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2021学生给老师的一封信作文7篇

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书信要用黑毛笔、或蓝色水笔、圆珠笔、钢笔写。不能用铅笔,以防模糊不清。也不能用红笔写,这会让对方以为是绝交信。信纸要用专门信纸或稿纸。这里给大家分享一些2021学生给老师的一封信作文,欢迎阅读!

2021学生给老师的一封信作文7篇

2021学生给老师的一封信作文1

亲爱的老师:

您好!

还记得我吗?我就是当初那个活泼可爱、性格开朗的小女孩?——赵怡。想起来了吗?

现在,我已经在读五年级下学期了,我到现在才发觉学习压力是太大了。

杨老师,我常常在回想着当初1——3年级的那个时刻是多么快乐呀。甚至,那个时候同学们都还非常的小,就显得非常非常可爱。

在这四五年级的两个阶段我发现了,我的学习成绩在渐渐地退步,但是我相信我肯定会成功的!

哦,对了。杨老师听说您生了一个小宝宝喔!是否是真的呢?

杨老师,我常常想去老校看您,可是我又不知道您在教几班的小同学。但是我想请杨老师对那些小弟弟、小妹妹说:“小师姐希望你们不要去惹杨老师,如果你们把杨老师惹生气了的话,小师姐也会生气的哦,要是小师姐生气了的话,以后小师姐可会不理你们大家的。知道了吗?”

祝:身体健康、工作顺利、天天开心、越长越年轻!

此致

敬礼!

写信人:____

__年__月__日

2021学生给老师的一封信作文2

亲爱的万老师,

您好!您外出学习有一周了,在您不在的日子里,我甚是想念。在我心中已积攒了许多心事想与您一吐为快。

同学们在这周中的表现有好有坏,既有优点亦有不足。在您外出的第一天,同学们并未放松警惕,班级中的大小事务仍有条不紊的进行着。玻璃瓷砖依旧光滑整洁,扶手被擦得锃亮,值周同学手中的拖把仍然有劲的挥舞着,课堂仍是秩序井然。自然,星期一的纪律是一枚大大的“笑脸”。

可您又不在,便有些人开始放松警惕,上课不专心。第二天的自习、课堂、下课都远不如从前。连我也忍不住与同桌说了几句话。在这里,我们都应向您致歉,辜负了您对我们的自治能力的高度期望。使您不能在外出学习的时期安心的汲取知识,而是对在远方的我们牵肠挂肚。于是,这天的纪律便是个大大的“苦脸”。

第三天,仍有些同学违规违纪,不加收敛。原本应安静学习的午自习也变得“热闹”起来,某个小组拖地,把桌子挪得七零八散,占去了过道。巨大的碰撞声、嘈杂的说话声使教室无法安静。班干部看在眼里,亦急在心里,到底该如何拯救本班的纪律呢?好点子还未出炉,坏消息便已传来。邵某的一个指甲因意外掉落了一半,另一半自动脱落,手指也因此骨折。如此大的安全事故使众人警醒,我们不能再这样恶性循环下去。值周班长知道您在远方既气愤又担忧,便下命令,告诉我们谁再违规违纪,便去角落长时间“捂嘴”。虽然严厉,但也起了作用。这不得以而为之的严令给了我们都敲响了警钟。经此事后,今天的纪律必然是一枚“怒脸”。

经过前几天的闹剧,后两天的纪律便逐渐转好,不再有意外发生,黄老师对我们也柔和了许多,班级又像原来那样井然有序。在这周中最值得夸赞的是周五的大扫除。因为校方要检查每个班的'卫生及绿化情况,我们便展开了如似火如荼的大扫除。每位同学都各司其职,该美化的美化,该扫地的扫地,该浇花的浇花。每个人都忙的热火朝天,教室也干净整洁的多了。

在这周中同学们有好有坏,虽然有错,但我们都积极改正了。希望您能原谅我们的过错,看见我们的优点。我相信下次我们会更好!

祝您工作顺利。

此致

敬礼!

写信人:____

__年__月__日

2021学生给老师的一封信作文3

亲爱的老师:

刚上初中分班的那天,我好紧张,我希望是女老师,妈妈希望是语文老师。我很庆幸,我和妈妈的愿望实现了,既是女老师,又是语文老师。我真开心!就是那天,我认识了你,陈老师。

第一次参加军训,妈妈不放心,千叮咛,万嘱咐,一直担心我。直到收到你的短信,妈妈才放心。妈妈说,你的短信是在二十三点五十二分收到的,你在军训时,每天都是很晚才休息。

在阅兵场,我们走的分列式,主席台上许多人在喊好,还有许多人在鼓掌,你对我们说,走得非常好!那时,我可高兴了。不只是为十三班高兴,也是因为你有这么多的好孩子。如果我们是你的骄傲,我会永远努力保持!

妈妈说,你们老师真负责,每次短信都发那么长,你要好好珍惜老师付出的辛苦。

你说,下课的时候,我们是朋友。我也希望是这样。你说,我们如果做不了最优秀的,但要是超越了昨天的自己,就是最棒的。我为有这样的老师感到幸福,希望你也会因为有我们这些孩子同样感到幸福!

愿这种幸福感永远伴随我们!

此致

敬礼!

写信人:____

__年__月__日

2021学生给老师的一封信作文4

敬爱的老师:

原谅我嘴笨,不好意思当面对您说,所以只能用这种方式告诉您,我此时最想对您说的话。

感谢您一直以来对我的照顾,我心里对你充满了感激,却不知道该如何报答您,我希望将来成为一位像您一样的老师,您身上许多优点值得我学习,您做事果断,您珍惜时间,您对学生认真、负责,您严肃的表情背后,有一张灿烂的笑容。

我想让您戒烟,您肯定做不到,我只希望您少抽点烟,能忍住不抽就不要抽,有时候看到您抽烟,很想让您不要抽,但是我不好意思说,即使我说了您也不会听的,对吧?烟抽多了不好,我说的话,希望您记住,我希望您长命百岁。

时间过的真快,我感觉才在这儿住了几天,就毕业了,说实在的,我真的很难过,很舍不得,这种难过,这种不舍就像小时候爸爸妈妈要离开我,去很远的地方打工,我会很长一段时间见不到他们一样,我真的舍不得您,以后,我可能没有机会听到您对我们说:抓紧点!快毕业了,复习功课;可能没有机会经常见到您;可能没有机会吃到您亲手做的饭菜,可能没有机会。

我的心情真的很复杂,我想只有引用一句才能形容此时此刻我的心情,今当“远离”,临“表”涕零,不知所云。

这是一封我们学校一位刚毕业的学生写给老师的一封信,信的内容并不多,可是我们能看到这位学生那份发自内心的对老师的感恩之情,当我们时刻心怀感恩,我们才是一个完整的人,才是一个有血有肉的人,俗话说“一日为师,终生为师”,老师花费了大量的时间,花费了他们的青春来培育我们,每当我们犯错,是老师教会了我们怎么改错,怎么做人,每次当我们有什么困难,是老师为我们挺身而出。期末快到了,我们总是能看到老师们忙碌的身影,在这里,老师,我想对您真诚的说一句:老师,您辛苦了,谢谢!同学们,请大家一起跟着我大声说一句:老师,您辛苦了,谢谢!

此致

敬礼!

写信人:____

__年__月__日

2021学生给老师的一封信作文5

张老师:

您好!老师,今天我们做了一件对不起您的事情。

今天早晨,我回到了班上,发现桌椅全都被摆成开家长会时“凹”形的样子。我一愣,放下书包,心想:“哦,不!桌子怎么会这样的?星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗?”于是,我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风,都各忙各的。这里喊:“交英语作业”。那边叫:“交数学作业。”

我想:“算了,只有我自己一个人摆,有什么意义呢?”

上课了,您微笑着走进了教室,发现我们吵吵闹闹的,桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了,有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说:“老师来了。”顿时,班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了,环视我们许久,然后把我们叫起来,说:“出去。”班上的同学都不知道发生了什么事,你看着我,我看着你,但我没有,我是为咱班感到窝囊……老师您看到班上没有一个同学出去,就严厉地对我们说:“出去!”同伴们有些嘟起了嘴,有些闭上了眼睛,但还是没有一个同学走出去。最后,您用尽全力喊:“出去!”这时,有一个同学出去了,接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望了望老师您,沉默了一会,也伤心地走出了教室。

我们在走廊上站着,听见了老师您摆桌子的声音,就像刺一样扎在我心里。在学校里,跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时,我听出您那时候并不是生气而是悲哀,沉重和伤心。我心想:“张老师为了我们,天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶,就连早餐都顾不上吃,到头来只换回我们的吵闹,懒惰。我们这么大的人了,还不知道自己管好自己。”这样想着,眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去,我听见了,并清清楚楚地听见了,您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声“对不起”!

回到家里,我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好,别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样,老师您就不会伤心和难过了。

在此,我感到深深的歉意。

祝:老师身体健康,万事如意。

此致

敬礼!

写信人:____

__年__月__日

2021学生给老师的一封信作文6

敬爱的贺老师:

您好!虽然我每天都能见着您,但我仍然想给您写封信,向您表达我的感激之情。

老师,您就像一支默默无闻燃烧的蜡烛,照亮了三(4)班里所有的学生;您就像春天里飘飘洒洒的细雨,滋润着我们茁壮成长;您就像忙忙碌碌的园丁,用知识浇灌着我们这些祖国的花朵。老师,也是您把年幼无知的我们,渐渐培养成了一个个聪明机智的儿童。不是吗?作为您的学生,您给予了我更多关怀。我从您这里,懂得了了很多道理,获得了很多知识。特别是在您的精心辅导下,我的作文水平不断提高,所有作文均在《中小学生作文网》发表,并得到很多媒体转载。现在只要在百度搜索我的名字,能查询到近30000个结果,成了小有名气的小作者。在这里我要真诚地对您说:“老师,感谢您为我和我们班所做的一切!”

在我的心目中,您是一个很有爱心和责任心的老师。您的殷殷期盼,成了我源源不断的成长动力;您的循循善诱,让我深受启发;您的谆谆教诲,增加了我战胜困难的勇气。您给我的每一次批评,让我马上明白这是给我的严厉警示;您给我的每一次表扬,让我受到极大的鼓舞。您经常说,做错了事不要紧,只要肯知错就改就可以了。记得有一次,我犯了一个小错误,您并没有严厉地批评我,而是和颜悦色地对我说:“饶梓膑,你就将《美丽的桃花》重抄一遍吧!”而我的眼泪此时却已奔涌而出,但一会儿后,我又眉开眼笑了,这不是老师让我反思过错的同时,也给了我不可多得的认真练字的机会吗?应该说我是一个活泼开朗但不安分守己的学生,为此我给您添了不少麻烦,为了我您费了更多功夫和精力。老师,因为这些,难道我不应该感谢您吗?

俗话说:滴水之恩,涌泉相报。老师对我的恩情,我会铭记在心。现在的我既没有金钱,也没有地位,唯有从现在开始,珍惜时间,好好学习,为我的“北大梦”努力奋斗!但愿10年后的今天,我能向敬爱的老师——您说:“贺老师,我没有令你失望,感谢您对我的细心栽培!”

祝您:

身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

写信人:____

__年__月__日

2021学生给老师的一封信作文7

柯岩老师:

您好!

我看了你的信后深受感触,您说得很对,同学们不可能都一下子得“红眼病”,而是我自身有毛病。自从得了奖以后,我就开始变得高傲自大了,对一些对同学总是不理不睬,看不起他们的表现。我想这就是问题所形成的根源吧!谢谢您柯岩老师,如果不是您的开导的分析,可能至今我还生活在痛苦与孤单、寂寞之中,无法脱身,天天愁眉苦脸。看了你的信后,我才把心中的那个大结完全打开,没有后顾之忧了。现在我的好朋友也越来越多,彼此知心交心,患难与共,可以相互谈心,使我比以前更加开朗了、活泼了,十分愉快。

您在后面还教我接下来该怎么做,让我更一步了解,人要多发现别人的优点,改正自己的不足点,让我们变的更完美,不要拿自己的优点去跟别人缺点比,这样才会使人越来越奋发乐观。您还叫我记住:“尺有所短,寸有所长。”可能我终生忘不了这句名言,还将会一代一代传下……

我要谢谢您柯岩老师!是您教我该怎么做人;是您教我该怎么跟人交谈;是您教我做人的哲理。我终身感谢您柯岩老师!

祝您:

身体健康,万事如意

此致

敬礼!

写信人:____

__年__月__日

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