里，她的灵魂依然闪耀在旅行的路上，也只有这样的生活才不会给自己的人生留有遗憾。
美国作家海伦?凯勒从小就生活在无光无声的世界里。她向往光明，却没有在追求光明的路上沉迷，而是珍惜当下，顽强地向病魔挑战，克服常人难以想象的困难，把沙利文老师的爱播散给不幸的人，把一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了全世界人民的尊重，让原本因命运的不公染上陈黯色调的风景变得多姿多彩。
“人生天地间，忽如远行客”，尽管我们的生活中有太多的不如意，那又有什么关系呢?只要我们心存美好，安心享受当下的拥有，快乐与幸福就会一直在我们身边守护。
诚如史铁生所说：“我从遥远的地方来，到遥远的地方去，是地球上的朝圣者和陌生人。”我们只是地球上的一个匆匆过客，何必为了那些生不带来死不带去的东西劳心费神呢?你要相信，只要珍惜当下，生活必然会回报于我们微笑。生命短暂，一如夕阳，珍惜当下，安然即好。
需要珍惜九年级主题作文5
我曾是一个胆小、不会珍惜时间的人……
每一次老师提问我总是不会举手，甚至连“加一等于几”这种问题我也不敢举手。是因为问题太难，我回答不上来吗?我想不是的，只是因为我胆子太小不敢举手吧。
我记得那一次，在老师讲完课堂内容后，给我们出示了一道很难的几何题，说谁解出来了就可以去办公室领一份小礼物。这种意外的惊喜，我们总是对其毫无抵抗力。于是，我懒洋洋地抬起总是耷拉着的头，一惊，这不是我前几天才做过的一道原题吗!本来我只是抱着随便解解题，反正也解不出来的心态抬头，但此时，成功就在我的眼前，触手可及。
我望向周围的同学，一个个不是抓脑袋就是扶额在冥思苦想，但是没有一个人举起了自己的手，我又望向老师，她带着寻觅又期待的目光望向同学们，仿佛下一刻就会有人把手举起来一样。我又望向自己的手，只要它举起来，就能碰到成功，就能获得喝彩。
我心里无尽的纠结，最后我下又巨大的决心，缓慢地把手慢慢抬起，我注意到老师的目光已经锁定在了我身上，带着鼓励与期望，我也注意到有些同学已经转过身来，看着我，眼里充满了崇拜与惊讶。我手心已经布满了细细的汗珠，我闭上眼睛，深吸一口气，想要勇敢的把手举起。但在最后一刻，理性胜过了感性，我手一软，垂了下来。
我趴在桌上，不敢抬头，我不敢面对老师失望的眼神和同学们黯然下来的目光，没过多久，下课铃声如同一只欢快的鸟儿唱响，老师说：“很可惜，没有同学解出来了，下次加油!”明明老师的语气平淡自然，但我依旧从中听出一丝失望。
我把头深深地埋在双臂中，不肯抬头，直到一位同学拍了拍我的后背，对我说：“数学老师叫你去她的办公室一下。"我心里咯噔一下，可千万别是上节课的事啊!
我拖着沉重的脚步走进办公室，老师一见到我，脸上就溢满了笑容，难道是什么好事?“给我讲讲上节课最后的那道题吧!”果然是因为这件事啊，我张口正想否认，没想到老师又开口：“不要否认，我知道你会。”老师的脸上再次浮现出鼓励的笑容，我长舒一口气，松了口。
讲完，老师拿出了一个小小的礼物念盒，说道：“这个小礼物就给你啦，我希望你能改掉这个上课不爱发言的坏毛病，毕竟发言的机会说一次少一次，要珍惜当下的每一次啊!”
谢谢你，老师，毕竟你让我明白了珍惜当下，把握现在，才能更好的迎接未来，使未来的每一天都自成风景。
