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写给老师的一封信作文

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在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的写给老师的一封信作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写给老师的一封信作文 篇1

敬爱的席老师:

您好!

时光真如白驹过隙,转眼间我就将小学毕业。此时,我打开记忆的闸门,那一幕幕感人的情景便在我的脑海中浮现出来。

六年的小学生活就如同一幅五彩斑斓的画卷,临近小学毕业的我有许多话想对您说。您还记得给我们上的第一堂语文课吗?那时的我还是一个刚刚从二年级上来的小孩,当时您提了一个问题,我怯生生地举了手,刚好您就点了我,听完我的回答,您微笑着鼓励我说:“很好,这位同学回答得很准确,继续努力!”就是这句鼓励给了我莫大的信心和勇气。

我还记得,在四年级时学校要求我们每个星期六上午都来学阅读作文和写字。您为了不让我们觉得枯燥,每次都把阅读课和作文课隔开上,一星期上阅读,一星期上写作。每次的写作课开始时都给我们做一个有趣的小游戏,使我们的作文有事可写。写作文时,您还给我们每个人耐心讲解。写完了,您还挑出优秀的作文进行范读。您的作文课,让我从一个头疼写作文的学生,变成了一个喜欢写作的学生。还记得那一次,您生病了,但您还坚持来我们上课。上课时,您每讲几句就伴随着一阵咳嗽,在课间休时,您才有时间吃药。而感人的还不止这些。有一次上课,正逢上最冷的天,写字课上,同学们手冻得握不住笔,您看到了就对我们说:“今天不要练字了,太冷了。今天就阅读吧!”您体贴入微的这一句话。令我至今还很感动。

席老师,您对我来说不仅是我的老师,还是我的朋友,我永远也不会忘记您!

祝您工作顺利!身体健康!

您的学生:xx

xx年xx月xx日

写给老师的一封信作文 篇2

敬爱的李老师:

您好!

时光的脚步匆匆。转眼间,一周的时间就在紧张愉快的学习中悄然而去。这里,先问候您最近工作是否顺心?学习是否愉快?不管怎样,奕达都祝您早日考取研究生。

这一周,在俞校长的带领下,我们学习了二单元所有的课文。在俞校长生动形象的教学下,我们全体同学都在知识的海洋中尽情畅游。二单元课文主要围绕中华儿女的爱国情怀为主题展开,展现了一代人的赤子之心。

最近几天的语文课上,同学们都尽量将自己最优秀的一面呈现给校长,课堂上同学们积极举手发言,认真听课,做到了校长的三要求:发言大声,讨论细声,倾听无声。课后,我和蒋如锦也主动地来回在校长室和班级间递送作业,做到第一时间发掉,批改。午间,在林老师、范老师、班干部的联合管理下,班级噪音有所减小。总体上纪律良好,作业整洁。我相信您一定惦记着我们这帮猴孩子,李老师,请您放心,我们全体校干部、班干部,全体同学都会积极配合老师的管理,争取让班级变得更加优秀。

敬爱的李老师,在没有您授课的日子里,我们同学都想念着您。我们想起了您讲课时的幽默风趣,那个熟悉的身影,那个抱着一大堆作业的英俊老师,那个几乎全能的副校长,那就是您,李老师!每堂下课我们都会抬头望望窗外,仿佛看到了您正倚在门边望着我们……

李老师,我们想念您了!盼望您早日学成归来!

写给老师的一封信作文 篇3

亲爱的刘老师:

您好!最近您的身体好吗?工作还顺利吗?

时光如剑,日月如梭,转眼四年快过去了,但是许多事情仍然让我记忆忧心。

记得在我怀着忐忑的心情来到这个学校时,第一个认识的人就是您——刘老师。您在点名时候,当念道我的名字时,我的心“怦怦”直跳,惊慌失措的喊了声:“到!”

你在给我们讲第一节课时,您讲的是那么的生动,那么的形象,那么的具体,让我感觉自己好像进入了课文当中,在课文里遨游。可令我万万没想到的是,我语文考试成绩不理想,我总以为您会狠狠的批我一顿,然而,您没有那么做,反而语重心长的教育我不要灰心,也不要气馁,只要努力,就会取得好成绩。

每次学校举办什么活动,您都会让我参加,您还让我担任班里的一些职务,这些都是我学习动力。

新的学期开始了,当我听到您被调到别的学校时,我感到万分的难过,心情也是十分的沉重,时时都非常的失落。在未来的几天里,我的脑海中常常浮现出您美丽,和蔼可亲的面孔。当我知道您来看我们时,我们都激动得流下了眼泪,我知道您也想我们了。

老师,您是我航海时的灯塔,您是我沙漠中的指南针,您是我迷路时的北斗星,我一定要好好学习,不辜负您对我的期望!

祝刘老师笑口常开,天天都有好心情。

此致

敬礼

赵xx

六月三日

写给老师的一封信作文 篇4

敬爱的老师:您好!

我是一名六年级毕业的学生,当您收到这封信的时候,我即将升入会泽县待补中学就读七年级,我对中学十分向往,不知同学们好不好相处,老师的教学方法是怎样的?对于老师的教学方法,我提出以下几点小小的建议,供老师参考,不妥之处还请老师谅解。

首先。有些老师在教育的时候可能在学习好的同学身上倾注一些心血,而不太在意学习差的同学,我认为这样并不好,因为学习差的学生也是班级的一员,应该人人平等,希望老师不要这样,让学习差的同学一样能找到自信心。

其次。我希望老师在同学犯错的时候别发火,耐心给同学讲道理,帮助分析犯错误的原因,让其认识到知错能改就是一个好学生,这样做既不会影响老师的形象,同学们又会更加爱戴老师。

再次。我希望老师幽默一点,在课堂上讲一两个小笑话,活跃一下课堂气氛,使同学们在上课的时候不会觉得枯燥无味,这样更能让大家集中注意力,认真听课。

再次,我希望老师既严厉又不严厉,为什么呢?是这样,因为我希望老师在课堂上严厉一些,使我们都会认真上好每一堂课,不严厉是希望老师在我们下课时给我们休息几分钟,不让我们一直闷在教室里做作业。

最后。我希望老师不拖堂,让同学们在课间十分钟内透一透气,不要一个人挤占了其他老师的时间,让同学们以最好的状态迎接下一节课。

以上就是我对老师的一点小建议,希望老师能够采纳,当然了,我也知道,老师一定会用他(她)独特的教学方法带领我们在知识的海洋中尽情遨游。

祝:老师一切顺利!

写给老师的一封信作文 篇5

敬爱的老师;

How are you!

鄙人身长五尺,目若悬珠,齿若编贝,具春秋庆忌之敏捷,齐国鲍叔之廉洁,战国尾声之信守,齐国孟贲之膂力,博览群书,才学过人,具大臣之象,猛士之勇,隐士之洒脱,狂人之怪诞。实乃天意四象,只待伯乐相马,切记,万不可逆天行事,切记,切记。

课外,鄙人喜欢打篮球,在球场上,虽与同学竞技,弗若之矣,为是吾技弗若与?曰;非然也。由于鄙人身材不济,虽有“鸿图伟设”却也力不从心,噫乎兮,斯可痛矣!

在家中,鄙人一向“安分守己”,有“前科”,曾将家母所栽之花,尽采之。结果,被家母设刑,刑有杖刑。事后却自诩为“采花大盗”,此事说明鄙人是个天真的孩子,请夫子务必封吾一官半职,千万不能伤害吾幼小的心灵。

虽然鄙人之相貌让人无法恭维,但是,古人云;败絮其外,金玉其中。因此鄙人是典型的貌蚩尤兮心佛陀,万望尊师在未见吾之前不要妄下结论。钦此!

福如东海,身体健康!

×××

写给老师的一封信作文 篇6

亲爱的黎老师:

您好! 花儿把笑容献给辛勤的园丁;鸟儿把欢乐献给蔚蓝的天空;而我要把优异的成绩献给您------塑造孩子们灵魂的工程师,写给黎老师的一封信作文。您从五年级开始与我们照夕相处,转眼间已经过去两年了。在我即将离开母校之际,我要把自己的心里话借这个机会对您说一说。 在这两年里,我在您的栽培下,就像一棵正努力吸取阳光和养份的幼苗,在茁壮成长。您对待工作勤勤恳恳、任劳任怨,并且卓有成效,我从心底里尊重您、佩服您。 但人无完人,金无赤足,您在忙碌于教学的过程中,有时会忽略一些对待学生的细节问题。在您刚刚担任我们语文课的任课老师时,您最宠爱的学生是庄建宇。当时您让我眼前一亮------也许您会和别的老师不一样,您会用更多的耐心和爱心去对待差生。可渐渐地,您的耐心被学校那日益繁重的工作所消耗了,与此同时,您心中的那个天平开始向好生倾斜,于是您的爱心更多地用在了好生身上,而学习不太好的学生则受到了您的冷遇。

有的差生在努力半天后所期待的表扬,被好生一个精炼的回答就轻而易举地夺走了,而在他们向您请教问题时,您的表情也十分严肃。您可能没有想到,这些得不到“阳光”的孩子,自始至终都对自己不太自信,如果您能在他们第一次鼓足勇气向您说出他的看法时,给他一个微笑,或一个鼓励,就算他回答得不太确切,也可以对他这种阐明观点的做法进行一次表扬。相信有了您慈母般的鼓励后,他们一定会扬起奋斗的风帆,在知识的海洋中追赶那些好生的脚步,为他们今后的人生打下更好的基础。 在教学方面,您的语言表达和对课文的理解令我心服口服,但在一些问题的争论上,我却不能理解您的统一答案。就拿今天下午同学们争论不休的问题来说吧,今天下午您提的问题:“《科林的圣诞蜡烛》这一课中,靠岸的帆船到底是不是科林父亲的船呢?”,同学们七嘴八舌地讨论起来,而您始终坚持这艘船不是科林父亲的。而在我看来,“幸福从天堂一直降到他的心里”这句话的潜台词就是“科林的爸爸回来了。”,幸福从天堂一直降到心里!说明这个幸福是十分浓烈的,而且作者为了表达激动的心情,还用了感叹号,而这种强烈的幸福感是一艘因有了灯塔而靠岸的船只所能带来的吗?我认为不是的。这仅仅是我个人的想法。 黎老师,今天我鼓起勇气向您写出这些事,是站在我这个角度所观察到的。也许是我对您的作法了解不够透彻;也许是当局者迷,旁观者清,您还没有注意到这些。不管怎样,我真心希望我的建议能对您有所帮助。 夜,更浓了,此刻您是否正在准备第二天的教案呢?在我眼前总浮现出您平时的一言一行、一举一动。您奖罚分明的作风,您对问题不断探究的求知精神,都将是我今后人生道路上学习的榜样,相信您对我的教育,将鞭策、鼓励我不断向前冲刺! 最后,对于您这两年来所给予我的教育、帮助和培养,以及您所付出的辛勤劳动,我再次表示深深的感谢!

祝工作顺利!

您的学生:xx

20xx年x月xx日

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